Страницу Назад
Поискать другие аналоги этой работы
500 Экзамен по дисциплине: Современные технологии в программировании. Билет №3ID: 213429Дата закачки: 04 Октября 2020 Продавец: IT-STUDHELP (Напишите, если есть вопросы) Посмотреть другие работы этого продавца Тип работы: Работа Экзаменационная Форматы файлов: Microsoft Word Сдано в учебном заведении: СибГУТИ Описание: Дисциплина: Современные технологии в программировании Инфокоммуникационные технологии и системы связи (магистратура 2019) БИЛЕТ 3 2.Вариант использования представляет собой последовательность действий (транзакций), выполняемых ________ в ответ на событие, инициируемое _______. 1. системой 2. действующим лицом 3. прецедентом 5.С помощью связи _______ показывают, что у нескольких действующих лиц имеются общие черты и различия. 1. Включения 2. Расширения 3. обобщения 4. коммуникации 9.Граничными классами (boundary classes) называются такие классы, которые расположены на границе системы и всей окружающей среды. Они включают 1. формы 2. отчеты 3. интерфейсы с аппаратурой (такой, как принтеры или сканеры) 4. интерфейсы с другими системами 5. пользователей 6. другие системы 12.Диаграммы деятельности предпочтительнее использовать в следующих ситуациях: 1. анализ потоков событий в конкретном варианте использования 2. анализ потоков событий в различных вариантах использования 3. анализ состояний объектов 4. анализ перехода объектов в различные состояния 18.Диаграммы взаимодействия описывают поведение взаимодействующих групп объектов в рамках 1. потока событий варианта использования 2. некоторой операции класса 3. проектируемой системы 22.Укажите диаграммы, не относящиеся к моделям поведения UML 1. диаграмма классов 2. диаграмма прецедентов 3. диаграмма состояний 4. диаграмма последовательностей 5. диаграмма деятельности 6. диаграмма кооперации 7. диаграмма компонентов 8. диаграмма развертывания 27.Классы-сущности (entity classes) в UML отражают 1. основные понятия (абстракции) предметной области 2. пользователей системы 3. системы, взаимодействующие с данной 32.Укажите верное. Сообщение (message) — 1. средство, с помощью которого объект-отправитель запрашивает у объекта-получателя выполнение одной из его операций 2. сигнал, от объекта-отправителя объекту-получателю 3. событие, которое инициирует объект-отправитель 39.Аттестация относится к ___________ процессам 1. вспомогательным 2. основным 3. организационным 46.Все входящие в состав НМО документы классифицируются по следующим признакам: 1. виду регламентации 2. области действия документа 3. объекту регламентации или методического обеспечения 4. статусу регламентирующего документа 5. сроку действия 50.Нормативно-методическое обеспечение создания ПО не регламентирует 1. состав и структуру коллектива разработчиков 2. порядок разработки, внедрения и сопровождения ПО 3. общие требования к составу ПО и связям между его компонентами, а также к его качеству 4. виды, состав и содержание проектной и программной документации 54.К организационным процессам не относят 1. приобретение 2. управление 3. инфраструктура 4. усовершенствование 5. обучение 61.Разрешение проблем относится к ___________ процессам 1. вспомогательным 2. основным 3. организационным 65.Принципиальным свойством спиральной модели не является 1. фиксация требований к системе до ее сдачи заказчику 2. отказ от фиксации требований и назначение приоритетов пользовательским требованиям 3. разработка последовательности прототипов, начиная с требований наивысшего приоритета 4. идентификация и анализ риска на каждой итерации 5. использование каскадной модели для реализации окончательного прототипа 6. оценка результатов по завершении каждой итерации и планирование следующей итерации 69.Каждый процесс ЖЦ разделён на набор действий, каждое действие — на 1. набор задач 2. набор операций 3. набор процедур 76.Каждый процесс ЖЦ характеризуется 1. определёнными задачами 2. методами решения задач 3. исходными данными, полученными от других процессов 4. результатами 5. трудоёмкостью 82.Главное назначение уровня 4 модели СММ (уровня управляемых процессов) — 1. последовательное усовершенствование и модернизация процессов создания и сопровождения ПО 2. текущий контроль над процессами 3. организовать процессы управления проектом 88.Для перехода на уровень "повторяемых процессов" необходимо достичь 1. упорядочения процессов 2. стандартизации процессов 3. прогнозирования результатов 4. постоянного совершенствования процессов 93.Модель СММ - 1. описывает характеристики организации для каждого из уровней технологической зрелости 2. предписывает организации, каким образом развиваться 3. даёт инструкции, как переходить с уровня на уровень 97.Изменяемость ПО состоит в том, что 1. его необходимо адаптировать к изменениям технических средств и программного окружения 2. возникает необходимость у пользователей в расширении его функционльности 3. со временем изменяются его свойства 99.По оценке Коберна, быстрая разработка ПО применима только в проектах 1. малого масштаба, критичность С 2. малого масштаба, критичность D 3. среднего масштаба, критичность С 4. среднего масштаба, критичность D 5. малого масштаба, критичность E 6. среднего масштаба, критичность L 102.По определению Института управления проектами ( Project Management Institute , PMI ), проект характеризуется следующим 1. временное предприятие 2. целью проекта - создания уникального продукта или услуги 3. цель проекта – написание технической документации на создание продукта или услуги 105.Системный подход — это методология исследования объектов любой природы как систем, которая ориентирована на: 1. раскрытие целостности объекта и обеспечивающих его механизмов 2. выявление многообразных типов связей объекта 3. сведение этих связей в единую картину 4. изучение объекта в отрыве от взаимодействующих с ним объектов 110.Абстрагирование — это выделение наиболее важных, существенных характеристик ________, которые отличают его от всех других видов объектов, и игнорирование менее важных или незначительных деталей. 1. некоторого объекта 2. контекста 3. связей объекта 116.Существуют два основных подхода к декомпозиции систем. 1. функционально-модульный 2. объектно-ориентированный 3. структурный 4. процедурный 122.Класс — это множество объектов, связанных общностью 1. свойств 2. поведения (структуры и поведения) 3. связей 4. семантики 5. кода 128.Модульность позволяет 1. снизить сложность системы 2. выполнять независимую разработку отдельных модулей 3. отделить интерфейс от реализации 134.К основным понятиям объектно-ориентированного подхода (элементам объектной модели) относятся: 1. объект 2. класс 3. атрибут 4. операция 5. полиморфизм (интерфейс) 6. компонент 7. связи 8. инкапсуляция 136.Переход от модели «AS-IS» к модели «AS-TO-BE» может выполняться двумя способами: 1. совершенствованием существующих технологий на основе оценки их эффективности 2. радикальным изменением технологий и перепроектированием (реинжинирингом) бизнес-процессов 3. разработкой модели ПО 140.Проблемы, стимулировавшие развитие ООП: 1. необходимость повышения производительности разработки за счет многократного (повторного) использования ПО 2. необходимость упрощения сопровождения и модификации разработанных систем 3. облегчение проектирования систем (за счет сокращения семантического разрыва между структурой решаемых задач и структурой ПО) 4. отсутствие квалифицированных специалистов на рынке труда Комментарии: Уважаемый студент, дистанционного обучения, Оценена Ваша работа по предмету: Современные технологии в программировании Вид работы: Экзамен Оценка: Отлично Дата оценки: 04.10.2020 Рецензия: Уважаемый , Зайцев Михаил Георгиевич Помогу с вашим вариантом, другой работой или дисциплиной. E-mail: sneroy20@gmail.com Размер файла: 31,7 Кбайт Фаил: 
(.docx)
------------------- Обратите внимание, что преподаватели часто переставляют варианты и меняют исходные данные! Если вы хотите, чтобы работа точно соответствовала, смотрите исходные данные. Если их нет, обратитесь к продавцу или к нам в тех. поддержку. Имейте ввиду, что согласно гарантии возврата средств, мы не возвращаем деньги если вариант окажется не тот. -------------------
Скачано: 2 Коментариев: 0 |
||||
Есть вопросы? Посмотри часто задаваемые вопросы и ответы на них. Опять не то? Мы можем помочь сделать! |
||||
Вход в аккаунт:
Страницу Назад
Cодержание / Современные технологии в программировании / Экзамен по дисциплине: Современные технологии в программировании. Билет №3
Вход в аккаунт: