Проблема бессознательного в философии. Психоанализ

Цена:
10 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-184129.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Введение
1. Понятие бессознательного
2. Проблема бессознательного в работах Зигмунда Фрейда
3. Мотивационная структура личности
4. Бессознательное как источник внутреннего конфликта
5. Бессознательное и психоанализ
6. Коллективное бессознательное в теориях Карла Юнга
Заключение
Источники и литература

Введение
Наиболее сложным является вопрос об уровнях сознания (точнее, человеческой психики). Лишь сравнительно небольшая часть психической деятельности осознается (контролируется) субъектом, остальная же часть (подобно подводной части айсберга) остается неосознанной. По Фрейду, бессознательное – это психические процессы, которые проявляются активно, но не доходят до сознания человека. Бессознательное – это также основной и наиболее содержательный момент в системе психики человека, наряду с предсознательным и сознательным элементами. Бессознательное регулируется принципом удовольствия включает в себя различные врожденные и вытесненные элементы, влечения, импульсы, желания, мотивы, установки, стремления, комплексы и пр., характеризующиеся неосознаваемостью, сексуальностью, ассоциальностью и т.д. По мысли Фрейда, в бессознательном идет постоянная борьба Эроса (влечений и сил жизни, сексуальности и самосохранения) и Танатоса (влечений и сил смерти, деструкции и агрессии), использующих энергию сексуального влечения (либидо).
Значительную роль в организации человеческой жизнедеятельности играет социальное бессознательное, являющее собой вытесненные сферы, свойственные большинству членов общества и содержащие то, что данное общество не может позволить своим членам довести до осознания.
В современной психологии обычно выделяют несколько классов проявления бессознательного: 1) неосознаваемые побудители деятельности; 2) неосознаваемые механизмы и регуляторы деятельности, обеспечивающие ее автоматический характер; 3) неосознаваемые подпороговые процессы и механизмы (восприятие и пр.); 4) неосознаваемые социальные программы (ценности, установки, нормы). В психоанализе в качестве основных методов познания бессознательного используются: анализ свободных ассоциаций, анализ сновидений, ошибочные действия повседневной жизни, исследование мифов, сказок, фантазий, символов и т.д.
Основы психоанализа
Психоанализ относится к числу явлений, которые в значительной мере определяют духовный облик западной цивилизации ХХв. Термин "психоанализ" является многозначным, что свидетельствует как о различиях в понимании данного феномена, как и его собственной содержательной разноплановости. В самом узком смысле психоанализ – это клиническая дисциплина, представленная психодиагностическими и психотерапевтическими методами, используемыми при лечении психических расстройств. Система метапсихологических, мир
User Lokard : 15 ноября 2013
10 руб.
Самость как категория психоанализа
В различных школах психоанализа Самость понимается по-разному. У Узилевского понятие самости возникло позже его основной теоретической модели, хотя уже в ней можно найти некоторые предпосылки, такие как различение удовольствия и неудовольствия со склонностью к проекции во внешний мир внутренних источников неудовольствия, которые нагружаются агрессивностью, ощущаемой субъектом внутри себя. Исследования учеников Фрейда феномена нарциссизма подтверждают справедливость его гипотезы о ключевой роли н
User Slolka : 19 октября 2013
Психоанализ Зигмунда Фрейда
З. Фрейд и появление психоанализа............................................................................................... 2 Основные идеи психоанализа......................................................................................................... 2 Деление психики человека на сознательное и бессознательное.............................................. 2 Основные понятия психоанализа................................................................................................
User Qiwir : 11 октября 2013
5 руб.
Лекции по введению в психоанализ
“Лекции по введению в психоанализ” являются основной работой Зигмунда Фрейда, в которой систематизировано изложена его концепция психоанализа. Работа состоит из трёх частей, первые две из которых были подготовлены Фрейдом как курс, прочитанный врачам и неспециалистам в течение двух зимних семестров 1915-1916 и 1916-1917 годах. Третья часть - “Продолжение лекций по введению в психоанализ” - была написана в 1933 году. Итак, рассмотрим основные положения, обозначенные Фрейдом в тридцати пяти лекция
User Qiwir : 29 августа 2013
Зигмунд Фрейд – основатель психоанализа
Введение В истории любой науки, в том числе и психологии, временами настают такие события, которые ведут к пересмотру устоявшихся идей и взглядов. Как правило, смена научной парадигмы представляет собой долгий и сложный процесс, сопровождающийся тщательным анализом новой информации вплоть до окончательного сформирования целостной концепции. Теории Фрейда, получившие широкую огласку в конце IXX века и продолжавшие развиваться XX веке, всколыхнули ученый мир и заставили обратить внимание на появл
User evelin : 19 октября 2013
Рисуночный тест-как метод психоанализа
Глава 1. Рисуночный тест – как метод психоанализа. 6 1.1. Выделенная деталь рисунка. 6 1.2. Пространство в рисунке. 8 1.3. Линия в рисунке. 9 Глава 2. Интерпретация рисунков на примере теста «Дом-Дерево-Человек» 2.1. Тест «Дом-Дерево-Человек». 14 2.2 Интерпретация теста "ДОМ-ДЕРЕВО-ЧЕЛОВЕК". 19 Заключение. 32 Список литературы.. 33 Введение Рисуночные тесты, которые в отличие от большинства прямых методов исследования являются косвенными и относятся к категори проектиных. То есть они к
User Slolka : 12 октября 2013
Зигмунд Фрейд (1856-1939) – основоположник психоанализа
Введение Когда психология отделилась от философии и во второй половине XIX века стала научной дисциплиной, главной ее целью являлось раскрытие основных элементов психической жизни взрослого человека при помощи метода самонаблюдения в лабораторных условиях. Это направление, получившее название «структурной школы», основано психологом Вильгельмом Вундтом, открывшим в 1879 году первую психологическую лабораторию в Лейпциге. В качестве основной задачи психологии Вундт выдвигал разложение процессо
User Qiwir : 15 октября 2013
Структура и динамика личности в теории классического психоанализа
Введение 1. Идея классического психоанализа 2. Структура личности в классическом психоанализе 3. Динамика личности 4. Психосексуальные стадии развития личности Вывод Введение Известно, что главным регулятором человеческого поведения служит сознание. Фрейд открыл, что за покровом сознания скрыт глубинный, пласт не осознаваемых личностью могущественных стремлений, влечений, желаний. Будучи лечащим врачом, он столкнулся с тем, что эти неосознаваемые переживания и мотивы могут серьезно
User alfFRED : 14 октября 2013
Текст на украинском языке-Компоновка и совершенствование узлов буровой установки на 4800 метров-Дипломная работа-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин
Текст на украинском языке-Компоновка и совершенствование узлов буровой установки на 4800 метров-Дипломная работа-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин Дипломная работа выполнена в соответствии с заданными расчетными значениями. В ней: 1. . Коротко описано назначения и конструкция буровой установки Уралмаш 4-Э, предназначенной для бурения средне глубоких и глубоких скважин . Рассмотренны факторы, что влияют на роботу и выбор буровой установки. 2. Тщательно рассмотрены особен
User lelya.nakonechnyy.92@mail.ru : 21 октября 2017
1843 руб.
Текст на украинском языке-Компоновка и совершенствование узлов буровой установки на 4800 метров-Дипломная работа-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин
Экономика и социология труда. Зачет.
1. Мотивация. Понятие и структура. Приведите примеры. Условия мотивации Эффективной работы сотрудников и подразделений организации.
User Vladx : 26 апреля 2013
80 руб.
Теплотехника КНИТУ Задача ТД-3 Вариант 56
Сжатие воздуха в компрессоре происходит: а) по изотерме; б) по адиабате; в) по политропе с показателем 1 < n < k. Массовый расход сжимаемого воздуха m, кг/c, начальное давление р1 = 0,1 МПа, начальная температура t1, конечное давление р2. Определить величины работ сжатия, теоретическую работу компрессора и мощность привода компрессора ( N = lкомпр m, кВт). Изобразить процессы на pv-диаграмме. Объяснить полученные результаты расчетов.
User Z24 : 15 января 2026
250 руб.
Теплотехника КНИТУ Задача ТД-3 Вариант 56
Экономика и менеджмент строительства средств связи. Экзамен.
Тесты по курсу “Экономика и менеджмент строительных средств связи” 1. В себестоимость строительно-монтажных работ включаются: А. Прямые затраты В. Накладные расходы С. Прямые затраты и накладные расходы 2. В составе прямых затрат наименьший удельный вес имеют затраты на: А. Основную зарплату рабочих В. Материалы С. Эксплуатацию строительных машин 3. Затраты на материалы учитываются по стоимости: А. “Франко-склад завода изготовителя” В. “Франко-строительная пл
User Vladx : 26 апреля 2013
80 руб.
up Наверх