Большевики, упавшие с неба
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Рассуждения о том, "как нам обустроить Россию" обществу порядком поднадоели. Каждый считает, что ему уже все ясно - в области политической философии каждый обрел свою веру. Фашист считает, что во всем виноваты евреи: если прогнать их всех в Израиль, то все заживут райской жизнью. Коммунист думает, что все беды от того, что Россия перестала "строить коммунизм". Демократы веруют, что во всем виноваты эти пресловутые 70 лет правления коммунистов. Традиционалисты верят, что если мы "возродим традиции" - вот тогда заживем счастливо.
Давайте мысленно вернемся в конец 80-х годов, когда в обществе происходило напряженное переосмысление нашей истории и официально принятого марксистского мировоззрения, когда чуть ли не вся страна зачитывалась А.И. Солженицыным и обсуждала статьи типа "Авансов и долгов" Н.Шмелева или "Истоков" Василия Селюнина. Конечно, не только их: фашистская писанина тоже вылезла на свет Божий. Тогда-то и сформировались различные экономико-политические мировоззрения, давшие начало современным партиям. Политически, как известно, победили демократы, так как большинство народа восприняло именно их идеологию.
События, произошедшие в экономике и политике 90-х годов, есть не что иное, как "о р г в ы в о д ы" мировоззрения, выработавшегося в нашем обществе в конце 80-х. Ибо "вначале было Слово" - вначале вырабатывается мировоззрение, на основании которого принимаются конкретные решения в политике и экономике, а потом общество уже пожинает плоды этих решений. Что мы наблюдаем на сегодняшний день? Жизненный уровень людей не повысился, а снизился, эффективность экономики не повысилась, а снизилась, несмотря на реализацию демократической концепции. Это свидетельствует об одном: что-то в демократической концепции является ошибочным. Необходим существенно более глубокий анализ, чем тот, который был проведен в обществе в конце 80-х.
Вкратце вспомним, как происходил тогда этот анализ. Вначале, на первом этапе, как мы помним, пошла критика сталинизма - это на всю страну известные публикации в "Огоньке", "Архипелаг Гулаг" Солженицына и пр. пр. пр. Сталинизм разделали в пух и прах, но Ленина (святая святых) пока не трогали; наоборот, даже провозглашалось что-то типа необходимости "восстановления ленинских принципов" и т.п. Чуть позже, однако, взялись и за Ленина (например, статья Солоухина "Читая Ленина"), да так, что буквально анекдотический образ доброго и придурковатого "дедушки Ленина" превратился чуть ли не в символ какого-то монстра. Главной бедой и трагедией России стали считать революцию 1917 года, и главными виновниками всех несчастий стали считать большевиков с Лениным. И... на этом остановились.
Давайте мысленно вернемся в конец 80-х годов, когда в обществе происходило напряженное переосмысление нашей истории и официально принятого марксистского мировоззрения, когда чуть ли не вся страна зачитывалась А.И. Солженицыным и обсуждала статьи типа "Авансов и долгов" Н.Шмелева или "Истоков" Василия Селюнина. Конечно, не только их: фашистская писанина тоже вылезла на свет Божий. Тогда-то и сформировались различные экономико-политические мировоззрения, давшие начало современным партиям. Политически, как известно, победили демократы, так как большинство народа восприняло именно их идеологию.
События, произошедшие в экономике и политике 90-х годов, есть не что иное, как "о р г в ы в о д ы" мировоззрения, выработавшегося в нашем обществе в конце 80-х. Ибо "вначале было Слово" - вначале вырабатывается мировоззрение, на основании которого принимаются конкретные решения в политике и экономике, а потом общество уже пожинает плоды этих решений. Что мы наблюдаем на сегодняшний день? Жизненный уровень людей не повысился, а снизился, эффективность экономики не повысилась, а снизилась, несмотря на реализацию демократической концепции. Это свидетельствует об одном: что-то в демократической концепции является ошибочным. Необходим существенно более глубокий анализ, чем тот, который был проведен в обществе в конце 80-х.
Вкратце вспомним, как происходил тогда этот анализ. Вначале, на первом этапе, как мы помним, пошла критика сталинизма - это на всю страну известные публикации в "Огоньке", "Архипелаг Гулаг" Солженицына и пр. пр. пр. Сталинизм разделали в пух и прах, но Ленина (святая святых) пока не трогали; наоборот, даже провозглашалось что-то типа необходимости "восстановления ленинских принципов" и т.п. Чуть позже, однако, взялись и за Ленина (например, статья Солоухина "Читая Ленина"), да так, что буквально анекдотический образ доброго и придурковатого "дедушки Ленина" превратился чуть ли не в символ какого-то монстра. Главной бедой и трагедией России стали считать революцию 1917 года, и главными виновниками всех несчастий стали считать большевиков с Лениным. И... на этом остановились.
Похожие материалы
История России.ХVII. БОЛЬШЕВИКИ У ВЛАСТИ. ГРАЖДАНСКАЯ ВОЙНА
Fistashka
: 16 октября 2017
ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ ПОНЯТИЯ?
Анархо-синдикализм, атаманы, "батьки", беднота, белые, верховный правитель России, "военная оппозиция".....
НАЗОВИТЕ ТЕРМИНЫ, ОЗНАЧАЮЩИЕ СЛЕДУЮЩИЕ ИСТОРИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ:
1. Образное название процесса утверждения Советской власти по всей стране.
2. Название, которое приняла большевистская партия в 1918 г.
3. Крайнее левое течение в большевистской партии после Октябрьской революции.....
400 руб.
История хvii. большевики у власти. гражданская война
Наталья121
: 28 февраля 2016
ХVII.БОЛЬШЕВИКИ У ВЛАСТИ. ГРАЖДАНСКАЯ ВОЙНА
ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ ПОНЯТИЯ?
Анархо-синдикализм, атаманы, "батьки", беднота, белые, верховный правитель России, "военная оппозиция", "военспецы", "гетманщина", "главкизм", госкапитализм, "демократическая контрреволюция", "единый военный лагерь", "иностранная коллегия", интервенция, заградительные отряды, "зеленые", колхозы, комбеды, "кадеты", комиссары, "комиссародержавие", коммуны, контрибуции, "контры", концлагеря, краском, красный террор, "красногварде
30 руб.
История. Реферат "БОЛЬШЕВИКИ У ВЛАСТИ. ГРАЖДАНСКАЯ ВОЙНА"
Bek3361636
: 17 ноября 2015
ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ ПОНЯТИЯ?
Анархо-синдикализм, атаманы, "батьки", беднота, белые, верховный правитель России, "военная оппозиция", "военспецы", "гетманщина", "главкизм", госкапитализм, "демократическая контрреволюция", "единый военный лагерь", "иностранная коллегия", интервенция, заградительные отряды, "зеленые", колхозы, комбеды, "кадеты", комиссары, "комиссародержавие", коммуны, контрибуции, "контры", концлагеря, краском, красный террор, "красногвардейская атака на капитал", красные, кулаки, "л
100 руб.
Современное состояние молока на предприятии сельскохозяйственной артели Большевик
evelin
: 9 ноября 2013
Введение.
Евросоюз производит самый большой в мире объем молока (в 2008 г. – 143 млн. т.), но в последующие годы, как и сейчас, его доля будет сокращаться. Наиболее активно развивается отрасль в Индии (105 млн. т), которая начинает выходить с очень небольшой долей объемов молока и на внешний рынок. США производит 86 млн. т, Китай – 39 млн. т.
Россия заводит порядка 6 млн. т молочной продукции в пересчете на молоко и является крупнейшим мировым импортером. Крупными импортерами являются Мексика,
10 руб.
История Всесоюзной Коммунистической Партии \Большевиков\: Краткий курс
alfFRED
: 16 февраля 2013
Реферат по источнику История Всесоюзной Коммунистической Партии Большевиков Краткий Курс Книга История ВКП б краткий курс представляет из себя учебник, охватывающийисторию СССР с 1883-го по 1937-й год. Точное авторство этой книги не указано написано под редакцией комиссии ЦК ВКП б , но известно, что к ее созданиюприложил руку лично Сталин. Учебникразделен по темам на 12 глав, охватывающих период с 1883 по 1937 год, и каждаяглава,
начиная со второй, охватывает период в 2-4 года. В конце каждойпр
10 руб.
История России, ТЕМА 17 БОЛЬШЕВИКИ У ВЛАСТИ. ГРАЖДАНСКАЯ ВОЙНА
TehBlok
: 23 августа 2013
ТЕМА 17 БОЛЬШЕВИКИ У ВЛАСТИ. ГРАЖДАНСКАЯ ВОЙНА, Что означают эти понятия? Анархо-синдикализм ... Кому принадлежат эти имена? А.Егоров ... Что означают эти названия, с какими событиями связаны соответствующие географические пункты? Антанта ... Назовите термины, означающие следующие исторические явления. 1. Образное название процесса утверждения Советской власти по всей стране - «триумфальное шествие советской власти»...
65 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Отечественная история "Большевики у власти. Гражданская война"
Misteric
: 8 февраля 2012
ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ ПОНЯТИЯ?
Анархо-синдикализм, атаманы, "батьки", беднота, белые, верховный правитель России, ...
КОМУ ПРИНАДЛЕЖАТ ЭТИ ИМЕНА?
ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ НАЗВАНИЯ, С КАКИМИ СОБЫТИЯМИ СВЯЗАНЫ СООТВЕТСТВУЮЩИЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ПУНКТЫ?
НАЗОВИТЕ ТЕРМИНЫ, ОЗНАЧАЮЩИЕ СЛЕДУЮЩИЕ ИСТОРИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ.:
ВСПОМНИТЕ СЛЕДУЮЩИХ ИСТОРИЧЕСКИХ ДЕЯТЕЛЕЙ
ВСПОМНИТЕ СЛЕДУЮЩИЕ НАЗВАНИЯ ИЛИ ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ПУНКТЫ
177 руб.
Контрольная работа по Истори. 1-й курс. БОЛЬШЕВИКИ У ВЛАСТИ. ГРАЖДАНСКАЯ ВОЙНА
udacha2013!!
: 18 мая 2013
Контрольная работа по Истори для 1 курса. Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем
НАЗОВИТЕ ТЕРМИНЫ, ОЗНАЧАЮЩИЕ СЛЕДУЮЩИЕ ИСТОРИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ.:
1. Образное название процесса утверждения Советской власти по всей стране.
Коммунизм
2. Название, которое приняла большевистская партия в 1918 г.
Учреди́тельное собра́ние
3. Крайнее левое течение в большевистской партии после Октябрьской революции
большевизм
4. Предлагавшаяся Лениным политика использования кап
Другие работы
Метрология и техническое регулирование (МиТР) - Тест 10 (Верно 100%)
Darkstar
: 23 июля 2024
1) Если коэффициент отклонения осциллографа равен 1 В/дел, то амплитуда однополярного сигнала равна
2) Если коэффициент развертки осциллографа равен 1мс/дел, то частота сигнала равна
3) Определить частоту сигнала на входе Х, если частота сигнала на входе Y равна 1000 Гц
4) Определить частоту сигнала на входе Y, если частота сигнала на входе Х равна 200 Гц
5) Определить частоту сигнала на входе Y , если частота сигнала на входе Х равна 1400 Гц
6) Если коэффициент развертки осциллографа равен 1
100 руб.
Задача по физике (развернутое решение в Word)
Григорий12
: 21 декабря 2016
На наклонной плоскости, основание которой равно высоте, лежит груз весом 500 Н. Определить величину скатывающейся силы.
40 руб.
Философия. Контрольная работа № 1. Семестр 1-й
Студенткааа
: 14 ноября 2011
К разделу 1
1."Материалистами называются философы, которые признают лишь существование материальных вещей и тел" /Вольф Х./ Можно ли согласиться с этим определением?
2. Проанализируйте приведенные ниже высказывания о предмете философии.
Философия - это эпоха, схваченная в мыслях /Г.Гегель/.
100 руб.
Характеристика и анализ педагогического процесса
bagiraСвета
: 3 марта 2014
Характеристика и анализ педагогического процесса: Определение понятия «педагогический процесс». Цели и функции педагогического процесса. Составные компоненты педагогического процесса. Эффекты педагогического процесса. Методы, формы, средства педагогического процесса. Закономерности педагогического процесса.