Роль природной и социальной сферы в формировании потребностей человека
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Содержание
1. Определение понятия «потребности»; классификация потребностей 3
2. Формирование потребности в процессе становления личности 10
3. Потребности человека: морально-этический аспект 12
Список литературы 18
1. Определение понятия «потребности»; классификация потребностей
Потребности человека в широком понимании этого термина есть необходимость в чем-либо для поддержания жизнедеятельности организма человека (развития, здоровья, активного творчества, воспроизводства) и удовлетворения его интересов, как личности, принадлежащей к определенным социальным группам и обществам.
Отсюда потребности, по отношению к человеку, есть фактор, побуждающий его к деятельности, направленной на их удовлетворение и выступают как источник его активности. В определенной степени потребности определяют направленность мышления человека, его чувств и воли.
В подходе к проблеме личности многими авторами предложены различные варианты интерпретации потребностей.
Зигмунд Фрейд выделял две основные потребности человека: потребность в получении удовольствия — гедоническую потребность и потребность в разрушении — агрессивную потребность. Обе потребности Фрейд считал врожденными, природно обусловленными и фатально неизбежными. То, о чем говорит Фрейд, в действительности указывает лишь на поврежденность человеческой природы грехом, но отнюдь не на изначальное и фатально не преодолимое ее состояние.
Адлер, исходя из того, что человеческая личность ориентирована на межличностное общение, полагал в качестве основы поведения человека аффилиативную потребность личности.
1. Определение понятия «потребности»; классификация потребностей 3
2. Формирование потребности в процессе становления личности 10
3. Потребности человека: морально-этический аспект 12
Список литературы 18
1. Определение понятия «потребности»; классификация потребностей
Потребности человека в широком понимании этого термина есть необходимость в чем-либо для поддержания жизнедеятельности организма человека (развития, здоровья, активного творчества, воспроизводства) и удовлетворения его интересов, как личности, принадлежащей к определенным социальным группам и обществам.
Отсюда потребности, по отношению к человеку, есть фактор, побуждающий его к деятельности, направленной на их удовлетворение и выступают как источник его активности. В определенной степени потребности определяют направленность мышления человека, его чувств и воли.
В подходе к проблеме личности многими авторами предложены различные варианты интерпретации потребностей.
Зигмунд Фрейд выделял две основные потребности человека: потребность в получении удовольствия — гедоническую потребность и потребность в разрушении — агрессивную потребность. Обе потребности Фрейд считал врожденными, природно обусловленными и фатально неизбежными. То, о чем говорит Фрейд, в действительности указывает лишь на поврежденность человеческой природы грехом, но отнюдь не на изначальное и фатально не преодолимое ее состояние.
Адлер, исходя из того, что человеческая личность ориентирована на межличностное общение, полагал в качестве основы поведения человека аффилиативную потребность личности.
Другие работы
Стихотворение Ф. И. Тютчева «Еще земли печален вид…»
alfFRED
: 21 октября 2013
Федор Иванович Тютчев является поэтом–философом. Прежде всего глубокие мысли о взаимоотношении мира и человеческой души отражаются в его пейзажной лирике. Изображение природы и переживание о ней здесь едины. Пейзажи Тютчева символические.
Так, в стихотворении «Еще земли печален вид…» перед нами возникает следующая картина: природа в ожидании весны. Но это кажется лишь на первый взгляд. Композиция тютчевских стихотворений, как правило, двухчастна. Это произведение не стало исключением. Сначала д
Механика жидкости и газа СПбГАСУ 2014 Задача 7 Вариант 80
Z24
: 1 января 2026
Из резервуара при постоянном манометрическом давлении рм = (20 + 0,2·y) кПа и постоянном уровне H = (1,0 + 0,1·z) м вода вытекает по вертикальной трубе переменного сечения, нижний конец которой погружен в открытый резервуар.
Определить расход Q в трубе и полное гидростатическое давление р2 в сечении 2 – 2, расположенном на высоте h = (0,5 + 0,02·y) = 0,58 м от свободной поверхности нижнего резервуара, если d1 = (50 + 5·z) = 95 мм, d2 = (75 + 2·y) = 83 мм (рис. 7).
Учитывать только местные
250 руб.
Проект реконструкции ремонтной мастерской ОАО “Колмогоровский бройлер” Яшкинского района с модернизацией стенда для проверки тормозных систем КИ-248
Рики-Тики-Та
: 27 декабря 2015
Содержание
Введение……………………………………………………………………....
1 Обоснование проекта………………………………………………………..
1.1 Краткая характеристика предприятия………………………………...….
1.2 Анализ основных технико-экономических показателей хозяйства…....
1.3 Анализ организации ремонта и технического обслуживания МТП…...
1.4 Характеристика ремонтной базы и анализ показателей
производственной деятельности……………….………………………….....
1.5 Выводы по главе. Задачи дипломного проекта …………………………
2 Технологическая часть………………………………………………………
2.1
825 руб.
Проектирование информационных систем
Пазон
: 17 ноября 2008
Проектирование информационной системы на основе объектно – ориентированного подхода, средствами языка моделирования UML и CASE – инструмента ModelMaker
Оглавление
Введение 5
1. Создание главной диаграммы 6
1.1. Создание в главной диаграмме модели действующих лиц 6
1.2. Составление вариантов использования 7
1.3. Построение диаграммы вариантов использования 8
1.4. Описание вариантов использования 9
1.5. Анализ системы 14
1.6. Создание диаграмм последовательности 17
2. Диаграмма классов 22
2.1. С