Контрольная работа по дисциплине "Управление качеством". 5-й вариант

ID: 89374
Дата закачки: 29 Января 2013
Закачал: zmeika (Напишите, если есть вопросы)
    Посмотреть другие работы этого продавца

Тип работы: Работа Контрольная
Форматы файлов: Microsoft Word
Сдано в учебном заведении: СибГУТИ

Описание:
По представленным исходным данным построить диаграмму Парето и проанализировать ее (тип диаграммы, расчеты и выводы обосновать.

Сформулируйте условие задачи по проблемам качества и решите ее с использованием исходных данных организации, в которой работаете, и методов менеджмента качества из следующего списка:
- диаграмма Парето;
- контрольные карты;
- схема Исикава.
Выбранный метод не должен совпадать с методом решения первой задачи задания.
Выбор метода, решение и выводы обосновать. В заключении работы должен быть приведен список использованных источников.


Размер файла: 54,6 Кбайт
Фаил: (.rar)
-------------------
Обратите внимание, что преподаватели часто переставляют варианты и меняют исходные данные!
Если вы хотите, чтобы работа точно соответствовала, смотрите исходные данные. Если их нет, обратитесь к продавцу или к нам в тех. поддержку.
Имейте ввиду, что согласно гарантии возврата средств, мы не возвращаем деньги если вариант окажется не тот.
-------------------

Скачать

Добавить в корзину

Занесено в корзину

    Скачано: 22         Коментариев: 0

Есть вопросы? Посмотри часто задаваемые вопросы и ответы на них.
Опять не то? Мы можем помочь сделать!

Некоторые похожие работы:

Архитектура ЭВМ. Лабораторные работы №4,5. Вариант 0,10.
СИНЕРГИЯ Правоведение (Темы 1-15) Тест 98 баллов
МТИ МосТех МосАП МФПУ Синергия Управление проектами Тест 90 из 100 баллов 2023 год
Социология/ Контрольный тест/ Все варианты
Зачетная работа по дисциплине: Социология (общий вариант)
Контрольная работа по дисциплине: Общее управление качеством. Вариант №6
Система электросвязи РФ - Контрольная и Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Техническая эксплуатация средств связи. Вариант №2
Ещё искать по базе с такими же ключевыми словами.