Система налогов и сборов в России

Цена:
11 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-175256.doc
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Основная:

1. Налоговое право: Учебник / Под. ред. С.Г. Пепеляева – М.: Юрист, 2004.

2. Финансовое право: Учебник / Отв. ред. проф., д.ю.н. Н.И. Химичева. М.: Юристь, 2004.

3. Финансовое право Российской Федерации: Учебник / Отв. Ред. М.В. Карасева – М. Юрист, 2002.

4. Финансовое право: Учебник / О.Н. Горбунова, Е.Ю. Грачева и др.; Отв. Ред Е.Ю. Грачева, Г.П. Толстопятенко. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2003.

Дополнительная:

1. Финансовое право: Учеб. пособие для вузов / Под ред. проф. М.М. Рассолова. — М.; ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2001.

2. Грачева Е.Ю. Финансовое право: Схемы и комментарии: Учебное пособие. -3-е изд., испр. и доп. - М.: Юриспруденция, 1999.

3. Эриашвили Н.Д. Финансовое право: Учебник для вузов. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2000.

Вопрос 1. Понятие налогового права Российской Федерации

Налоговое право является частью финансового права, одним из основных его разделов. Оно регулирует общественные отношения, возникающие при взимании налогов и сборов. В связи с изменениями, произошедшими в законодательстве в последние годы, часть платежей перестала называться налоговыми. Однако, по сути они близки к налоговым платежам и будут рассмотрены в рамках налогового права. Термин «налоговое право» применяется не только как определение части финансового права. Оно существует в качестве самостоятельной отрасли науки и законодательства, включая при этом нормы не только финансового, но и административного, уголовного и гражданского права. Частично данные нормы тоже будут рассмотрены в данном разделе. Кроме того, налоговое право изучается во многих вузах как отдельная учебная дисциплина.
Комплексная информационная автоматизированная система "Кафедра"
Введение 1 Анализ существующих систем 1.1 Обоснование необходимости применения систем электронного документооборота 1.2 Выводы по ценам и функциональным возможностям 1.3 Выводы по сегментации рынка 1.4 Обоснование необходимости разработки 1.4.1 Техническая модель 1.4.2 Топологическая модель 1.4.3 Регламент и режим работы 1.4.4 Программная модель 1.4.5 Информационная модель 2. Описание постановки задач 2.1 Характеристика задач 2.1.1 Цель и назначение системы 2.2 Входная информация 2.3 Нормативно
User Qiwir : 5 октября 2013
10 руб.
Система автоматического управления газоперекачивающим агрегатом ГПА-Ц-16/76.
Содержание Введение 1. Описание 1.1. Наименование 1.2. Обозначение 1.3. Назначение 1.4. Состав 1.5. Конструктивное исполнение и размещение 1.6. Технические характеристики 1.7. Описание ПТС 1.8. Маркировка и упаковка 1.9. Средства измерения, инструмент и принадлежности 1.10. Работа системы 2. Эксплуатация 2.1. Требования к монтажу на объекте 2.2. Подготовка к эксплуатации 2.3. Рекомендации по эксплуатации 2.4. Обеспечение безаварийной эксплуатации ГПА 3. Техническое обслужива
User GrantForse : 27 января 2013
150 руб.
Лабораторная работа №2 Вариант №9. 1 курс 2 семест
Вариант №9! Смотрите скриншоты! Цель работы: Приобретение навыков разработки алгоритмов формирования и обработки одномерного массива. Закрепление понятий базовых структур цикл, разветвление. Задание к лабораторной работе В соответствии с вариантом (таблица 4) разработайте алгоритм обработки элементов массива. Напишите программу на алгоритмическом языке в соответствии со схемой алгоритма. Проведите тестирование программы в среде программирования.
User Spiritmad : 16 октября 2018
150 руб.
Лабораторная работа №2 Вариант №9. 1 курс 2 семест
Анализ эксперимента, проведенного в Стэндфордском университете
Задание Проанализировать содержание фильма, и ответить на вопросы. 1. В чем Вы видите актуальность проблемы, представленной в фильме? (социальная и педагогическая) 2. Какие особенности эксперимента как метода проявились в данном исследовании (обосновать свой ответ). 3. Выделить зависимую переменную. Показать, что с ней происходило на протяжении всего исследования. 4. Назвать независимую переменную. Как осуществлялся контроль за ней на протяжении исследования? 5. Сформулировать вывод и
User alfFRED : 15 октября 2013
10 руб.
up Наверх