Волоконно-оптические системы передачи. Лабораторная работа №3. Вариант №05
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Лабораторная работа №3
«Изучение прямой и внешней модуляции»
Изучение принципов прямой и внешней модуляции
Выполнение теста для допуска к выполнению работы.
Решение 5 задач.
«Изучение прямой и внешней модуляции»
Изучение принципов прямой и внешней модуляции
Выполнение теста для допуска к выполнению работы.
Решение 5 задач.
Дополнительная информация
Контрольные вопросы:
1. Почему в качестве источника излучения при работе с АОМ используется лазер, а не СИД?
2. В чем заключается электрооптический эффект?
3. Какими свойствами обладают материалы для ЭОМ?
4. Назовите типы ЭОМ. Чес они отличаются?
5. В чем суть прямой модуляции?
6. Что такое время включения СИД? Как его уменьшить?
7. От чего зависит ширина полосы пропускания ЭОМ?
8. Что происходит со спектром при модуляции?
9. В чем суть внешней модуляции?
10. Как формируется дуобинарный сигнал с подавленной несущей в формате NRZ?
Коментарии: Работа сдана
Оценка: Зачет
Преподаватель: Фокин В.Г.
1. Почему в качестве источника излучения при работе с АОМ используется лазер, а не СИД?
2. В чем заключается электрооптический эффект?
3. Какими свойствами обладают материалы для ЭОМ?
4. Назовите типы ЭОМ. Чес они отличаются?
5. В чем суть прямой модуляции?
6. Что такое время включения СИД? Как его уменьшить?
7. От чего зависит ширина полосы пропускания ЭОМ?
8. Что происходит со спектром при модуляции?
9. В чем суть внешней модуляции?
10. Как формируется дуобинарный сигнал с подавленной несущей в формате NRZ?
Коментарии: Работа сдана
Оценка: Зачет
Преподаватель: Фокин В.Г.
Похожие материалы
Волоконно-оптические системы передачи - Вариант 05
bertone
: 15 ноября 2017
1. Что принято понимать под волоконно-оптической системой передачи?
2. Какой диапазон электромагнитных волн (частот) получил наибольшее применение в оптических системах передачи?
3. Какой физический смысл у показателя преломления?
4. Какие характеристики имеют стекловолокна?
5. Какие оптические диапазоны определены для улучшенных волокон стандарта G.652?
6. Чем принципиально отличаются волокна SMF и NZDSF?
7. В чем физический смысл “запрещённой зоны” полупроводниковых материалов?
8. Почему соеди
1250 руб.
Волоконно-оптические системы передачи (ВОСП). Вариант №05.
teacher-sib
: 25 апреля 2021
1 ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ ОПТИЧЕСКИХ СИСТЕМ ПЕРЕДАЧИ
1. Что принято понимать под волоконно-оптической системой передачи?
2. Какой диапазон электромагнитных волн (частот) получил наибольшее применение в оптических системах передачи?
3. Какой физический смысл у показателя преломления?
4. Какие характеристики имеют стекловолокна?
5. Какие оптические диапазоны определены для улучшенных волокон стандарта G.652?
6. Чем принципиально отличаются волокна SMF и NZDSF?
7. В чем физический смысл «запрещённой зоны
600 руб.
Волоконно-оптические системы передачи - Вариант 05 - ЛР3
bertone
: 15 ноября 2017
Лабораторная работа №3
«Изучение прямой и внешней модуляции»
Изучение принципов прямой и внешней модуляции
Выполнение теста для допуска к выполнению работы.
Решение 5 задач.
5. Контрольные вопросы:
1. Почему в качестве источника излучения при работе с АОМ используется лазер, а не СИД?
2. В чем заключается электрооптический эффект?
3. Какими свойствами обладают материалы для ЭОМ?
4. Назовите типы ЭОМ. Чес они отличаются?
5. В чем суть прямой модуляции?
6. Что такое время включения СИД? Как его у
250 руб.
Волоконно-оптические системы передачи - Вариант 05 - ЛР5
bertone
: 15 ноября 2017
Лабораторная работа №5
«Изучение преимуществ построения ВОСП - WDM»
Цель работы:
Знакомство с технологией спектрального уплотнения WDM, которое включает изучение:
- возможностей спектра передачи в стекловолокне, скорости и дальности передачи в одноволновом режиме;
- принципов передачи с разделением по длине волны в стекловолокне;
- формирования сеток частот оптической многоволновой передачи;
- компонентов ВОСП – WDM;
- исследование характеристик ВОСП – WDM.
Выполнение трех задач в программе
250 руб.
Волоконно-оптические системы передачи - Вариант 05 - ЛР4
bertone
: 15 ноября 2017
Лабораторная работа No4
«Оптические эрбиевые усилители»
Цель работы:
Исследование характеристик волоконных усилителей
Выполнение теста
Схема исследвания
Здесь Э/П – источник напряжения;
ПОМ – переающий оптический модуль, ЛП4602М, мощность 0,1<P<5 мВт, длина волны 1500<<1550 нм;
СРТН – схема регулировки тока накачки.
Характеристики.
Ток накачки - 10 мА
Ток накачки - 20 мА
Ток накачки - 30 мА
Ток накачки - 40 мА
Ток накачки - 50 мА
3. Контрольные вопросы:
1. Если на вход усилителя подать мощно
250 руб.
Волоконно-оптические системы передачи - Вариант 05 - ЛР1
bertone
: 15 ноября 2017
Лабораторная работа №1
«Излучатели ВОСП»
Цель работы:
Изучение конструкций, знакомство с принципом действия и исследо-вание характеристик излучателей ВОСП
1. Основные характеристики излучателей ВОСП (таблица 1).
2. Схема измерения характеристик излучения источников излучения ВОСП (рисунок 1).
3. Таблицы измерения ватт-амперной характеристики при (таблицы 2 – 4).
4. Таблицы измерения ватт-амперной характеристики при (таблицы 5 – 7).
5. Спектральная характеристика приборов (таблица 5). Гра
500 руб.
Волоконно-оптические системы передачи - Вариант 05 - ЛР2
bertone
: 15 ноября 2017
Лабораторная работа №2
Изучение характеристик, принципа действия и
конструкций фотодетекторов
Цель работы:
Построение и исследование семейства вольт – амперных характеристик, спектральной характеристики фотодиода (p-i-n фотодиода, фотодиода с барьером Шоттки, ЛФД), а так же определение широкополосности фотодиода и величины фототока короткого замыкания Iк.з.
1. Схема лабораторной установки (рисунок 1).
2. Спектральная чувствительность фотодиода.
3. Вольт-амперная характеристика фотодиода.
4. Иссл
500 руб.
Лабораторные работы №1-3. Волоконно-оптические системы передачи (ВОСП). Вариант №05
rmn77
: 13 апреля 2021
Лабораторные работы 1-3. Волоконно-оптические системы передачи (ВОСП). Вариант 05
Лабораторная работа No1
Изучение пассивных компонентов волоконно-оптических систем передачи (ВОСП)
Цель работы, порядок выполнения и содержание
• Цель работы состоит в изучении основных конструкций, характеристик и применения ряда пассивных компонентов в технике волоконно-оптических систем передачи (ВОСП)
• Порядок выполнения:
• необходимо изучить пассивные компоненты на предмет их устройства
принципа действия и
700 руб.
Другие работы
Визуальное программирование и человеко-машинное взаимодействие (часть 1-я). Лабораторная работа 1. Для всех вариантов.
nik200511
: 21 мая 2019
Лабораторная работа №1. Знакомство с основными интерфейсными элементами
Тема: Работа с компонентами ListBox, ComboBox, RadioButton, CheckBox, GroupBox, Panel.
Задание:
1) Создать визуальную часть приложения (интерфейс), используя необходимые компоненты. Все нужные компоненты указаны на рисунке 1. Их расположение и общий вид формы может выбираться самостоятельно.
2) Приложение должно позволить пользователю открыть текстовый файл, который считается в RichTextBox. Далее, пользова
40 руб.
Геометрия в пространстве
Elfa254
: 10 августа 2013
В своей деятельности человеку повсюду приходится сталкиваться с необходимостью изучать форму, размеры, взаимное расположение пространственных фигур. Подобные задачи решают и астрономы, имеющие дело с самыми большими масштабами, и физики, исследующие структуру атомов и молекул. Раздел геометрии, в котором изучаются такие задачи, называется стереометрией (от греческого «стереос»- объемный, пространственный).
Разработка привода и натяжной станции подземного ленточного конвейера
Denzelz
: 2 декабря 2013
Содержание
Введение 8
1. Общая часть 10
1.1. Описание конструкции конвейера 10
1.1.1. Общее устройство ленточных конвейеров 10
1.1.2. Элементы ленточного конвейера 11
1.2. Описание условий эксплуатаци и постановка задачи 21
1.3. Расчет конвейера 22
1.3.1. Уточнение исходных данных 22
1.3.2. Определение ширины ленты 22
1.3.3. Определение толщины ленты 25
1.3.4. Определение погонных нагрузок 26
1.3.5. Предварительное значение максимального натяжения ленты 28
1.3.6. Выбор диаметра и длины барабанов
Лабораторная работа №5 (LR_3_6) по дисциплине: Метрология, стандартизация и сертификация. Вариант
ДО Сибгути
: 12 января 2018
Лабораторная работа №5 (LR_3_6)
«Измерение частоты и периода электрических сигналов»
Таблица 5.1. Значения частоты F1 генератора сигнала при измерении частоты и периода.
Варианты Последняя цифра номера зачетной книжки (пароля)
3
F1, кГц 0,05
Таблица 5.2. Значения частоты F2 генератора сигнала при измерении частоты и периода.
Варианты предпоследняя цифра номера зачетной книжки (пароля)
0
F2 , кГц 95
300 руб.