Термодинамика и теплопередача ТЕХНИЧЕСКАЯ ТЕРМОДИНАМИКА ИрГУПС 2015 Задача 8 Вариант 6

Цена:
180 руб.

Состав работы

material.view.file_icon Задача 8 Вариант 6.doc [ 127 KB ]
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Начальные параметры 1 м³ азота р1 и t1. Определить конечные параметры газа (V2, p2, t2), если в процессе адиабатного расширения газа его внутренняя энергия уменьшилась на ΔU, кДж. Определить также удельное значение изменения энтальпии газа в процессе. Теплоемкость азота принять не зависящей от температуры.

Похожие материалы

Термодинамика и теплопередача ТЕХНИЧЕСКАЯ ТЕРМОДИНАМИКА ИрГУПС 2015 Задача 6 Вариант 8
До какой температуры будет нагрет углекислый газ (СО2) объемом V1, если сообщить ему теплоту Q, кДж, при постоянном абсолютном давлении р? Начальная температура газа t1=100 ºC. Определить объем газа в конце процесса нагрева, а также удельные значения изменений внутренней энергии, энтальпии и энтропии в процессе. Теплоемкость газа принять не зависящей от температуры.
Задачи Теплотехника
User Z24 : 3 декабря 2025
180 руб.
Термодинамика и теплопередача ТЕХНИЧЕСКАЯ ТЕРМОДИНАМИКА ИрГУПС 2015 Задача 6 Вариант 8

Другие работы

Социально-психологические условия развития мотивации достижения у детей младшего школьного возраста
Введение Глава 1. Социально-психологические условия развития мотивации достижения у детей младшего школьного возраста 1.1 Особенности младшего школьного возраста 1.2 Мотивация достижения 1.3 Социально-психологические особенности мотивации достижения 1.4 Изучение мотивации достижения у младших школьников в работах разных авторов Глава 2. Исследование условий развития мотивационно-потребностной сферы младших школьников 2.1 Программа исследования 2.2 Социально-психологические условия развит
Психология Работа
User Qiwir : 13 октября 2013
CибГУТИ Контр. работа по информатике 2 семестр Вар. № 6
Контрольная работа Часть 1. Теоретический вопрос. Вариант 6. Органы управления окна в Windows 98. Часть 2. Практическое задание. Задание к контрольной работе Вариант 6. Сформировать двумерный массив А размером 5*7 с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы массива на экран. Найти суммы положительных и отрицательных элементов каждой строки матрицы отдельно и вывести их на экран и в файл. Определение сумм положительных и отрицательных элементов строки матрицы оформить в виде процедур
СибГУТИ Информатика Работа Контрольная
User goldovva : 10 августа 2011
50 руб.
Отчет по учебной практике. "Информатика и вычислительная техника". Вариант №5
Вариант №5 Написать программу, генерирующую для числового множества из n элементов размещения по m элементов. Входные данные: n, m, множество. Выходные данные: все размещения. Задания по учебной практике для студентов дистанционной формы обучения направления 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника» профиль «Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем» Отчет по учебной практике должен содержать: Титульный лист Условие задачи Описание используемого
Учебная практика СибГУТИ Практические занятия и отчеты
User IT-STUDHELP : 8 января 2018
400 руб.
Реферат "Деловая риторика" по теме: «Язык разговора»
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3 1. РАЗДРАЖАЮЩИЕ МЕТАСЛОВА. ЗАЧЕМ НУЖЕН МЕТАЯЗЫК………4 2. МЕТАЯЗЫК ОДНИМ СЛОВОМ……………………………………………...6 3. МЕТАЯЗЫК ДВУХ СЛОВ…………………………………………………….8 4. МАНИПУЛЯТОРЫ И УСТАНОВКИ ……………………………………..…9 5. САМОУТВЕРЖДЕНИЕ………………………………………………………10 6. ЗАИНТЕРЕСОВАННОСТЬ И УБЕЖДЕНИЕ ....…………………………...11 7. ПОПУЛЯРНЫЙ МЕТАЯЗЫК……………………………………………….12 8. ДЕЛОВОЙ МЕТАЯЗЫК……………………………………………………...13 9. СЕМЕЙНЫЕ СИТУАЦИИ…………………………………………………...14 ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………
Этика и эстетика СибГУТИ Рефераты
User xtrail : 22 апреля 2013
150 руб.
up Наверх