Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки Оружие и системы вооружения

Цена:
10 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon 00000000000000000.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

В стандарте изложены общая характеристика направления подготовки, требования к уровню подготовки абитуриента, требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы и др. важные вопросы, касающиеся качества подготовки специалиста 652800 - Оружие и системы вооружения.

Содержание:
Общая характеристика направления подготовки дипломированного специалиста Оружие и системы вооружения
Требования к уровню подготовки абитуриента
Общие требования к основной образовательной программе по направлению подготовки дипломированного специалиста Оружие и системы вооружения
Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы по направлению подготовки дипломированного специалиста Оружие и системы вооружения
Сроки освоения основной образовательной программы по направлению подготовки дипломированного специалиста Оружие и системы вооружения
Требования к разработке и условиям реализации основной образовательной программы по направлению подготовки дипломированного специалиста Оружие и системы вооружения
Требования к уровню подготовки выпускника по направлению подготовки дипломированного специалиста Оружие и системы вооружения
Технология производства молока
Содержание Введение………………………………………………………… 3 1. Молочная продуктивность…………………………………. 4 2. Характеристика породы…………………………………….. 18 4. Породный, классный и возрастной состав………………… 26 5. Производство и продажа молока…………………………… 32 6. Племенная работа…………………………………………… 34 7. Генеалогическая структура стада………………………….. 37 8. Методы разведения………………………………………..... 44 9. Отбор и подбор…………………………………………….... 45 10. Мероприятия по племенной работе…………………….... 48 11. Кормление и соде
User Aronitue9 : 4 сентября 2012
42 руб.
Неформальні об’єднання як осередок формування протиправної поведінки підлітків
Потреба у спілкуванні з однолітками, яких не можуть замінити батьки, виникає в дітей дуже рано і з роками посилюється. Вплив групи однолітків на процес соціалізації дитини розпочинається набагато раніше від початку підліткового віку. Одна з причин важливої ролі цього спілкування – це створення прототипу дорослих взаємин, які можна реалізовувати у подальшому житті. Особливості поведінки підлітків у колективі проявляються в переважанні у них емоційної рухливості над здатністю до гальмування; тяжін
User Qiwir : 10 февраля 2014
5 руб.
Разработка проекта управления трудовыми ресурсами на производственном участке
СОДЕРЖАНИЕ. Введение 1. Понятие и правовые основы управления трудовыми ресурсами. 1.1 Организационно-правовые основы управления трудовыми ресурсами в условиях рыночной экономики 1.2 Расшифровка исходных данных варианта. 2. Анализ сбалансированности рабочих мест и численности работников на производственном участке. 2.1 Расчет баланса рабочего времени. 2.2 Анализ разделения и кооперации труда. 2.3 Анализ заработной платы работников. 3. Разработка проекта план
User Qiwir : 22 октября 2013
10 руб.
Механика жидкости и газа СПбГАСУ 2014 Задача 9 Вариант 82
Трубопровод, питаемый от водонапорной башни, имеет участок AB с параллельным соединением труб, длины которых l1 = (400 + 5·y) м, l2 = (200 + 2·z) м, l3 = (300 + 5·y) м. Длина участка BC l4 = (500 + 4·z) м. Диаметры ветвей трубопровода: d1 мм, d2 = d3 мм, d4 мм. Трубы стальные. Напор в конце трубопровода, в точке C, НС = 10 м. Расход в третьей ветви Q3 = (30 + 0,1·z) л/с. Определить расходы на участках 1, 2 и BC и пьезометрический напор в точке A НA (рис. 9).
User Z24 : 2 января 2026
250 руб.
Механика жидкости и газа СПбГАСУ 2014 Задача 9 Вариант 82
up Наверх