Не рекомендуется использовать Internet Explorer или Microsoft Edge. Сайт может не корректно работать. Скачайте, пожалуйста, современный браузер. Например Chrome или FireFox.
Лабораторная работа №4.
Тема: «Методы объединения цифровых потоков»
Цель работы
• Исследование принципов объединения цифровых потоков;
• Исследование временных сдвигов.
Задание к работе
Необходимо ...
Подробнее...
Контрольная работа №2 по курсу: «Многоканальные Системы Передач»
Вариант 10
5 семестр
Задание №1
На вход 8-ми разрядного кодирующего устройства с равномерной шкалой квантования D=0,25 мВ подается от...
Подробнее...
1 Цель работы
Изучение правил построения системы тактовой сетевой синхронизации в регионе
2 Тесты
Тест 1. Основные понятия
Вопрос 1. При проектировании сети ТСС необходимо исключить возможность О...
Подробнее...
Скачано: 26
1 Цель работы
Изучение правил построения системы тактовой сетевой синхронизации в регионе
2 Тесты
Тест 1. Основные понятия
Вопрос 1. При проектировании сети ТСС необходимо исключить возможность О...
Подробнее...
Лабораторное занятие по теме: «Регенератор»
... 1 Цель работы.
Целью работы является изучение работы регенератора с полным восстановлением временных соотношений.
...2 Подготовка к работе.
2.1 Из...
Подробнее...
Цель работы: Изучение принципов формирования STM-1
Содержание работы:
Описание сети SDH
Изучение принципов формирования контейнера С12
Изучение принципов формирования виртуального контейнера VС12
И...
Подробнее...
Лабораторное занятие по теме: «Регенератор»
1 Цель работы.
Целью работы является изучение работы регенератора с полным восстановлением временных соотношений.
Подробнее...
Часть 1. ОБЪЕКТИВНЫЕ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ИЗМЕРЕНИЙ КОЭФФИЦИЕНТА ОШИБОК
Задание:
При анализе цифровой системы передачи со скоростью В было получено в течение времени ТNош ошибок. По результатам анализа ...
Подробнее...
2.1. Для заданного числа каналов ТЧ рассчитать скорость передачи цифрового сигнала.
2.2. Выбрать тип оборудования ЦСП для соединительной линии между ОРС ЦРРЛ и узлом проводной связи.
2.3. Рассчитать т...
Подробнее...
Лабораторная работа №2
По дисциплине: Многоканальные системы передачи
Нелинейный кодер
ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ РАСЧЕТ
На вход 8-ми разрядного кодирующего устройства с равномерной шкалой квантования D подаетс...
Подробнее...
Лабораторные работы №№1-3 по предмету Многоканальные телекоммуникационные системы, ДО СибГУТИ, вариант 07
Специальность - Многоканальные телекоммуникационные системы.
Лабораторная работа №1: здесь ва...
Подробнее...
Лабораторные работы №№1-3 по предмету Многоканальные телекоммуникационные системы, ДО СибГУТИ, вариант 07
Специальность - Многоканальные телекоммуникационные системы.
Лабораторная работа №1: здесь ва...
Подробнее...
Вариант 10
Задание №1
Нарисовать диаграмму преобразования трех сигналов со спектрами частот 03,-3,4кГц в линейный спектр частот 72-84кГц с использованием предварительной группы. При формировании лин...
Подробнее...
1.На рисунке 2.8 показан групповой АИМ сигнал трехканальной системы передачи. Изобразить соответствующий ему групповой двоичный сигнал на отрезке времени, равном периоду дискретизации. Разрядность код...
Подробнее...
1. Нарисуйте структурную схему системы с ВРК и объясните назначение отдельных устройств.
2. Как отличается цикловой синхросигнал от информационного?
3. Закодировать простым симметричным двоичным кодом...
Подробнее...
1. Определить длительность импульсов отсчетов одного канала в 4-канальной системы с ВРК. Защитный интервал между импульсами группового сигнала равен 5 мкс. Спектр канала (0,3÷3,4) кГц.
2. Величин...
Подробнее...
Таблица 1
Исходные данные
Варианты ФЦК Системы синхронизации Линейные коды ЦСП
7 15,40 8 19,15
Задача ФЦК №15
На рисунке 2.7 показан групповой АИМ-сигнал трехканальной системы передачи. Изобразить ...
Подробнее...
Таблица 1
Исходные данные
Варианты ФЦК Системы синхронизации Линейные коды ЦСП
7 15,40 8 19,15
Задача ФЦК №15
На рисунке 2.7 показан групповой АИМ-сигнал трехканальной системы передачи. Изобразить ...
Подробнее...
Вариант13
Цель работы.
Целью работы является изучение работы нелинейного кодера.
Подготовка к работе.
Изучить теоретический материал изложенный в разделе 1.5 «Нелинейный кодер». Вводный тест
Подробнее...
Многократное и групповое преобразование частот Стандартные группы каналов
1. Принцип работы балансной схемы преобразователя частоты?
2. Что дает применение многократного и группового преобразования?...
Подробнее...
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №2 по дисциплине «Многоканальные системы электросвязи».Вариант№8. 19. На рисунке показан групповой АИМ-сигнал трехканальной системы передачи. Изобразить соответствующий ему груп...
Подробнее...
Билет № 2 Дисциплина МСЭ
1. В чем отличие абсолютного уровня передачи от относительного?
2. Назначение тактовой синхронизации?
3. На вход линейного декодера подаётся кодовая группа 10011101. Шаг ква...
Подробнее...
Билет № 2 Дисциплина МСЭ
1. В чем отличие абсолютного уровня передачи от относительного?
2. Назначение тактовой синхронизации?
3. На вход линейного декодера подаётся кодовая группа 10011101. Шаг ква...
Подробнее...
5. Нарисовать диаграмму преобразования спектра частот четырехканальной системы передачи, если линейный спектр ее инвертирован относительно исходного и имеет максимальное значение частоты 60кГц. При ф...
Подробнее...
Лабораторная работа 4
Тема: «Методы объединения цифровых потоков»
Цель работы:
1. Исследование принципов объединения цифровых потоков;
2. Исследование временных сдвигов.
Задание к работе.
Необходимо...
Подробнее...
Дисциплина МСЭ
1. Для чего в системах с ВРК используются синхросигналы?
2. Поясните, как передаются сигналы СУВ?
3. Определить минимальную частоту группового сигнала 4-х канальной системы передачи с р...
Подробнее...
Задание к контрольной работе №1 содержит три задачи.
Первая задача основаны на материале раздела “Многократное и групповое преобразование частот” (разделы 1.1.2 и 2.2);
Вторая задача – “Собственные по...
Подробнее...
