Физическая культура, зачётная работа, 1 семестр, вариант 1
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Комплекс упражнений для метания малого мяча с места в горизонтальную цель шириной 2 метра с расстояния 10-15 метров.
1. Метание малого мяча в цель, расположенную на расстоянии 8 м для девочек и 10 м для мальчиков, из исходного положения, стоя ноги на ширине таза, мяч в полусогнутой руке над плечом выше головы на 15—20 см, локоть направлен вперед. Бросок выполняется за счёт руки с акцентом на хлестообразное движение кисти, не опуская локоть вниз и не отводя его в сторону.
2.После предварительного замаха (отведение кисти с мячом вверх-назад, поворот плечевого пояса вправо на 30—45° с небольшим прогибанием в пояснице), увеличив расстояние до мишени до 10 м для девочек и до 12 м для мальчиков. Акцентировать внимание на начало броска с разгибания туловища, последующее движение правого плеча вперед и хлестообразное движение руки в заключительной фазе, соблюдая требования, указанные в упражнении 1.
3. Стоя левая нога вперёд, вес тела на слегка согнутой правой ноге, увеличив расстояние до цели до 12 м у девочек и до 14 м у мальчиков. Обратить особое внимание на начало броска с разгибания правой ноги с последующим подключением вышерасположенных звеньев. Особо следить за правильной техникой заключительного движения рукой.
1. Метание малого мяча в цель, расположенную на расстоянии 8 м для девочек и 10 м для мальчиков, из исходного положения, стоя ноги на ширине таза, мяч в полусогнутой руке над плечом выше головы на 15—20 см, локоть направлен вперед. Бросок выполняется за счёт руки с акцентом на хлестообразное движение кисти, не опуская локоть вниз и не отводя его в сторону.
2.После предварительного замаха (отведение кисти с мячом вверх-назад, поворот плечевого пояса вправо на 30—45° с небольшим прогибанием в пояснице), увеличив расстояние до мишени до 10 м для девочек и до 12 м для мальчиков. Акцентировать внимание на начало броска с разгибания туловища, последующее движение правого плеча вперед и хлестообразное движение руки в заключительной фазе, соблюдая требования, указанные в упражнении 1.
3. Стоя левая нога вперёд, вес тела на слегка согнутой правой ноге, увеличив расстояние до цели до 12 м у девочек и до 14 м у мальчиков. Обратить особое внимание на начало броска с разгибания правой ноги с последующим подключением вышерасположенных звеньев. Особо следить за правильной техникой заключительного движения рукой.
Дополнительная информация
работа проверена в 2019, зачёт
Похожие материалы
Зачетная работа по физической культуре и спорту. Вариант №9. 1 курс, 1 семестр
Antoxxxa1984
: 19 сентября 2021
Вариант 9
Анкета
1. Ф.И.О.
2. Возраст
3. Рост
4. Вес
5. Пол
6. Частота сердечных сокращений в покое
7. Частота дыхания в покое (ударов в минуту)
8. Группа крови, резус фактор
9. Занимались (занимаетесь) спортом? (если да, то каким)
10. Есть ли хронические заболевания?
11. Прививки (какие ставили).
Составьте комплекс упражнений с использованием гимнастической терминологии на развитие: силы.
Функциональная проба: Проба Серкина (см. приложение).
Антропометрические измерения: окружность головы.
Сист
99 руб.
Зачетная работа Физическая культура и спорт
122121
: 9 марта 2025
Зачетная Работа
Вариант 12
Комплекс упражнений с использованием гимнастической терминологии на развитие: скорости.
Функциональная проба: Гарвардский степ-тест
Антропометрические измерения: Длина голени.
Система организма человека: Покровную система организма.
Антропометрические индексы: Индекс Эрисмана
75 руб.
Зачетная работа по дисциплине. Физическая культура
Дмитрий5
: 21 марта 2017
Вариант 5
Вопрос 1 Функциональная активность человека и взаимосвязь физической и умственной деятельности.
Вопрос 2 Выносливость и методика ее развития.
200 руб.
Зачетная работа. Физическая культура и спорт. Вариант 1. Сибгути
BEV
: 18 декабря 2019
Анкета
1. Ф.И.О.
2. Возраст
3. Рост
4. Вес
5. Пол
6. Частота сердечных сокращений в покое
7. Частота дыхания в покое (ударов в минуту)
8. Группа крови, резус фактор
9. Занимались (занимаетесь) спортом? (если да, то каким)
10. Есть ли хронические заболевания?
11. Прививки (какие ставили).
Составьте комплекс упражнений с использованием гимнастической терминологии на развитие: силы.
Функциональная проба: проба Штанге (см. приложение).
Антропометрические измерения: окружность живота.
Система организ
50 руб.
Физическая культура 1 семестр. Синергия. Тест.
ProF3206
: 16 февраля 2023
Физическая культура 1 семестр. Синергия. Тест. 2023 год . 36 вопросов. Перед покупкой убедитесь что вопросы вам подходят.
1 Спортивные игры, проходящие в Немее и около Коринфа носили название:
2 Основателем «Сокольской гимнастической системы» является:
3 В духовенстве в средние века физическая культура и физическое воспитание:
4 При Спартанской системе физического воспитания с 7 до 17 лет мальчики:
5 Орхестрика – это:
6 Целью физического воспитания в средние века являются:
7 УСИ – это:
8 К утопи
200 руб.
Физическая культура и спорт, Зачетная работа, ВАРИАНТ№11
Crusader86ru
: 1 ноября 2024
Вариант 11
Анкета
1. Ф.И.О.
2. Возраст
3. Рост
4. Вес
5. Пол
6. Частота сердечных сокращений в покое
7. Частота дыхания в покое (ударов в минуту)
8. Группа крови, резус фактор
9. Занимались (занимаетесь) спортом? (если да, то каким)
10. Есть ли хронические заболевания?
11. Прививки (какие ставили).
Составьте комплекс упражнений с использованием гимнастической терминологии на развитие: силы.
Функциональная проба: проба Штанге (см. приложение).
Антропометрические измерения: окружность живота.
Сист
50 руб.
Физическая культура и спорт. Зачетная работа. Вариант №29
Fockus
: 6 июля 2021
Вариант 29
Анкета
1. Ф.И.О.
2. Возраст
3. Рост
4. Вес
5. Пол
6. Частота сердечных сокращений в покое
7. Частота дыхания в покое (ударов в минуту)
8. Группа крови, резус фактор
9. Занимались (занимаетесь) спортом? (если да, то каким)
10. Есть ли хронические заболевания?
11. Прививки (какие ставили).
Составьте комплекс упражнений с использованием гимнастической терминологии на развитие: выносливости.
Функциональная проба: проба Штанге (см. приложение).
Антропометрические измерения: длина предплечь
100 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Физическая культура. Билет №5.
ДО Сибгути
: 16 марта 2018
Вариант № 5
1. Функциональная активность человека и взаимосвязь физической и умственной деятельности.
2. Выносливость и методика ее развития.
3. Комплекс упражнений утренней гигиенической гимнастики (8-10 упражнений).
150 руб.
Другие работы
Особенности коммуникативного поведения у детей с алалией
alfFRED
: 18 октября 2013
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ОСОБЕННОСТЕЙ КОММУНИКАТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ У ДЕТЕЙ С АЛАЛИЕЙ
1.1 Исследование коммуникативного поведения в трудах ученых
1.2 Особенности коммуникативного поведения у детей с алалией
Глава 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ КОММУНИКАТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ У ДЕТЕЙ С АЛАЛИЕЙ
2.1 Организация и методики экспериментального исследования
2.2 Количественный и качественный анализ экспериментальных данных
Заключение
Список литературы
Приложение
В
10 руб.
Шпоры по деталям машин
Redoktor
: 7 марта 2009
Расчеты на прочность деталей машин, зубчатые цилиндрические и конические передачи,червячные передачи.Валы и оси.подшипники качения, ременные и цепные передачи.
10 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Метрология, стандартизация и сертификация. Вариант №14. 2021 год
SibGUTI2
: 2 ноября 2021
ПОВЕРКА АНАЛОГОВОГО ИЗМЕРИТЕЛЬНОГО ПРИБОРА
1.ЦЕЛЬ РАБОТЫ.
1.1. Изучить методы поддержания единства измерений.
1.2. Изучить способы нормирования погрешностей средств измерений.
1.3. Изучить методику обработки результатов измерений с многократны-ми наблюдениями.
1.4. Приобрести практические навыки измерения напряжения аналоговы-ми вольтметрами.
1.5. Освоить методику оценки случайной составляющей погрешности (не-определенности) средств измерений.
1.6. Приобрести навыки оценки погрешности средств
200 руб.
Техническая термодинамика КГУ 2020 Задача 2 Вариант 79
Z24
: 12 января 2026
1 кг водяного пара с начальным давлением р1 и степенью сухости х1 изотермически расширяется; при этом к нему подводится теплота q. Определить, пользуясь hs — диаграммой, параметры конечного состояния пара, работу расширения, изменение внутренней энергии, энтальпии и энтропии. Решить также задачу, если расширение происходит изобарно. Изобразить процессы в pυ, Ts и hs — диаграммах.
250 руб.