Психо-педагогічна характеристика дітей молодшого шкільного віку

Цена:
5 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-149010.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

ПЛАН

1. Анатомо-фізіологічні особливості віку.

а) Ріст і вага

б) Мозок і нервова система

в) Кістки

г) М'язи і жирова тканина

2. Особливості навчальної діяльності

3.Розвиток пізнавальних процесів.

а) Розвиток мислення

б) Розвиток уваги.

в) Розвиток уяви.

4. Вплив навчання на розвиток особистості .

5.Розвиток емоційної сфери в молодшому шкільному віці.

6. Надмірна активність школярів.

7. Гумор і емоційний розвиток.

8.Особливості міжособистісної взаємодії молодшого школяра з дорослими.

9. Дружба школярів.

ПСИХО-ПЕДАГОГІЧНА ХАРАКТЕРИСТИКА ДІТЕЙ

МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ

1. Анатомо-фізіологічні особливості віку.

а) Ріст і вага . У віці від 6 до 12 років більшість дітей додає в росту по 5-7 див у рік. Середній ріст

6-ти літніх дітей складає лише 1.22 м, до підліткового віку він збільшується до 1.52 м.

Звичайно в 6 років дівчинки трохи нижче хлопчиків, доганяючи них до 9-ти років і небагато обганяючи до 10-ти.

Вага в цьому віці збільшується в середньому на 2-2.7кг у рік. За період від 6 до 12 років вага тіла подвоюється, збільшується приблизно від 18 до 36 кг.

б) Мозок і нервова система. У цьому віці відзначається найбільше збільшення мозку - від 90% ваги мозку дорослої людини в 5 років і до 95% у 10 років. Продовжується удосконалювання нервової системи. Розвиваються нові зв'язки між нервовими клітками, підсилюється спеціалізація півкуль головного мозку. ДО 7-8 років нервова тканина, що з'єднує півкулі, стає більш зробленої і забезпечує їхню кращу взаємодію. Ці зміни нервової системи закладають основу для наступного етапу розумового розвитку дитини .

в) Кістки . Ріст кіст особливо помітний . Це стосується, у першу чергу, лицьових , а також довгих кіст рук і ніг.

Однак, у кістковій системі дітей як і раніше менше неорганічних з'єднань , більше води і білковоподібних речовин, чим у кістах дорослих. Дитячі кісти вимагають кращого кровопостачання, зв'язування закріплені менш міцно, а в місцях їхніх з'єднань більше простору , чим у дорослих, тому зростаюча дитина більш гнучка й у той же час більш чуттєвий до тиску і розтягання м'язів, має меншу опірність кістковим інфекціям, чим дорослий .
Средства снятия психо-эмоционального напряжения
1. Что такое стресс. Типы стрессов. 2. Аутогенная тренировка. 3. Эфирные масла. Что такое стресс. Типы стресса. Очень важно научиться самому справляться со своими стрессами, при этом ключевой момент - максимально точно определить, с какого рода стрессором вы встретились, а уж только после этого принимать определенные меры. Здесь важно помнить, что сам по себе стрессор – лишь повод для начала стресса, а причиной нервно-психического переживания мы делаем его сами. Например «тройка» д
User alfFRED : 14 октября 2013
Психо-медична типологія особистості та здоров'я
План: Вступ 1. Людина - психосоматична система 2. Психо-медична типологія особистості та здоров'я Література Людина як біологічна істота у своєму розвитку підкоряється законам біології, завдяки яким існує весь живий світ. Водночас людина — це соціальна істота, вона взаємодіє з оточуючим середовищем, формує з іншими членами соціуму складну й багатогранну систему особистісних, суспільних, виробничих відносин. Біологічне, таким чином, ніколи не буває у чисто природному вигляді, воно опосередко
User Qiwir : 11 октября 2013
5 руб.
Клініко-патогенетичне обґрунтування нових методів лікування псоріазу з аналізом динаміки психо-соціальної адаптації хворих
Актуальність теми. Висока захворюваність на псоріаз, на який страждає від 1% до 3% населення земної кулі, зростання кількості торпідних до лікування форм, а також порушення психо-соціальної адаптації у цих хворих, спонукає до пошуку нових, патогенетично обґрунтованих методів лікування (Коляденко В. Г., 2006; Кутасевич Я.Ф., 2007; Степаненко В.І., Коржова Т.П., 2002; Андрашко Ю.В., 2004). Не зважаючи на великі успіхи, досягнуті у вивченні цього дерматозу, проблема успішного лікування псоріазу, в
User Aronitue9 : 31 января 2013
Социальная работа и психология
ВВЕДЕНИЕ Глава I. Стереотипность мышления как препятствие в решении проблемных ситуаций социальным работником 1.1 Специфика профессионального общения в социальной работе 1.2 Особенности мышления человека, способствующие возникновению стереотипов 1.3 Трудности решения проблемной ситуации клиента в связи со стереотипностью мышления Вывод Глава II. Технология проблематизации, способствующая ослаблению мыслительных стереотипов, и ее роль в профессиональном общении социального работника 2.1 Пр
User Qiwir : 13 октября 2013
Проектирование роторного траншейного экскаватора ЭТР-134
Содержание. Введение. 1.Общая часть. 1.1.Назначение, область применения и устройство роторных экскаваторов. 1.2 Обзор аналогичных конструкций. 2.Основная часть 2.1 Расчет основных параметров экскаватора. 2.1.1 Определение размеров ротора и ковшей. 2.1.2 Расчет скорости резания. 2.1.3 Определение производительности экскаватора. 2.1.4 Определение скорости рабочего хода. 2.2 Тяговый расчет экскаватора в рабочем режиме. 2.3 Расчет параметров транспортера. 2
User Рики-Тики-Та : 6 февраля 2012
55 руб.
Возможности Интернета как рекламоносителя
Введение Интернет как новая технология масс-медиа, коммуникационной и рекламной среды складывался на протяжении 90-х годов, реклама в Интернет становилась и развивалась параллельно с развитием сети. Интернет является способом представления информации, значительно отличающимся от традиционных средств массовой информации интерактивной природой, высокой гибкостью и масштабируемостью. Также Интернет – это глобальный виртуальный электронный рынок, не имеющий каких-либо территориальных или временных о
User alfFRED : 26 ноября 2012
10 руб.
Тема №2. Формирование древнерусской государственности
1. Ведение 2. Предпосылки возникновения государства у восточных славян. Концепции образования древнерусского государства. 3. Политическое и социальное устройство древнерусского государства. Формирование раннефеодальных отношений. 4. Принятие Русью христианства: причины и последствия. 5. Заключение. 6. Список использованной литературы.
User sam1 : 15 февраля 2018
200 руб.
up Наверх