Об “арифметических возможностях” компьютера и “компьютерных возможностях” арифметики

Цена:
10 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-93892.rtf
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

При изучении математики и информатики необходимо акцентировать внимание обучаемых на основные различия действий с числами в обычной, неограниченной (“человеческой”) и ограниченной (“машинной”) разрядной сетке, арифметике, которые часто остаются “за кадром”. Игнорирование этого может приводить к нежелательным последствиям – вплоть до абсолютизации возможностей компьютера и игнорированию адекватных описаний структур данных и операций с ними (например, проверки чётности числа x условием вида int(x/2)=x/2 и т.д.).

Множество чисел ограниченной разрядности является моделью расширенной числовой прямой, т.е. числовой прямой с тремя абстракциями (потенциальной осуществимости): нуль, положительная бесконечность, отрицательная бесконечность.

Целые числа (в математике) и их аналоги в n - разрядных арифметиках тождественны (по отражаемым им количествам) в рамках их представления в этой разрядности. При этом можно отметить основные отличия представления чисел в поле памяти человека и в поле памяти n - разрядной арифметики (компьютера):

бесконечное и счётное (нумеруемое) множество целых чисел Z представляется отрезком [—N;+N], где N - максимальное число, представимое в этой арифметике (многоточие - общее число единиц равное n): N=(111 . . . 1)2;

бесконечное и несчётное множество действительных чисел (—¥ ;+¥ ), располагающееся на числовой оси равномерно и плотно, представляется в n-разрядной арифметике множеством с неравномерной плотностью (сгущение у нуля и сжатость со стороны меньших чисел);

нуль во множестве действительных чисел R в любой своей окрестности имеет множество чисел, а нуль в n-разрядной арифметике представлен изолированно: в окрестности с радиусом равным наименьшему представимо в этой арифметике числу нет других чисел.

С точки зрения обычной арифметики, например, в интервале (—1;1) имеется бесконечное множество “плотно” расположенных точек, причем в любой окрестности каждой такой точки имеется хотя бы одна точка из этого множества. Такую арифметику называют часто регулярной арифметикой.
Механизм подъема груза козлового крана ККС-10
Електродвигун: тип MTВ 412-6 потужність, кВт 22 частота обертання, об/хв 715 Редуктор: тип Ц2-250 передаточне число 16,3 потужність, кВт Гальма механизму: тип ТТ-200 гальмівний момент, Н м 200 чертеж А1
User SerFACE : 8 июля 2015
30 руб.
Механизм подъема груза козлового крана ККС-10
Лабораторная работа № 2.2 по дисциплине "Метрология­, стандартиз­ация и сертификац­ия". Вариант №1
1. Цель работы. 1.1. Изучить методы поддержания единства измерений. 1.2. Изучить способы нормирования погрешностей средств измерений. 1.3. Изучить методику обработки результатов измерений с многократными наблюдениями. 1.4. Приобрести практические навыки измерения напряжения аналоговыми вольтметрами. 1.5. Освоить методику оценки случайной составляющей погрешности (неопределенности) средств измерений. 1.6. Приобрести навыки оценки погрешности средств измерений по метрологическим характеристикам.
User ir4onka : 8 января 2018
100 руб.
Изменение условий трудового договора - Право Итоговое задание Вариант №4
Теоретический вопросы: 1) Изменение условий трудового договора. Перемещение. Перевод. 2) Виды юридических лиц. 3) Договор аренды
User Mishaalmazov : 13 ноября 2024
130 руб.
Изменение условий трудового договора - Право Итоговое задание Вариант №4
Экзамен по дисциплине : Цифровые системы передачи (часть 2). Билет №10.
Билет № 10 по дисциплине «Цифровые системы передачи» Дайте краткие ответы на поставленные вопросы. 1. Какие дополнительные слои и с какой целью вводятся в сетевую модель СЦИ? 2. Чем отличается структура C3 от VC3? 3. Что формирует блок RST? 4. Перечислите виды безизбыточных кодов. 5. Как должна быть организована синхронизация в регионе? 6. Определите, сколько байтов циклового синхросигнала будет содержать кадр STM-16
User teacher-sib : 12 января 2018
100 руб.
promo
up Наверх