Все разделы / Психология

Отбор

Способ получения:
Тип:
Учебное заведение:
Сортировка:

Если не получится найти. Мы можем помочь сделать!

 


Характер как интегративное свойство личности
Содержание Введение Глава 1. Характер как интегративное свойство личности 1.1 Понятие «характер» в психологии 1.2 Типологии характеров в зарубежной и отечественной Психологии 1.2.1 Т...
Подробнее...


Характер межличностных отношений в коллективе
Содержание Введение Основная часть Выводы Приложение 1 Приложение 2 Введение Я проходил педагогическую практику в ООО «ПиК-Полис» в течение 5-х недель (200 рабочих часов). В ходе практики у ме...
Подробнее...


Характеристика визуального, аудиального и кинестетического типа восприятияя
Введение. 3 1. Характеристики основных репрезентативных систем.. 5 1.1 Визуальная система. 5 1.2 Аудиальная система. 6 1.3 Кинетическая система. 8 2. Сущность репрезентативных систем.. 10 2.1 Пр...
Подробнее...


Характеристика викладацької діяльності та особливостей студентського віку. Гуманістична психологія
І Характеристика викладацької діяльності ІІ Гуманістична психологія у вирішенні проблеми розвитку особистості у навчанні ІІІ. Соціально-психологічна характеристика студентського віку Список вико...
Подробнее...


Характеристика и модель личности юристов
СОДЕРЖАНИЕ Общая социально-психологическая характеристика профессиональной деятельности юристов.................................................................................. 2 Модель личности юр...
Подробнее...


Характеристика младшего школьного возраста
Содержание Введение 1. Кризис 7 лет 2. Развитие психических функций 3. Развитие личности 3.1 Половая идентификация 3.2 Психологическое время личности 3.3 Развитие чувств 4. Воспитание в играх ...
Подробнее...


Характеристика направленности личности осужденных
В отечественной психологии существуют различные трактовки личности, но во всех подходах в качестве ведущей характеристики выделяется ее направленность. Направленность обусловливает систему побуждений ...
Подробнее...


Характеристика нарушений двигательных функций, нарушений психики и речевых нарушений у детей с детским церебральным параличем (ДЦП)
Оглавление Введение 1. Определение, этиология, основные формы 2. Психическое развитие при ДЦП 3. Диагностика и коррекция двигательных и речевых нарушений детей с ДЦП Выводы Литература Словарь о...
Подробнее...


Отчет по практике: Характеристика рефлексивности студентов ВУЗа
Часть I. Место прохождения практики: Воркутинский филиал Сыктывкарского Государственного Университета. Директор доцент Катаева С.Г. Сроки практики: с 14.12.2005 по 27.01.2006 г. Руководитель практи...
Подробнее...


Характеристика современной семьи
Содержание Введение 1. Особенности современной семьи, ее признаки и формы 2. Функционально-ролевой аспект современной семьи 3. Лидерство в современной семье 4. Психологические факторы...
Подробнее...


Характеристика способностей
Содержание Введение 1. Общая характеристика способностей 1.1 История проблемы 2. Теории способностей 3. Классификация способностей 4. Развитие способностей 5. Исследование и измерение способнос...
Подробнее...


Характеристика стилей руководства в воинском коллективе
Введение Общая характеристика работы 1. Стиль руководящей работы 1.1 Понятие стиля руководства 1.2 Характеристика стилей руководства в воинском коллективе 1.3 Специфика военно-профессиональной де...
Подробнее...


Характеристика стосунків молодого подружжя у сімї
Зміст Вступ Розділ І. Характеристика сучасних сімейних стосунків як соціально-педагогічне явище 1.1. Залежність характеру сімейних стосунків від типу сім’ї 1.2. Вплив мотивів утворення шлюбу на с...
Подробнее...


Характеристика эмоциональной сферы детей из неполных семей
Содержание Введение. 3 1 Влияние семьи на формирование эмоциональной сферы детей. 6 1.1 Понятие «семья», влияние семьи на психическое развитие детей. 6 1.2 Неполная семья и ее влияние на детей. 11...
Подробнее...
Сдай работу играючи!

Рекомендуем вам также биржу исполнителей. Здесь выполнят вашу работу без посредников.
Рассчитайте предварительную цену за свой заказ.


Ценностная структура в развитии человека
Содержание Введение Ценностная структура в развитии человека Заключение Литература Введение В психологии исходными и базовыми являются понятия "ценностное отношение" и «ценность» (благо). Что ка...
Подробнее...


Ценностно-смысловая саморегуляция поведения в юношеском возрасте
ОГЛАВЛЕНИЕ Введение Глава 1. Особенности юношеского возраста 1.1 Юношеский возраст, задачи юношеского возраста 1.2 Особенности развития самосознания в юношеском возрасте 1.3 Кризис юноше...
Подробнее...


Ценностные ориентации и самоактуализация человека в различные периоды жизни
Человек постоянно находится в процессе развития. Стремление к росту, к самоактуализации является важнейшим качеством личности. Актуальная потребность в саморазвитии, стремление к самосовершенствованию...
Подробнее...


Ценностные ориентации супругов и их влияние на эмоциональный климат семьи
Введение Семья является важнейшей социальной средой формирования личности и основным институтом психологической поддержки и воспитания, отвечающее не только за социальное воспроизводство, но и за вос...
Подробнее...


Ценность человека как ценностное основание профессионала
Введение 1. Ценности личности и ценностные ориентации 2. Личность и профессия 2.1. Личность в процессе профессионализации 2.2. Профессионализм и профессиональное самосознан...
Подробнее...


Человек в поисках смысла: проблемы личности в гуманистической психологии
СОДЕРЖАНИЕ 1. Личность как предмет гуманистической психологии. 2 2. Гуманистическая теория Эриха Фромма: свобода и экзистенциальные потребности человека. 5 3.Гуманистическая психология Абрахама Мас...
Подробнее...


Человек как индивид: индивидуальность, субъект и личность
Содержание Введение......................................................................................................... 1. Основные подходы к проблеме соотношения биологического и социального в...
Подробнее...


Человек как личность и индивидуальность
В психологии выделяется несколько понятий, характеризующих духовный мир человека, его самосознание и ценности, особенности стремлений и отношения к внешнему миру. Каждое из них имеет специфическое зна...
Подробнее...


Человек, его здоровье, эмоции, творчество, работоспособность
Содержание Введение 1. Сущность и понятие человека, как социального существа 1.1 Кто такой человек? 1.2 Понятие целостности человеческой личности 2. Экология человека и медицина 2.1 Здоровье челове...
Подробнее...


Чинники, що впливають на ситуацію етичного вибору школярів середньої ланки
Зміст Вступ 1. Загальна психологічна характеристика підліткового віку 1.1 Особливості новотвору підліткового віку 1.2 Особливості емоційної, мотиваційної та вольової сфер 2. Моральна самосвідоміс...
Подробнее...


Что значит быть современным человеком
Введение « Помни, жизнь есть дар, великий дар, и тот кто её не ценит, этого дара не заслуживает» Леонардо да Винчи. Современный – относящийся к настоящему, текущему времени, к настоящей, данной эп...
Подробнее...


Что такое психологическое консультирование
План Введение 1. Что такое психологическое консультирование 1.1 Определение и цели психологического консультирования 1.2 Психологическое консультирование и другие виды психологической помощи Закл...
Подробнее...


Шаманизм и трансперсональная психология
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ. 3 1. Шаманизм как феномен. 4 2. Измененные состояния сознания в трансперсональной психологии. 8 3. Взаимосвязь шаманских техник и голотропной психотерапии. 12 ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 16 ...
Подробнее...


Школа 5 вида для детей с тяжёлыми нарушениями речи
Оглавление Введение…………………………………………………………………….….….3 Глава 1 Школа для детей с тяжёлыми нарушениями речи (V вида)……..……4 Глава 2 Характеристика детей с тяжелыми нарушениями речи…………..…...6 Глава 3 ...
Подробнее...


Школа Монтессори. История возникновения и современный этап развития
Оглавление ВВЕДЕНИЕ МАРИЯ МОНТЕССОРИ (1870-1952) РОЖДЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ М. МОНТЕССОРИ О СМЫСЛАХ " КОСМИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ" ДЕТЕЙ ОСНОВА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕТСКОГО ПРОСТ...
Подробнее...


Школьная дезадаптация
В самом общем виде под школьной дезадаптацией подразумевается, как правило, некоторая совокупность признаков, свидетельствующих о несоответствии социопсихологического и психофизиологического статуса р...
Подробнее...

Страницы: 130 31 32 33 3490 |
  Cодержание / Психология

Вход в аккаунт:

Войти

Перейти в режим шифрования SSL

Забыли ваш пароль?

Вы еще не зарегистрированы?

Создать новый Аккаунт




Сайт помощи студентам, без посредников!