Опасные и вредные факторы производства
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Предисловие
Данная работа представляет собой описание, классификацию и воздействие на организм человека опасных и вредных факторов производства. Кроме краткого изложения вышеупомянутого, в работе предполагается затронуть тему разрешения проблемы уменьшения воздействия факторов производства, в частности личное мнение автора. Монография может стать неплохим пособием для студентов гуманитарных вузов, к примеру, юридического направления; поможет гуманитариям разобраться в технической части вопросов, связанных с факторами производства.
С развитием цивилизации перед охраной труда встают все новые и новые вопросы, в частности проблема сохранения человеческого здоровья на производстве. И приходится бороться, так сказать, с опасными и вредными факторами производства; о них-то и пойдет дальше речь.
Отличают опасные производственные факторы от вредных следующим образом: если опасные вызывают непосредственно негативные последствия(к примеру, разные машины, механизмы), то вредные постепенно приводят к профессиональным заболеваниям(например, химические вещества, канцерогены). Все факторы можно подразделить на 4 раздела:
Физические (пыль, шум, вибрация. . . )
Химические (радий, ртуть, свинец. . . )
Биологические (микробы, споры, микроорганизмы. . . )
Психофизиологические (нервные перегрузки, стрессы, утомления. . . )
Сразу следует заметить, что относительно всех вышеперечисленных факторов необходимо государственное вмешательство, норматизация и стандартизация государством. . Или, например, что касается психофизиологических факторов, коим особенно подвержены железнодорожники, работники АЭС, диспетчеры: людям, занимающимся подобными профессиями, очень удобно было бы заключать коллективный договор с работодателем. Кстати, во всем мире существуют органы, следящие в частности за соблюдением норм опасных и вредных факторов производства: на Западе это технические инспекции, в СССР это были ВЦСПС, профсоюзы; в России - Министерство Труда, санитарные инспекции.
Итак, разберем отдельные производственные факторы. ШУМ относится к вредным факторам производства; как и ЗВУК, возникает при механических колебаниях в твердых, жидких и газообразных средах. Шумом являются различные звуки, мешающие нормальной деятельности человека и вызывающие неприятные ощущения. Звук представляет собой колебательное движение упругой среды, воспринимаемое человеческим органом слуха. Повышение звукового давления негативно влияет на орган слуха; для измерения громкости (в децибелах Дб) используется двушкальный шумомер. В цехах допускается громкость около 100 Дб; в кузнечных цехах эта цифра возрастает до 140 Дб. Громкость выше 140 Дб может вызвать болевой эффект.
Данная работа представляет собой описание, классификацию и воздействие на организм человека опасных и вредных факторов производства. Кроме краткого изложения вышеупомянутого, в работе предполагается затронуть тему разрешения проблемы уменьшения воздействия факторов производства, в частности личное мнение автора. Монография может стать неплохим пособием для студентов гуманитарных вузов, к примеру, юридического направления; поможет гуманитариям разобраться в технической части вопросов, связанных с факторами производства.
С развитием цивилизации перед охраной труда встают все новые и новые вопросы, в частности проблема сохранения человеческого здоровья на производстве. И приходится бороться, так сказать, с опасными и вредными факторами производства; о них-то и пойдет дальше речь.
Отличают опасные производственные факторы от вредных следующим образом: если опасные вызывают непосредственно негативные последствия(к примеру, разные машины, механизмы), то вредные постепенно приводят к профессиональным заболеваниям(например, химические вещества, канцерогены). Все факторы можно подразделить на 4 раздела:
Физические (пыль, шум, вибрация. . . )
Химические (радий, ртуть, свинец. . . )
Биологические (микробы, споры, микроорганизмы. . . )
Психофизиологические (нервные перегрузки, стрессы, утомления. . . )
Сразу следует заметить, что относительно всех вышеперечисленных факторов необходимо государственное вмешательство, норматизация и стандартизация государством. . Или, например, что касается психофизиологических факторов, коим особенно подвержены железнодорожники, работники АЭС, диспетчеры: людям, занимающимся подобными профессиями, очень удобно было бы заключать коллективный договор с работодателем. Кстати, во всем мире существуют органы, следящие в частности за соблюдением норм опасных и вредных факторов производства: на Западе это технические инспекции, в СССР это были ВЦСПС, профсоюзы; в России - Министерство Труда, санитарные инспекции.
Итак, разберем отдельные производственные факторы. ШУМ относится к вредным факторам производства; как и ЗВУК, возникает при механических колебаниях в твердых, жидких и газообразных средах. Шумом являются различные звуки, мешающие нормальной деятельности человека и вызывающие неприятные ощущения. Звук представляет собой колебательное движение упругой среды, воспринимаемое человеческим органом слуха. Повышение звукового давления негативно влияет на орган слуха; для измерения громкости (в децибелах Дб) используется двушкальный шумомер. В цехах допускается громкость около 100 Дб; в кузнечных цехах эта цифра возрастает до 140 Дб. Громкость выше 140 Дб может вызвать болевой эффект.
Другие работы
Лабораторная работа по ОТЦ
fybhfv
: 27 февраля 2009
Изучение степенной (полиномиальной) и кусочно-линейной аппроксимаций вольт-амперных характеристик (ВАХ) нелинейных резистивных элементов. Изучение спектрального состава тока, протекающего через нелинейный элемент, под воздействием гармонического напряжения, при разных типах аппроксимации его ВАХ.
Гранные поверхности №2318. Вариант №5. РУТ (МИИТ) 2005г.
werchak
: 14 декабря 2020
Методические указания к выполнению домашней работы по начертательной геометрии.
Домашняя работа на тему "Гранные поверхности" состоит из следующих задач:
Задача №1 Построение проекций многогранника
а) по заданным координатам его вершин (варианты задания 1/32)
Задание №2 Построение сечения многогранника плоскостью,
а) проходящей через заданную точку K и перпендикулярной к одной из плоскостей проекций ( варианты заданий 1/32)
Задание №3 Определение натуральной величины сечения (варианты 1/32)
ВАР
550 руб.
Повышение эффективности производства на ПОМПЗза счет снижения травматизма
alfFRED
: 15 марта 2014
1. Состояние травматизма на предприятии
На ПО «МТЗ» вопросами по охране труда занимается отдел по охране труда и технике безопасности (ООТиТБ). Отдел несет ответственность за организацию работы на предприятии по созданию здоровых и безопасных условий труда работающих, предупреждению несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний.
Отдел проводит свою работу совместно с другими подразделениями МТЗ и во взаимодействии с комитетом профсоюза, технической инспекцией труда и др.
Осн
10 руб.
Контрольная работа по информатике. 9-й вариант (1-й семестр)
peona
: 19 ноября 2012
Системы счисления
1.Умножить в двоичной арифметике числа a и b.
2.Перевести число a из десятичной в систему счисления по основанию 4.
3.Перевести число a из двоичной в десятичную систему счисления.
4.Перевести число а из восьмеричной в шестнадцатиричную систему счисления.
Представление информации в компьютере
5.Даны десятичные коды символов из таблицы ASCII (для удобочитаемости коды символов разделены дефисом). Определить закодированный текст.
6.Записать текст шестнадцатеричными кодами таблицы A
310 руб.