Не рекомендуется использовать Internet Explorer или Microsoft Edge. Сайт может не корректно работать. Скачайте, пожалуйста, современный браузер. Например Chrome или FireFox.
Вариант №9: Разработать цифровые часы.
Задание на курсовую работу
Введение
1. Аналитический обзор
2. Разработка структурной схемы устройства
3. Разработка принципиальной электрической схемы устройств...
Подробнее...
Скачано: 2
Лабораторная работа №1
«Знакомство с интегрированной средой программирования KEIL-C»
Исходные данные:
Последняя цифра шифра студента: 9
Уровень оптимизации: 1
Цель оптимизации: Скорость работы
Формиро...
Подробнее...
Скачано: 3
Задание №1
Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Выбрать два числа в соответствии с вариантом по таблице №1. Преобразования провести делением и умножением в столбик. При прео...
Подробнее...
Скачано: 1
Лабораторная работа №1
1. Цель работы
1.1. Изучить интегрированную среду программирования keil-C.
1.2. Получить навыки работы с текстовым редактором этой среды программирования.
1.3. Получить навыки р...
Подробнее...
Скачано: 1
Контрольная работа
Задание №1
Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Выбрать два числа в соответствии с вариантом по таблице №1. Преобразования провести делением и умножением ...
Подробнее...
Контрольная работа
Задание №1
Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Выбрать два числа в соответствии с вариантом по таблице №1. Преобразования провести делением и умножением ...
Подробнее...
Скачано: 1
04. Разработать микропроцессорную систему поддержания заданной температуры воздуха на основе датчика температуры DS18B20.
Содержание
Введение 4
1. Аналитический обзор микропроцессоров 4
2. Разработ...
Подробнее...
Скачано: 1
Задание №1
Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Выбрать два числа в соответствии с вариантом по таблице №1. Преобразования провести делением и умножением в столбик. При прео...
Подробнее...
Скачано: 1
Задание №1
Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Выбрать два числа в соответствии с вариантом по таблице 1. Преобразования провести делением и умножением в столбик. При преоб...
Подробнее...
Задание №1
Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Выбрать два числа в соответствии с вариантом по таблице 1. Преобразования провести делением и умножением в столбик. При преоб...
Подробнее...
Задание №1
Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Выбрать два числа в соответствии с вариантом по таблице 1. Преобразования провести делением и умножением в столбик. При преоб...
Подробнее...
Задание №1
Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Выбрать два числа в соответствии с вариантом по таблице 1. Преобразования провести делением и умножением в столбик. При преоб...
Подробнее...
Описание:
Лабораторная работа №1
1. Цель работы
1.1. Изучить интегрированную среду программирования keil-C.
1.2. Получить навыки работы с текстовым редактором этой среды программирования.
1.3. Получит...
Подробнее...
Описание:
Лабораторная работа №1
1. Цель работы
1.1. Изучить интегрированную среду программирования keil-C.
1.2. Получить навыки работы с текстовым редактором этой среды программирования.
1.3. Получит...
Подробнее...
Описание:
Лабораторная работа №1
1. Цель работы
1.1. Изучить интегрированную среду программирования keil-C.
1.2. Получить навыки работы с текстовым редактором этой среды программирования.
1.3. Получит...
Подробнее...
Описание:
Лабораторная работа №1
1. Цель работы
1.1. Изучить интегрированную среду программирования keil-C.
1.2. Получить навыки работы с текстовым редактором этой среды программирования.
1.3. Получит...
Подробнее...
Описание:
Лабораторная работа №1
1. Цель работы
1.1. Изучить интегрированную среду программирования keil-C.
1.2. Получить навыки работы с текстовым редактором этой среды программирования.
1.3. Получит...
Подробнее...
Задание №1
Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Выбрать два числа в соответствии с вариантом по таблице 1. Преобразования провести делением и умножением в столбик. При преоб...
Подробнее...
Задание №1
Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Выбрать два числа в соответствии с вариантом по таблице 1. Преобразования провести делением и умножением в столбик. При преоб...
Подробнее...
Задание №1
Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Выбрать два числа в соответствии с вариантом по таблице 1. Преобразования провести делением и умножением в столбик. При преоб...
Подробнее...
Задание №1
Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Выбрать два числа в соответствии с вариантом по таблице 1. Преобразования провести делением и умножением в столбик. При преоб...
Подробнее...
Задание №1
Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Выбрать два числа в соответствии с вариантом по таблице 1. Преобразования провести делением и умножением в столбик. При преоб...
Подробнее...
Задание №1
Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Выбрать два числа в соответствии с вариантом по таблице №1. Преобразования провести делением и умножением в столбик. При прео...
Подробнее...
1. Цель работы
1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера.
1.2. Изучить схемы подключения светодиодов к цифровым микросхемам.
1.3. Научиться управлять светодиодами при помощи...
Подробнее...
Задание №1
Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Выбрать два числа в соответствии с вариантом по таблице №1. Преобразования провести делением и умножением в столбик. При прео...
Подробнее...
«Знакомство с интегрированной средой программирования KEIL-C»
1. Цель работы
1.1. Изучить интегрированную среду программирования keil-C.
1.2. Получить навыки работы с текстовым редактором этой среды ...
Подробнее...
«Ввод информации через параллельный порт»
1. Цель работы
1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера.
1.2. Изучить схемы подключения кнопок и датчиков к цифровым микросхемам....
Подробнее...
«Ввод информации через параллельный порт»
1. Цель работы
1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера.
1.2. Изучить схемы подключения кнопок и датчиков к цифровым микросхемам....
Подробнее...
Содержание
Задание на курсовую работу 3
Введение 4
1. Аналитический обзор 5
2. Разработка структурной схемы устройства 16
3. Разработка принципиальной электрической схемы устройства 17
4. Разработка ...
Подробнее...
Лабораторная работа №1
«Вывод информации через последовательный порт»
1. Цель работы
Изучить особенности работы последовательных портов микроконтроллера.
2. Задание к работе в лаборатории
2.1. Написат...
Подробнее...
Скачано: 3
Сейчас качают: 1
Уважаемый студент, дистанционного обучения, Оценена Ваша работа по предмету: Микропроцессорные системы (часть 1) (ДВ 1.2)
Вид работы: Контрольная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 29.12.2018
Рецен...
Подробнее...
Скачано: 3
Билет №6
1. Задание временных интервалов с помощью таймеров.
2. Особенности работы с регистрами специальных функций на языке С.
Подробнее...
Скачано: 2
