Страницу Назад
Поискать другие аналоги этой работы
Лидерство (Ответы на тест Синергия/МОИ/ МТИ)ID: 241274Дата закачки: 14 Ноября 2023 Продавец: AnastasyaM (Напишите, если есть вопросы) Посмотреть другие работы этого продавца Тип работы: Тесты Форматы файлов: Microsoft Word Сдано в учебном заведении: МТИ МосТех МосАП МФПУ Синергия Описание: Готовые ответы на тест Лидерство - СИНЕРГИЯ, МОИ, МТИ. Результат 95-100 баллов. Дата сдачи свежая. Вопросы к тесту: v … – это микродвижение лицевых мышц, создающее смену эмоциональных выражений лица … это методика, в ходе выполнения которой респондент приписывает v нейтральному стимулу (изображению или фразе) то или иное собственное значение v Самооценочный опросник v Деловая игра v Личностный опросник v Проективный тест v … диагностика основана на предоставлении испытуемым возможности в реальных условиях внутригруппового взаимодействия проявить свои v организационные, коммуникативные и лидерские способности v v Ситуационная v Групповая v Реальная v Расположите в правильной последовательности этапы передачи-приобретения опыта, которые необходимо последовательно пройти, чтобы наставничество v было эффективным: v v 1 обратная связь v 2 практика v 3 показ v 4 рассказ v Устойчивый способ поведения для побуждения последователей к достижению поставленной цели – это … v СТИЛЬ ЛИДЕРСТВ v В качестве … выступают: выделение лидера из толпы, подчеркивание его исключительности, сплочение последователей и обеспечение преданности масс вождю v v условий формирования лидера v результатов работы команды v факторов проявления харизмы v В качестве … составляющей любого поведения выступает язык тела (жесты, взгляд, походка) v v вербальной v имиджевой v невербальной v В просоциальных ассоциациях формируется … стиль лидерства v v Анархический v попустительский v авторитарный v демократический v В трудах Роберта Розенталя описан … v v механизм самореализующегося пророчества v прием «лифт-тест» v Вопрос «Что для этого нужно сделать?» в индивидуальном коучинге относится к этапу … v v анализа текущей ситуации v реализации и контроля v наработке вариантов возможных действий v постановки целей v Вопрос «Что ты непосредственно будешь делать?» в индивидуальном коучинге относится к этапу … v v анализа текущей ситуации v реализации и контроля v наработке вариантов возможных действий v постановки целей v Говоря об эффективности общения, следует учитывать, что на этапе«высказал-услышал-раскодировал-понял» теряется или искажается до … информации v v 30 % v 50 % v 70 % v 10 % v Для обеспечения отсутствия незаменимых людей, создания командного v взаимодействия и сотрудничества в команде лидеров необходим человек, реализующий лидерскую роль … (по И. Адизесу) v v управляющего v производителя v интегратора v предпринимателя v Для того чтобы стать социометрической «звездой» в … , лидеру необходим небольшой набор характеристик, создающих благоприятные условия для свободного общения и всеобщего благоденствия в группе v v просоциальных ассоциациях v корпоративных группировках v группах высокого уровня социально-психологического развития v асоциальных ассоциациях v Достижение эффекта личного притяжения является … управления впечатлением v v инструментом v предметом v задачей v целью v Если человек отслеживает время, всегда знает, который час, то можно говорить о наличии у него метапрограммы, связанной … восприятием времени v v с включенным v со сквозным v с дискретным v К основным принципам технологии создания команды «…», которая позволяет создавать эффективные управленческие команды «с нуля», относят ориентацию на решение, выход из обсуждаемых проблем, осознание участниками уже v существующих позитивных возможностей v v teamforsing v ретиминг v team design v тимбилдинг v К предпосылкам сплоченности можно отнести … v Тип ответа: Множественный выбор v совместимость совместную деятельность членов группы наличие общей территории v враждебные отношения v К ценностным функциям имиджа относят … v Тип ответа: Множественный выбор v психотерапевтическую функцию межличностную адаптацию преодоление возрастных рубежей v затенения внешних недостатков v К чертам эффективного лидерства принято относить … v v коммуникацию, видение, творчество и харизму v коммуникацию, видение, гибкость и доверие v коммуникацию, харизму, опыт руководства и стратегичность мышления v доверие, стратегичность мышления, гибкость и опыт руководства v Лидеры, принадлежающие к типу «Соединяющие точки», … v v увлечены своей работой и «воспламеняются», когда речь заходит об их роли или конкретном проекте, над которым они работают v способны быстро оценить большое количество переменных, иногда из совершенно разных областей, чтобы решить проблему или подать идею усовершенствования v считают первоочередными вопросы ценности и пользы для бизнеса v являются, как правило, прирожденными системными мыслителями, v образно говоря, они видят весь лес, а не одно дерево или только кору на дереве v Личностные качества и навыки пристально изучались в рамках … для выявления качеств, специфичных для лидеров v v трансформационной теории лидерства v ситуационной теории лидерства v теории черт v системной теории лидерства v поведенческой теории лидерства v На этапе командообразования, который носит название «…», межличностные отношения характеризуются поляризацией членов команды, возникновением конкуренции между членами команды и разногласий с лидером, когда идет v активное оспаривание точек зрения других членов команды и наблюдается нарушение командных норм v v нормирование v бурление v функционирование v формирование v Наличие таких базовых навыков, развитие которых позволит стать v эффективным лидером с наименьшими усилиями или в более короткий срок, называют … v v лидерскими умениями v лидерскими способностями v лидерским потенциалом v Неточность высказывания, неуместное использование профессиональных v терминов, чрезмерное использование иностранных могут являтся причинами возникновения … барьера в общении v v фонетического v семантического v стилистического v логического v психологического v Один из вариантов обучения на рабочем месте, в котором акцент делается на приобретении конкретного навыка, – это … v v коучинг v стажировка v практика v наставничество v Определите порядок прохождения ступеней лидерского роста, предложенных М. Кетс де Врисом: v Тип ответа: Сортировка v 1 Системное (или стратегическое) лидерство v 2 Внутреннее лидерство v 3 Командное (или тактическое) лидерство v 4 Ситуативное (или контекстуальное) лидерство v Основанием для выделения карьерного коучинга, бизнес-коучинга, коучинга личной эффективности и лайф-коучинга служит … v v формат проведения v область применения v характеристика клиента v Процедура, позволяющая выявить статус человека в конкретной группе, – это … v v социограмма v лидерограмма v социометрия v референтометрия v Процесс целенаправленных воздействий на себя, свою личность, позволяющий осуществить жизненные цели и планы, называется … v v саморегуляцией v самоограничением v самоубеждением v самовнушением v самоуправлением v Форма наставничества по принципу «Посмотри, что получается» – это … v v прямая передача личного опыта v сопровождение ученика v формирование опыта через короткую обратную связь v Форма наставничества, которая связана с инструктажем и показом (по принципу v «Делай, как я»), – это … v v прямая передача личного опыта v сопровождение ученика v формирование опыта через короткую обратную связь v Согласно системной теории лидерства, основные системные требования, предъявляемые к лидеру группы: … v v координация активности группы, обеспечение безопасности членов, поддержание веры в будущее v координация активности группы, определение целей деятельности, контроль соблюдения групповых норм v координация деятельности группы, организация ее функционирования, мотивация членов на достижение высоких результатов, контроль исполнения v Способность эффективно использовать все имеющиеся источники власти для превращения созданного для других видения в реальность называется … v v руководством v мотивацией v стимулированием v лидерством v Стратегия принятия решения, связанная с ведущей репрезентативной системой, относится к такой метопрограмме, как … v v направленность v время v способ организации информации v мотивация v «врата сортировки» v Управление собственными психическими состояниями и поведением в рамках сложившихся ситуаций называется … v v саморегуляцией v самоограничением v самоубеждением v самовнушением v самоуправлением v Управленческая решетка Р. Блейка и Дж. Моутон включает … стили руководства v v демократический, авторитарный и либеральный v диктаторский, попустительский и коллегиальный v диктаторский, демократический, пессимистический, организаторский и манипулятивный v диктаторский, коллективный, пессимистический и организационный v Установите соответствие между источниками власти и механизмами их влияния: v А-А. Принуждение v B-B. Компетенции v C-C. Должность v D-D. Пример v E-E. Вознаграждение v F-F. Информация v Сознательное воздействие на собственные взгляды, мнения, установки с помощью логических обоснований называется … v v саморегуляцией v самоограничением v самоубеждением v самовнушением v самоуправлением v самоприказом v … – это свойство группы, связанное с ценностно-ориентационным единством и предметно-ценностным единством v v Коллективизм v Конформизм v Привязанность v Идентификация v Сплоченность v … – это феномен воздействия или влияния индивида на мнения, оценки, отношения и поведение группы в целом или отдельных ее членов v v Конформизм в малой группе v Лидерство в малой группе v Влияние меньшинства v Автокинетический феномен v Архетип … досконально изучает фундаментальные законы науки и метафизики, чтобы понять, как преобразовывать ситуации, влиять на людей и превращать видение в реальность v v Мага v Мудреца v Творца v Правителя Размер файла: 51,1 Кбайт Фаил: 
(.docx)
------------------- Обратите внимание, что преподаватели часто переставляют варианты и меняют исходные данные! Если вы хотите, чтобы работа точно соответствовала, смотрите исходные данные. Если их нет, обратитесь к продавцу или к нам в тех. поддержку. Имейте ввиду, что согласно гарантии возврата средств, мы не возвращаем деньги если вариант окажется не тот. -------------------
Коментариев: 0 |
||||
Есть вопросы? Посмотри часто задаваемые вопросы и ответы на них. Опять не то? Мы можем помочь сделать! |
||||
Вход в аккаунт:
Страницу Назад
Cодержание / Менеджмент / Лидерство (Ответы на тест Синергия/МОИ/ МТИ)
Вход в аккаунт: