Особливості проведення рятувальних та інших невідкладних робіт в осередках масового ураження

Цена:
5 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-230203.doc
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

План
Вступ 2
1. Основи проведення рятувальних і інших невідкладних робіт 3
2. Особливості проведення рятувальних та інших невідкладних робіт в осередках масового ураження 11
Висновки 16
Список викорстаної літератури 17

Вступ
Стихійні дії сил природи, поки ще не повною мірою підлеглі людині, наносять економіці держави і населенню величезний збиток Надзвичайні ситуації - стихійні лиха - такі явища природи, які викликають екстремальні ситуації, порушують нормальну життєдіяльність людей і роботу об'єктів. Найбільш характерні стихійні лиха для різних географічних районів нашої країни - землетрусу, повені, селеві потоки і зсуви, сніжні лавини, бури й урагани, пожежі. Стихійні лиха виникають раптово і носять надзвичайний характер. Вони можуть руйнувати будинки і спорудження, знищувати цінності, порушувати процеси виробництва, викликати загибель людей і тварин. По характеру свого впливу на об'єкти окремі явища природи можуть бути аналогічні впливу деяких вражаючих факторів ядерного вибуху й інших засобів нападу супротивника.
Не можна не відзначити актуальність обраних питань, для написання роботи. У сучасному світі, при сучасній екології дуже часто приходиться очікувати надзвичайних ситуацій саме з боку природи, а не сторони країни нападаючого супротивника. Самим наочним прикладом за останній рік служить надзвичайна природна ситуація - повінь у наслідку землетрусу в океані і цунамі, що відбулося в країнах Південної та Південно - Східної Азії, що забрало сотні тисяч життів.
Ціль даної роботи - розглянути найбільш часто виникаючі надзвичайні ситуації, дати їм коротку характеристику і розглянути основні способи захисту населення при виникненні подібних ситуацій.
Робота містить аркушів друкованого тексту, вступ, основну частину, висновки по роботі і список використаної літератури.
Психологические особенности личности тренера
Чтобы понять психологические особенности спортивной деятельности, необходимо разобраться в характере одного из важнейших ее факторов – личности тренера. Его представляли то, как человека догматичного и грубоватого, стремящегося воспитать такие же качества у спортсменов, находящихся под его началом, то, как неудачника со свистком на шее. В некоторых случаях – это был портрет мужественного рыцаря с сильной волей и высокими моральными принципами, готового защитить своих воспитанников от заблуждений
User DocentMark : 26 февраля 2013
Зачет. Билет 5. Теория массового обслуживания
1. Основы теории телетрафика. Понятие трафика. 2. Система массового обслуживания типа M/G/1. Вложенная цепь Маркова.
User Teuserer : 18 декабря 2015
50 руб.
Контрольная работа по БЖД. Вариант 08 СибГУТИ
1. Вопрос 9 Аттестация рабочих мест...................................................3 2. Вопрос 78 Специальная обработка местности, сооружений технических средств и санитарная обработка людей................................................12 3. Задачи 2; 5......................................................................................21 Список литературы...............................................................................25 ЗАДАЧА No 5 На товарной сортировочной станции при пер
User Farit : 18 марта 2015
250 руб.
Основы гидравлики МИИТ 2018 Задача 1.5 Вариант 2
Резервуар водопроводной башни оборудован ограничителем уровня воды, представляющим собой клапан 1, соединенный тягой с поплавком 2 (рис. 1.2). При повышении уровня воды выше предельного значения погружение поплавка достигает такой величины, при которой выталкивающая сила воды превышает действующую на клапан силу давления. Клапан открывается и через него сбрасывается часть воды. При снижении уровня воды клапан закрывается. Определить расстояние от дна резервуара до низа поплавка hп, при кот
User Z24 : 11 декабря 2025
150 руб.
Основы гидравлики МИИТ 2018 Задача 1.5 Вариант 2
up Наверх