Страницу Назад
Поискать другие аналоги этой работы
500 Формирование навыков ассертивного поведения педагогов школыID: 197436Дата закачки: 05 Января 2019 Продавец: aleksandr3081 (Напишите, если есть вопросы) Посмотреть другие работы этого продавца Тип работы: Диссертация - Атореферат Описание: Большую роль в возникновении неуверенности в себе играет социальный страх – к такому выводу пришел Джозеф Вольпе. Однажды возникнув, этот страх неудачи закрепляется, переносится на ситуации, схожие с той, первой. И в дальнейшем у человека проявляется поведение, связанное с «избеганием» некомфортных или страшных для него ситуаций, которое позже становится одной из главных черт его личности. Страхи, которые касаются межличностных ситуаций и коммуникаций наиболее значимы для возникновения неуверенности в себе. Это такие как: страх критики, страх быть отвергнутым, страх перед начальством, страх показаться неуверенным, страх сказать «нет» и т.д. В своих более поздних работах Дж. Вольпе пришел к выводу о том, что негативные эмоции определяются когнитивными процессами, поэтому суть неуверенности в себе понять и изменить без учета процессов взаимодействия разного уровня невозможно. А также связал низкую эффективность социального умения с высоким уровнем тревожности, который может быть понижен за счет овладения способами уверенного поведения. Американский психотерапевт Мануэль Смит определял ассертивность как настойчивость, умение настоять на своем и способность отстаивать свои права. В 1970 году разработал тренинг ассертивности, где представил 10 основных неотъемлемых прав человека. Если они ущемляются в манипулятивном общении, возникает дисбаланс, человек становится либо пассивным (у меня прав меньше, чем у окружающих) либо агрессивным (у меня прав больше, чем у окружающих). Смит, подготавливая солдат в Корпус Мира, сделал одно важное открытие: ребята, прекрасно справ¬лявшиеся с критическим самоанализом, не могли выслушивать критики из чужих уст. Смит назвал это явление синдромом добровольцев. Его тренинг направлен на развитие уверенности в себе и умения общаться. Бихевиоральная психотерапия включает в себя различные подходы, ориентированные на прогресс в поведении. Изучая причины неуверенности в себе А. Лазарус предположил, что её причиной может быть недостаток способов поведения, недостаток поведенческих альтернатив по овладеванию связями с социумом. Это явление А. Лазарус определил как "дефицит поведения" и основой уверенности в себе предложил считать его отсутствие. Новую линию в понимании феномена проложил А. Лазарус, который опытным путём установил, что уверенность в себе является сложной характеристикой, включающей в себя не только эмоциональный, но еще и когнитивный и поведенческий компоненты. Его многочисленные исследования показали, что сторонние наблюдатели по одному поведению не могли выделить из группы людей уверенных и неуверенных в себе. Отсюда следует вывод, что существенным фактором является не только поведенческий, но и когнитивный – оценка социальной ситуации и себя в ней. Социальные страхи при этом стали понимать как процесс, который сопровождается и детерминируется когнитивными механизмами. А. Лазарус (1971) разработал перечень формальных признаков, которыми обладает уверенный человек: 1. способность открыто говорить о своих желаниях и требованиях; 2. способность сказать "Нет", как отказ (бессмысленным) просьбам; 3. способность открыто говорить о своих чувствах; 4. умение устанавливать, инициировать беседу, поддерживать, продолжать и при необходимости ограничивать, заканчивать разговор. В дальнейшем развитие представлений об уверенности в себе привело к тому, что этот феномен перестал измеряться только лишь категориями «социальный страх» или «дефицит поведения». Ещё А. Лазарус предложил рассматривать различные, сложные и независимые Размер файла: 164,8 Кбайт Фаил: (.docx)
Коментариев: 0 |
||||
Есть вопросы? Посмотри часто задаваемые вопросы и ответы на них. Опять не то? Мы можем помочь сделать! Некоторые похожие работы:К сожалению, точных предложений нет. Рекомендуем воспользоваться поиском по базе. |
||||
Не можешь найти то что нужно? Мы можем помочь сделать! От 350 руб. за реферат, низкие цены. Спеши, предложение ограничено ! |
Вход в аккаунт:
Страницу Назад
Cодержание / Психология и педагогика / Формирование навыков ассертивного поведения педагогов школы
Вход в аккаунт: