100

Схемотехника телекоммуникационных устройств (часть 2-я). Экзамен. Билет №2. 2020 год

ID: 210649
Дата закачки: 20 Мая 2020
Продавец: SibGUTI (Напишите, если есть вопросы)
    Посмотреть другие работы этого продавца

Тип работы: Билеты экзаменационные
Форматы файлов: Microsoft Word
Сдано в учебном заведении: ДО СИБГУТИ

Описание:
Билет №2

№ Содержание вопроса  Варианты ответов

1 Одним из параметров, характеризующих переходные искажения в области малых времен, является время установления, которое по определению определяется как: 
а) интервал времени от момента подачи импульсного сигнала до достижения установившегося значения Uвых;
б) интервал времени, за который Uвых изменяется от 0,1 до 0,9 установившегося значения;
в) интервал времени от момента подачи импульсного сигнала до достижения значения 0,5Uвых;
г) характеризует время окончания переходного процесса;
д) интервал времени, за который Uвых изменяется от 0,1 до 0,9 максимального значения

2 В двухкаскадном усилителе коэффициент усиления по напряжению 1 каскада К1 = 20дБ, второго – К2 = 40дБ. Определить Uвых [В], если на вход подано напряжение 10мВ.
 
3. В усилителе с ООС коэффициент передачи цепи обратной связи  = 0,01; сквозной коэффициент усиления по напряжению без ОС К* = 40дБ. Определить, как изменится коэффициент усиления с учетом обратной связи. 

4.  Как изменится входное сопротивление усилителя с ООС при введении обратной связи, параллельной по способу подачи
а) увеличится;
б) уменьшится;
в) не изменится

5. Определить способ снятия и подачи обратной связи в схеме

а) комбинированный по способу снятия и подаче;
б) последовательный по способу снятия, параллельный по способу подачи;
в) параллельный по способу снятия, последовательный по способу подачи;
г) комбинированный по способу подачи и последовательный по способу снятия

6. Где находится рабочая точка на характеристики прямой передаче, если транзистор работает в режиме «С»

7. Каково назначение сопротивления в цепи коллектора (Rк) в схеме с в схеме усилительного каскада при включении транзистора с ОЭ: 
а) для создания отрицательной обратной связи по постоянному току;
б) для создания отрицательной обратной связи по переменному току;
в) для снятия усиленного сигнала в нагрузку;
г) для ограничения тока коллектора

8. Причиной частотных искажений в области нижних частот в схеме с эмиттерной стабилизацией являются: а) только входная разделительная емкость;
б) малая емкость в цепи эмиттера;
в) входная и выходная разделительные емкости;
г) только выходная разделительная емкость.

9. Какие меры при построении усилительного каскада с эмиттерной стабилизацией не приведут к уменьшению переходных искажений в области малых времен: 
а) использовать малую емкость в цепи эмиттера;
б) использовать большую емкость в цепи эмиттера;
в) взять более высокочастотный транзистор;
г) установить индуктивность в цепи выходного электрода

10. Что такое «оптимальная нагрузка» для выходного каскада усиления? 
а) обеспечивающая максимальный коэффициент усиления по мощности;
б) обеспечивающая получение от транзистора максимальной выходной мощности;
в) обеспечивающая оптимальный режим работы усилительного элемента;
г) обеспечивающая согласование усилителя с источником сигнала


Комментарии: Уважаемый студент дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Схемотехника телекоммуникационных устройств (часть 2)
Вид работы: Экзамен
Оценка: Отлично
Дата оценки: 19.05.2020
Рецензия: .............................................,

Архипов Сергей Николаевич


Размер файла: 38,9 Кбайт
Фаил: (.rar)
-------------------
Обратите внимание, что преподаватели часто переставляют варианты и меняют исходные данные!
Если вы хотите, чтобы работа точно соответствовала, смотрите исходные данные. Если их нет, обратитесь к продавцу или к нам в тех. поддержку.
Имейте ввиду, что согласно гарантии возврата средств, мы не возвращаем деньги если вариант окажется не тот.
-------------------

Скачать

Добавить в корзину

Занесено в корзину

    Скачано: 6         Коментариев: 0

Есть вопросы? Посмотри часто задаваемые вопросы и ответы на них.
Опять не то? Мы можем помочь сделать!

Некоторые похожие работы:

К сожалению, точных предложений нет. Рекомендуем воспользоваться поиском по базе.