15

Основные направления развития системы образования в Беларуси

ID: 132854
Дата закачки: 09 Января 2014
Продавец: Elfa254 (Напишите, если есть вопросы)
    Посмотреть другие работы этого продавца

Тип работы: Работа
Форматы файлов: Microsoft Office

Описание:
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ.....................................................................................................2

Образовательная система Беларуси: основополагающие принципы развития и нормативно-правовая база...................................................................3

Основные направления развития дошкольного образования.....................5

Основные направления развития общего среднего образования...............7

Основные направления развития профессионально-технического образования..............................................................................................................9

Основные направления развития среднего специального образования..11

Основные направления развития высшего образования...........................13

ЗАКЛЮЧЕНИЕ......................................................................................................15

Список используемой литературы..............................................................16

ВВЕДЕНИЕ

Социально-экономический прогресс в эпоху высоких технологий и информатизации во многом зависит от уровня развития системы образования, возрастает ее роль и значение, возникает необходимость повышения его качества и доступности. Экономика все в большей степени опирается на знания и инновационно-технологический потенциал. Образование в Республике Беларусь является одним из главных приоритетов государственной политики. В современных условиях важнейшим ресурсом социального и экономического развития и основным капиталом современного общества становится человек: его творческий потенциал, умения, навыки, способности к разработке новых идей и их эффективной реализации.

Образовательная система Беларуси: основополагающие принципы развития и нормативно-правовая база

Значение системы образования в жизни государства и общества переоценить невозможно. В ней заложен потенциал социально-экономического развития и нравственного благополучия нации. Основу реформирования образовательной отрасли определяют задачи ее качественного обновления, повышения эффективности обучения и воспитания подрастающего поколения. Цель национальной системы образования – формирование свободной, творческой, нравственно, интеллектуально и физически развитой личности. Эта цель может быть достигнута только последовательным и непрерывным совершенствованием всех учебно-воспитательных структур: от детского сада и школы до университета.

Размер файла: 15 Кбайт
Фаил: (.zip)

Скачать

Добавить в корзину

Занесено в корзину

        Коментариев: 0

Есть вопросы? Посмотри часто задаваемые вопросы и ответы на них.
Опять не то? Мы можем помочь сделать!

Некоторые похожие работы:

Модернизация тормозной системы трактора класса 3.0 Беларус-1523 с целью повышения эффективности использования на транспортных работах (дипломный проект)
Техническое обеспечение возделывания ячменя в ОАО «Щучинагропродукт» Щучинского района с модернизацией сеялки СПУ-6 (дипломный проект))
Разработка конструкции наклонной камеры зерноуборочного комбайна КЗС - 1420
Механизация возделывания картофеля в условиях сортоиспытательной станции “Жировичи” с модернизацией высаживающего аппарата сажалки Л-202 (дипломный проект)
Исследование механизма одноступенчатого компрессора (курсовой проект по теории машин и механизмов (ТММ)
Совершенствование технологии возделы-вания кукурузы на силос в ГП «Островщи-на» Полоцкого района с разработкой прибо-ра контроля вакуума в высевающих аппара-тах сеялки СТВ-8
Перспективная технология возделывания зерновых культур в ООО «Бердская птицефабрика Алмаз»с модернизацией зерновой стерневой сеялки СЗС–2,8 (дипломный проект)
Ещё искать по базе с такими же ключевыми словами.