Ответы на 3 вопроса и тест 15 вопросов
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Царь Алексей Михайлович, второй царь из династии Романовых, и у современников, и исследователей получил прозвище Тишайший. Однако ни в живом характере царя не было тишины, ни в его бурном царствовании. Известны его вспыльчивость, даже жестокость, скорость на бранное слово и расправу. В годы правления Алексея Михайловича произошли восстание Степана Разина, Медный и Соляной бунты, Соловецкое восстание, церковный раскол, велась в течение тринадцати лет война с Речью Посполитой.
Как Вы думаете, чем объясняется прозвище «Тишайший»? Свой ответ аргументируйте.
Александр I собирался, но не решился произвести коренные перемены в России. Николай I, попытавшись взять на себя роль «революционера сверху», тоже не смог провести необходимые стране реформы. Сын Николая I – Александр II, куда менее жёсткий и решительный по сравнению с отцом, осуществил глубокие и всесторонние преобразования, несмотря на сопротивление реакционных сил.
Объясните, почему Александр II смог стать реформатором?
С начала 90-х гг. XX в. в России в связи с изменением государственного строя началось бурное законотворчество на федеральном уровне и в субъектах страны. В результате в конституции и уставы некоторых республик, краёв и областей были внесены положения, дублирующие общегосударственный статус и функции: Татарстан и Башкортостан объявили себя суверенными правовыми государствами; Тува наделила себя правом самостоятельно «принимать решения по вопросам войны и мира; Карелия вменила себе право самостоятельно проводить внешнюю политику; президенты и представительные органы некоторых республик зарезервировали за собой право самостоятельно вводить на своей территории чрезвычайное положение и т.д.
Объясните, как могла сложиться такая ситуация? Как Вы считаете, могут ли суверенные государства существовать внутри другого государства?
Как Вы думаете, чем объясняется прозвище «Тишайший»? Свой ответ аргументируйте.
Александр I собирался, но не решился произвести коренные перемены в России. Николай I, попытавшись взять на себя роль «революционера сверху», тоже не смог провести необходимые стране реформы. Сын Николая I – Александр II, куда менее жёсткий и решительный по сравнению с отцом, осуществил глубокие и всесторонние преобразования, несмотря на сопротивление реакционных сил.
Объясните, почему Александр II смог стать реформатором?
С начала 90-х гг. XX в. в России в связи с изменением государственного строя началось бурное законотворчество на федеральном уровне и в субъектах страны. В результате в конституции и уставы некоторых республик, краёв и областей были внесены положения, дублирующие общегосударственный статус и функции: Татарстан и Башкортостан объявили себя суверенными правовыми государствами; Тува наделила себя правом самостоятельно «принимать решения по вопросам войны и мира; Карелия вменила себе право самостоятельно проводить внешнюю политику; президенты и представительные органы некоторых республик зарезервировали за собой право самостоятельно вводить на своей территории чрезвычайное положение и т.д.
Объясните, как могла сложиться такая ситуация? Как Вы считаете, могут ли суверенные государства существовать внутри другого государства?
Другие работы
Имитационное моделирование системы, осуществляющей модель локальной вычислительной сети (ЛВС) кольцевой структуры
Elfa254
: 3 октября 2013
Содержание
1. Аннотация
2. Задание на курсовое проектирование
3. Система обозначений объектов моделируемой системы
4. Диаграмма IDEF 0
5. Текст модели
6. Результаты моделирования (листинг)
7. Гистограмма функции распределения
8. Интерпретация результатов
9. Исследование устойчивости модели
10. Тестовые задачи для исследования адекватности модели
11. Выводы
12. Список используемой литературы
Анн
10 руб.
Лабораторная работа №5 по дисциплине: Теория электрических цепей (часть 2-я). Вариант №3
SibGOODy
: 22 марта 2018
Лабораторная работа №5
Тема: "Исследование пассивных четырехполюсников"
1. Цель работы:
Экспериментальное исследование свойств пассивных линейных четырехполюсников.
2. Подготовка к выполнению работы
При подготовке к работе необходимо усвоить типы четырехполюсников, уравнения передачи в различных формах, параметры-коэффициенты, характеристические параметры, рабочие меры передачи, методы их расчета (глава 12 электронного учебника).
3. Экспериментальная часть.
3.1. Соберем схему пассивного рези
400 руб.
Информатика. Лабараторная работа №1, №2, №3, №4, №5. Вариант №2
etn88
: 7 ноября 2013
Задание к лабораторной работеNo 1.
Даны три числа. Возвести в квадрат те из них, значения которых неотрицательны. Отрицательные числа оставить без изменения.
Задание к лабораторной работеNo2.
Плотность воздуха убывает с высотой по закону Ρ = Ρ0 · e -hz
Считая, что Ρ0 = 1,29 кг/м3, z= 1,25 · 10-4 1/м напечатать таблицу зависимости плотности от высоты при высоте, изменяющейся от 0 до 500 м с шагом 50 м.
Задание к лабораторной работе No3.
Ввести восемь чисел и вычислить сумму чисел кратных тре
100 руб.
Анкерные свойства грунтов-аналогов дисперсных отложений небесных тел земной группы
DocentMark
: 27 сентября 2013
Анкерные свойства относятся к классу физико-механических свойств грунтов и характеризуют способность грунта удерживать при выдергивании из него предметы различной формы: анкеры, балки, стержни и т.п. Изучение этих свойств особенно важно при инженерно-геологической оценке грунтов, рассматриваемых в качестве оснований или среды для различных анкерных устройств, мачт, опор, и других конструкций систем инженерной защиты. Особое значение их изучение имеет также при разработке анкерных устройств-якоре