Победа советского народа над фашистской Германией и ее союзниками

Этот материал можно скачать бесплатно

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-42271.doc
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

События Второй мировой и Великой Отечественно войн заполнили первую по­ловину XX века. Именно они определяли темпы и направленность не только отечест­венной, но и ми­ровой истории.

Вторая мировая и Великая Отечественная войны были самыми тяжелыми из всех воин, пережитых человечеством. По масштабам ведения боевых действий, уча­стию людских масс, применению огромного количества техники, напряжению и ожесточенности они превосходили все войны прошлого.

Тема победы советского народа в Великой Отечественной войне является од­ной из важных тем в истории нашей родины, т.к. она наложила отпечаток на всю ис­торию не только России, но и всего мира. Итоги Второй мировой войны коренным образом изменили геополи­тическую ситуацию в мире, а уроки этой войны остаются актуальными и сегодня. Отголоски неурегулированных вопросов того времени сказы­ваются и на современном этапе развития ис­тории. Примером может служить вопрос территориального урегулирования между СССР и Японией, нерешенность которого препятствует нормализации отношений между странами. Сейчас, много лет спустя, все еще проводятся встречи по урегулированию вопроса о Южно-Ку­рильских остро­вах и заключению договора о мире и сотрудничеству наших стран.

При разработке темы выявились противоречия в цифрах и выводах различных историче­ских источников в зависимости от времени их издания, что естественно обу­словлено корен­ным изменением в политической, социальной и духовной жизни на­шего общества, пересмот­ром многих положений и подходов историографии. Такие противоречия объяснял известный историк Роберт Виппер: «Бывают эпохи, когда не история учит жизнь, а жизнь учит толковать историю. Такую историю мы сами пере­живаем. Наши суждения о прошлом, наши историче­ские мнения приходиться все время пересматривать, подвергать критике и сомнению...» [14].
Условия и средства развития способности к рефлексии при подготовке к профессиональной деятельности.
Проектирование новых форм обучения многими исследователями связывается с задачами целенаправленного формирования рефлексии. Проблема определения условий становления рефлексии в учебной деятельности в этой связи все чаще выступает предметом изучения, а разработка средств ее формирования приближает практическую возможность управления развитием субъекта и совершенствования его деятельности. Применительно к учебной деятельности рефлексия определяется как способность осознавать собственную деятельнос
User Elfa254 : 14 октября 2013
Екскаватор гідравлічний з місткістю основного ковша зворотної лопати 1,25 м
Земляні роботи є найбільш трудомісткими, тому що вимагають великих затрат праці на розробку й переміщення одиниці (кубічного метра) ґрунту. У нашій країні багато уваги приділяється механізації будівництва, у тому числі й земляних робіт. Для виконання великого обсягу робіт і підвищення ефе-ктивності механізації необхідно збільшити кількість машин підвищеної одиничної потужності. Повинно бути розширене застосування автоматичного керування робочих органів екскаваторів. Необхідно забезпечити створен
User DoctorKto : 1 ноября 2014
2750 руб.
Екскаватор гідравлічний з місткістю основного ковша зворотної лопати 1,25 м
Расчет элементов автомобильных гидросистем МАМИ Задача 3.9 Вариант Д
В левую полость гидроцилиндра от насоса через дроссель Д подводится жидкость (масло), а из правой полости она вытесняется в бак. Поршень движется вправо, преодолевая силу F, приложенную к штоку. Определить площадь отверстия в дросселе Sдр*, при которой обеспечивается скорость движения поршня Vп. Кроме того заданы: сила на штоке F, диаметры поршня D и штока dш, а также давление pн и pсл. При решении принять коэффициент расхода μ = 0,62, а плотность масла ρ = 900 кг/м³. (Величины Vп, F, pн, pсл, D
User Z24 : 19 декабря 2025
200 руб.
Расчет элементов автомобильных гидросистем МАМИ Задача 3.9 Вариант Д
Учет расчетов с покупателями
Содержание Введение. 2 Глава 1. Теоретические основы бухгалтерского учета расчетов с покупателями и заказчиками. 5 1.1 Задачи и нормативно-правовое регулирование бухгалтерского учета расчетов с покупателями и заказчиками. 5 1.2 Синтетический и аналитический учет расчетов на счете 62 "Расчеты с покупателями и заказчиками". 10 Глава 2. Анализ особенностей ведения учета с покупателями и заказчиками на ОАО "Борский стекольный завод". 12 2.1 Организационно-экономическая характеристика ОАО "Борский ст
User Aronitue9 : 9 ноября 2012
19 руб.
up Наверх