Темперамент как индивидуальное свойство личности

Цена:
10 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-150103.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

План

1. Темперамент: понятие, теории……………………………………. 2-5

2. Типология темпераментов………………………………………… 5-10

3. Темперамент и стиль деятельности личности…………………… 10-12

Литература ……………………………………………………………… 13

1. Темперамент: понятие, теории

ТЕМПЕРАМЕНТ (лат. Temperamentum - надлежащее соотношение черт от tempero - смешиваю в надлежащем состоянии) - характеристика индивида со стороны динамических особенностей его психической деятельности, т.е. темпа, быстроты, ритма, интенсивности, составляющих эту деятельность психических процессов и состояний.

Темперамент - это индивидуальные особенности человека, определяющие динамику протекания его психических процессов и поведения. Под динамикой понимают темп, ритм, продолжительность, интенсивность психических процессов, в частности эмоциональных процессов, а также некоторые внешние особенности поведения человека - подвижность, активность, быстроту или замедленность реакций и т.д.

Темперамент характеризует динамичность личности, но не характеризует ее убеждений, взглядов, интересов, не является показателем ценности или малоценности личности, не определяет ее возможности (не следует смешивать свойства темперамента со свойствами характера или способностями). Можно выделить следующие основные компоненты, определяющие темперамент.

1. Общая активность психической деятельности и поведения человека выражается в различной степени стремления активно действовать, осваивать и преобразовывать окружающую действительность, проявлять себя в разнообразной деятельности. Выражение общей активности у различных людей различно.

Можно отметить две крайности: с одной стороны, вялость, инертность, пассивность, а с другой - большая энергия, активность, страстность и стремительность в деятельности. Между этими двумя полюсами располагаются представители различных темпераментов.
Лабораторные работы №1-3 По дисциплине: физические основы оптической связи (ДВ 1.2). Вариант №04.
Лабораторная работа No1 ДИФРАКЦИОННАЯ РЕШЕТКА КАК СПЕКТРАЛЬНЫЙ ПРИБОР. ИССЛЕДОВАНИЕ ПРИНЦИПОВ СПЕКТРАЛЬНОГО УПЛОТНЕНИЯ 1. Цель работы Целью работы является изучение принципов построения демультиплексора на основе дифракционной решетки проходящего света, а также знакомство с элементной базой волоконно-оптических систем передачи со спектральным уплотнением. 2. Подготовка к работе 1. Изучить явление дифракции. 2. Изучить основные принципы спектрального уплотнения в ВОСП, мультиплексоры, демультипл
User teacher-sib : 21 июня 2019
600 руб.
promo
Гидромеханика ГУМРФ им. адм. С. О. Макарова 2017 Задача 7.15
Теплообменник состоит из 40 стальных трубок диаметром d1/d2 = 36/38 мм и длиной 80 см. В трубах движутся дымовые газы в количестве 1196 кг/ч, средняя температура газов 400°С. Физические свойства газов: νг = 60,38·10–6 м²/с, ρг = 0,525 кг/м³. Определить гидравлическое сопротивление трубок теплообменника, считая их гидравлически гладкими.
User Z24 : 28 октября 2025
150 руб.
Гидромеханика ГУМРФ им. адм. С. О. Макарова 2017 Задача 7.15
Соединение двух деталей шпилькой. Вариант 16б
Соединение двух деталей шпилькой. Вариант 16б Начертить соединение двух стальных деталей шпилькой. Размеры шпильки подобрать по ГОСТу. Чертеж формата А4 (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в компасе 3D v13, возможно открыть в 14,15,16,17,18,19,20,21,22 и выше версиях компаса. Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer. Просьба по всем вопросам писать в Л/С. Отвечу и помогу.
User lepris : 25 апреля 2022
70 руб.
Соединение двух деталей шпилькой. Вариант 16б
Контрольная работа по дисциплине: Волоконно-оптические системы передачи (часть 1). Вариант №17
1 Основы построения оптических систем передачи Изучите конспект, учебную литературу и ответьте письменно на следующие вопросы: 1. Что принято понимать под волоконно-оптической системой передачи? 2. Какой диапазон электромагнитных волн (частот) получил наибольшее применение в оптических системах передачи? 3. Какой физический смысл у показателя преломления? 4. Какие характеристики имеют стекловолокна? 5. Какие оптические диапазоны определены для улучшенных волокон стандарта G.652? 6. Чем принципиа
User IT-STUDHELP : 5 января 2021
1200 руб.
promo
up Наверх