Культурология. Понимание культуры в классическом марксизме. Вариант 03
-
Категории:
ДО СИБГУТИ, Культура, искусство, спорт и туризм, Работа Контрольная
-
Добавлен:
16.11.2017
-
Размер:
32 KB
-
Покупок:
2
-
Добавил:
thoridal
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
Культурология СибГУТИ.docx
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Реферат (Контрольная работа) по культурологии. Вариант 03
Философия культуры И. Гердера.
Проблемы культуры в философии И. Канта.
Понимание культуры в классическом марксизме.
Философские проблемы культуры в трудах неокантианцев (Г. Риккерт, В. Виндельбант, Э. Кассирер).
З. Фрейд о природе культуры.
К.Г. Юнг о типологии культуры и проблеме архетипов.
Неофрейдистские концепции культуры (Э. Фромм, К. Хорни, Г. Маркузе).
Культура и игра в сочинениях Й. Хейзинги.
А. Швейцер о культуре и ее исторической судьбе.
Семиотическая школа в русской культурологии. Ю. Лотман.
П. Сорокин о социокультурных суперсистемах.
Проблемы культурологии в работах М. Бахтина, В.С. Библера, В.М. Межуева.
Х. Ортега-и-Гассет о судьбе современной культуры.
Философия культуры Ф. Ницше.
Теория культуры О. Шпенглера.
Проблемы культуры в "понимающей социологии" (Г. Зиммель, М. Вебер).
М. Мид об антропологических основах культурологии.
Философия культуры постмодерна (М. Фуко, Ж. Бодрийяр).
Философия культуры Франкфуртской школы (Д. Хоркхаймер, Т. Адорно и др.).
Функционализм в исследованиях культуры (Б. Малиновский, А. Рэдклифф-Браун).
Эволюционные концепции культуры (Э. Тэйлор, Дж. Фрезер).
Теория историко-культурных типов Н. Данилевского.
Осмысление особенностей русской культуры (Н. Бердяев, Н. Федотов, Ю. Лотман и др.).
Проблемы культуры в философии И. Канта.
З. Фрейд о природе культуры.
К.Г. Юнг о типологии культуры и проблеме архетипов.
Неофрейдистские концепции культуры (Э. Фромм, К. Хорни, Г. Маркузе).
Культура и игра в сочинениях Й. Хейзинги.
А. Швейцер о культуре и ее исторической судьбе.
Семиотическая школа в русской культурологии. Ю. Лотман.
П. Сорокин о социокультурных суперсистемах.
Проблемы культурологии в работах М. Бахтина, В.С. Библера, В.М. Межуева.
Х. Ортега-и-Гассет о судьбе современной культуры.
Философия культуры Ф. Ницше.
Теория культуры О. Шпенглера.
Проблемы культуры в "понимающей социологии" (Г. Зиммель, М. Вебер).
Функционализм в исследованиях культуры (Б. Малиновский, А. Рэдклифф-Браун).
Эволюционные концепции культуры (Э. Тэйлор, Дж. Фрезер).
Теория историко-культурных типов Н. Данилевского.
Осмысление особенностей русской культуры (Н. Бердяев, Н. Федотов, Ю. Лотман и др.).
Философия культуры И. Гердера.
Проблемы культуры в философии И. Канта.
Понимание культуры в классическом марксизме.
Философские проблемы культуры в трудах неокантианцев (Г. Риккерт, В. Виндельбант, Э. Кассирер).
З. Фрейд о природе культуры.
К.Г. Юнг о типологии культуры и проблеме архетипов.
Неофрейдистские концепции культуры (Э. Фромм, К. Хорни, Г. Маркузе).
Культура и игра в сочинениях Й. Хейзинги.
А. Швейцер о культуре и ее исторической судьбе.
Семиотическая школа в русской культурологии. Ю. Лотман.
П. Сорокин о социокультурных суперсистемах.
Проблемы культурологии в работах М. Бахтина, В.С. Библера, В.М. Межуева.
Х. Ортега-и-Гассет о судьбе современной культуры.
Философия культуры Ф. Ницше.
Теория культуры О. Шпенглера.
Проблемы культуры в "понимающей социологии" (Г. Зиммель, М. Вебер).
М. Мид об антропологических основах культурологии.
Философия культуры постмодерна (М. Фуко, Ж. Бодрийяр).
Философия культуры Франкфуртской школы (Д. Хоркхаймер, Т. Адорно и др.).
Функционализм в исследованиях культуры (Б. Малиновский, А. Рэдклифф-Браун).
Эволюционные концепции культуры (Э. Тэйлор, Дж. Фрезер).
Теория историко-культурных типов Н. Данилевского.
Осмысление особенностей русской культуры (Н. Бердяев, Н. Федотов, Ю. Лотман и др.).
Проблемы культуры в философии И. Канта.
З. Фрейд о природе культуры.
К.Г. Юнг о типологии культуры и проблеме архетипов.
Неофрейдистские концепции культуры (Э. Фромм, К. Хорни, Г. Маркузе).
Культура и игра в сочинениях Й. Хейзинги.
А. Швейцер о культуре и ее исторической судьбе.
Семиотическая школа в русской культурологии. Ю. Лотман.
П. Сорокин о социокультурных суперсистемах.
Проблемы культурологии в работах М. Бахтина, В.С. Библера, В.М. Межуева.
Х. Ортега-и-Гассет о судьбе современной культуры.
Философия культуры Ф. Ницше.
Теория культуры О. Шпенглера.
Проблемы культуры в "понимающей социологии" (Г. Зиммель, М. Вебер).
Функционализм в исследованиях культуры (Б. Малиновский, А. Рэдклифф-Браун).
Эволюционные концепции культуры (Э. Тэйлор, Дж. Фрезер).
Теория историко-культурных типов Н. Данилевского.
Осмысление особенностей русской культуры (Н. Бердяев, Н. Федотов, Ю. Лотман и др.).
Дополнительная информация
Работа зачтена без замечаний, год сдачи 2к16
Похожие материалы
Культурология
studypro3
: 3 августа 2019
Задание 1. В чем заключается значение античной (греко-римской) культуры для последующего развития европейской и мировой культуры? Укажите знаковые достижения.
Задание 2. Перечислите и кратко опишите содержание и современное значение «Классических книг китайской образованности», например, «Книга перемен», «Искусство войны» и мн. др.
Задание 3. В чем заключается историческое значение «Арабско-мусульманской культуры» для развития мировой культуры? Укажите знаковые достижения.
Задание 4. Какой вклад
studypro3
: 3 августа 2019
400 руб.
Культурология
osmos1995
: 20 ноября 2016
1. ЛОТМАН Юрий Михайлович (1922 - 1994 года). Краткая биография.
Дата рождения – 28 февраля 1922 года (Петроград).
Обучение в бывшей “Петершуле”, школе с углубленным изучением иностранных языков.
В 1939 году заканчивает школу с “красным дипломом”, что дает право поступать в университет без сдачи вступительных экзаменов. Лотман выбирает филологию.
Обучение в Ленинградском университете (преподаватели: Г.А.Гуковский, М.К.Азадовский, В.Я.Пропп, Н.И. Мордовченко и др.)
Осень 1940 года - призыв на
osmos1995
: 20 ноября 2016
50 руб.
Культурология
osmos1995
: 20 ноября 2016
Введение
Сленг служит для того, чтобы им пользовались только определенный социальные группы. Если посмотреть на разнообразие русского сленга, то мы можем увидеть, что сленгом пользуются все социальные группы. Например, школьники, учителя, студенты, люди с мест лишению свободы. То есть у каждого есть свой язык, который характерен только им.
Сленг многофункционален. Прежде всего, он дает иронический эффект – уже по способу словообразования он предназначен именно для сленга.
Слово еще воспринимае
osmos1995
: 20 ноября 2016
40 руб.
Культурология
Palih1973
: 7 сентября 2016
Наука и религия
Введение
1. Наука и основные принципы научного познания.
2. Что такое религия?
3. Основные различия между наукой и религией.
Заключение
Литература
Palih1973
: 7 сентября 2016
50 руб.
Культурология
h0h0l777
: 3 февраля 2016
Основные особенности культуры постмодернизма
Философия постмодерна прояснила базовые понятия, установки и ориентации, которые стали основополагающими в интеллектуальной деятельности, характерными для стиля мышления эпохи. Это: во-первых, отказ от истины, а, следовательно, от таких понятий, как «исток», «причина». Взамен вводится термин «след»; во-вторых, неприятие категории «сущность», ориентирующей исследователя на поиск глубин, корней явлений приводит к появлению понятия «поверхность»; в-тре
h0h0l777
: 3 февраля 2016
50 руб.
Культурология
тантал
: 3 августа 2013
КГ00
Вопрос 1.
Как общение с красотой помогает ощутить смысл собственной жизни?
Вопрос 2.
Как вы понимаете слова Ф.М.Достоевского о том, что потребность в красоте есть такая же потребность как есть и пить и без неё человек не захотел бы жить на свете?
Вопрос 3.
Чем отличается художественное мировосприятие от утилитарного подхода к жизни? Приведите собственные примеры эстетического "измерения" бытия.
Вопрос 4.
Расскажите, из чего складывается интеллектуальная культура человека? Какова роль личной
тантал
: 3 августа 2013
100 руб.
Культурология
тантал
: 3 августа 2013
, 24 задания по 5 тестовых вопроса
Задание № 1
Вопрос 1. Когда появилась "культура" и термин культура. В чем смысл данного термина?
1. С древнейших времен жизни человека - термин означает возделывание, воспитание, просвещенность; в современном понимание это знание, духовная культура;
2. В средние века, и означал термин особенности философского знания;
3. В Новое время и смысл термина в его просветительском значении;
4. В Египте, и смысл слова в биологическом и социальном человеке
5. У древних хр
тантал
: 3 августа 2013
100 руб.
Культурология
тантал
: 27 июля 2013
КГ), 30 заданий по 5 тестовых вопроса
Задание 1.
Вопрос 1. Что означает в переводе на русский язык латинское слово, от которого получила свое название наука культурология?
1. очеловечивание;
2. обработка, возделывание;
3. украшение, развлечение;
4. просвещение, воспитание;
5. мир (Космос).
Вопрос 2. Кому из мыслителей принадлежат слова: «Культура родилась из культа. Истоки ее – сакральны. Вокруг храма зачалась она и в органический свой период была связана с жизнью религиозной»?
1. А. Молю;
2. А.
тантал
: 27 июля 2013
100 руб.
Другие работы
Гидромеханика: Сборник задач и контрольных заданий УГГУ Задача 3.15 Вариант а
Z24
: 6 октября 2025
Определить величину, линию действия, глубину центра давления hD и угол наклона к горизонту равнодействующей давления воды на секторный затвор ACB с центральным углом φ=90º (рис. 3.15).
Для выпуска воды затвор поворачивается относительно оси O-O. Удерживаемые напоры h и H, длина затвора L. Плотность воды ρ=10³ кг/м³.
При решении задачи криволинейную поверхность АСВ представить в масштабе, секторный затвор в виде сечения вертикальной плоскостью.
Z24
: 6 октября 2025
300 руб.
Куасовая работа По дисциплине: Физические основы электроники Вариант №1
opa154
: 22 октября 2019
ЗАДАЧА 1
Дано: транзистор КТ603А, напряжение питания ЕК = 50В, сопротивление нагрузки RН = 1000Ом, постоянный ток смещения в цепи базы IБ0 = 200мкА, амплитуда переменной составляющей тока базы IБМ= 150мкА.
ЗАДАЧА 2
Используя характеристики заданного биполярного транзистора определить h-параметры в рабочей точке, в полученной задаче1 Параметр h11Э определяем следующим образом. На входных характеристиках (рисунок 2.1) задаемся приращением тока базы ΔIБ= ± 50=100 мкА относительно рабочей точки
opa154
: 22 октября 2019
250 руб.
Лекции по теории перевода. Специфика грамматической организации языков и перевод
GnobYTEL
: 24 мая 2012
Тема: Специфика грамматической организации языков и перевод
- Факторы, обусловленные грамматической организацией языков
- Грамматические трансформации
- Переводческие приемы, сопровождающие грамматические трансформации
GnobYTEL
: 24 мая 2012
3 руб.
Ползун. вариант 13. Упражнение 41
coolns
: 14 декабря 2022
Ползун. вариант 13. Упражнение 41
Ползун. вариант 13
Начертить три вида детали. Выполнить разрезы. Проставить размеры. Главный вид взять по стрелке А.
Чертеж сделан на формате А3 и 3д модель выполнены в AutoCAD 2013 (все на скриншотах показано присутствует в архиве) возможно открыть с 2013 по 2023 и выше версиях.
Также открывать и просматривать чертежи и 3D-модели, выполненные в AutoCAD-е можно просмоторщиком DWG TrueView 2023.
По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С. Отвечу и помог
coolns
: 14 декабря 2022
125 руб.
