Страницу Назад
Поискать другие аналоги этой работы

60

Контрольная работа №1 вариант 02 по дисциплине Приборы СВЧ и ОД

ID: 153076
Дата закачки: 09 Апреля 2015
Продавец: marucya (Напишите, если есть вопросы)
    Посмотреть другие работы этого продавца

Тип работы: Работа Контрольная
Форматы файлов: Microsoft Word
Сдано в учебном заведении: СибГУТИ

Описание:
Задача 1.
В двухрезонаторном клистроном усилителе, работавшем в оптимальном режиме, изменили один из параметров. Требуется определить, как надо изменить другой параметр, чтобы получить ту же выходную мощность или как при этом изменится режим усилителя.
Ниже приводится десять вариантов задания, один из которых выбирается студентом в соответствии с последней цифрой номера вашего пароля n. Буква m в заданиях соответствует предпоследней цифре номера пароля. (Если m=0, то положите ее равной 2)
n=2 Увеличили расстояние между резонаторами S до значения . Во сколько раз надо изменить расстояние между сетками первого резонатора, чтобы получить ту же мощность, если первоначально ?

Электроны, влетающие в замедляющую систему ЛБВ, имеют скорость ,
где – фазовая скорость электромагнитной волны,
m- предпоследняя цифра номера вашего пароля (если m=0, то положите его равным 2).
Определите, на какую часть обгонит ее сгусток, пройдя замедляющую систему с длиною , если принять, что он движется равнозамедленно, при заданном КПД, Какую длину нужно выбрать, чтобы получить максимальную мощность на выходе?
Числовые данные для различных вариантов приведены в табл. 1.
Зависимость фазовой скорости от частоты Vф/С на рис. 2

Таблица 1.
n 2
f, ГГц 11,4
m 0
l, см 10

кпд 0,05


Задача 3.
По известным данным неоднородной замедляющей системы, изображенной на рис.3, определить другие параметры по вариантам заданий, соответствующих последним цифрам номера вашего пароля. Считайте в первом приближении, что условия синхронизма выполнены точно.
Дайте ответы на два вопроса под номером предпоследней цифры студенческого билета из перечня, приведенного после списка вариантов задач.
n=2. Постоянная распространения основной пространственной гармоники b 0=8× 103 рад/м. Определите отношение ускоряющих напряжений при использовании 1 и 3 гармоник при S=5 мм.

Вопросы
m=0. А. В какую сторону выгодно изменять ускоряющее напряжение в ЛБВ с ростом частоты при нормальной дисперсии рабочей гармоники?
Б. Во сколько раз изменится мощность, рассеиваемая на коллекторе, при изменении КПД от 10 до 20%?

Задача 4.
На рис. 4 приведены зависимости энергий уровней расщепленных внешним магнитным полем (эффект Зеемана) парамагнитного кристалла, который является рабочим телом квантового парамагнитного усилителя.
Пользуясь этими графиками, по заданной частоте усиливаемого сигнала (табл. 2) выберите систему энергетических уровней и напряженность магнитного поля, определите частоту генератора накачки. Обоснуйте выбор трех или четырех рабочих уровней.
Таблица 2
n 2
f, ГГц 3,0






Комментарии: зачет

Размер файла: 180,3 Кбайт
Фаил: Упакованные файлы (.rar)
-------------------
Обратите внимание, что преподаватели часто переставляют варианты и меняют исходные данные!
Если вы хотите, чтобы работа точно соответствовала, смотрите исходные данные. Если их нет, обратитесь к продавцу или к нам в тех. поддержку.
Имейте ввиду, что согласно гарантии возврата средств, мы не возвращаем деньги если вариант окажется не тот.
-------------------

   Скачать

   Добавить в корзину


    Скачано: 3         Коментариев: 0


Не можешь найти то что нужно? Мы можем помочь сделать! 

От 350 руб. за реферат, низкие цены. Просто заполни форму и всё.

Спеши, предложение ограничено !



Что бы написать комментарий, вам надо войти в аккаунт, либо зарегистрироваться.

Страницу Назад

  Cодержание / Приборы и системы. Измерительная техника / Контрольная работа №1 вариант 02 по дисциплине Приборы СВЧ и ОД
Вход в аккаунт:
Войти

Забыли ваш пароль?

Вы еще не зарегистрированы?

Создать новый Аккаунт


Способы оплаты:
UnionPay СБР Ю-Money qiwi Payeer Крипто-валюты Крипто-валюты


И еще более 50 способов оплаты...
Гарантии возврата денег

Как скачать и покупать?

Как скачивать и покупать в картинках


Сайт помощи студентам, без посредников!