Статистика труда. вариант №1
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Задача 1
На начало года численность населения в трудоспособном возрасте составила тыс. человек, из них учащихся учебных заведений 25,10 тыс. человек.
Число инвалидов I и П групп в трудоспособном возрасте - 0,40 тыс. человек.
Число подростков в возрасте 14-15 лет – 8,00 тыс. человек, из них работает 15,00 %.
Число работающих пенсионеров составило 36 тыс. человек.
По этим данным определите численность трудовых ресурсов, численность трудоспособного населения в трудоспособном возрасте.
Сделайте выводы.
Задача 2
Проанализировав данные таблицы, определите величину миграционного прироста (убыли) населения Челябинской области в 2009 г. Запишите решение задачи. Сделайте выводы.
Таблица 1 - Численность и естественный прирост населения
Челябинской области
Год 2008 2009 2010
Численность постоянного населения на 1 января,
человек
3510990
3508733
3508447
Естественный прирост населения, человек
-7694
-4484
-3472
В течение года в одной из промышленных организаций, занимающейся разработкой драгоценных металлов, произошло 15 несчастных случаев (А) (причем 1 со смертельным исходом), в результате пострадало 8 человек. Число человеко-дней нетрудоспособности по причине травматизма (Д) составило 570. Средняя списочная численность (Т) рабочих человек.
Рассчитайте показатели уровня частоты и тяжести травматизма.
Сделайте выводы.
Имеются данные по разряду рабочих и работ по одному из цехов:
Таблица 2 – Данные для решения
Разряды рабочих
Разряды работ
Тарифные коэффици-енты
Средняя ставка рабочего 1 разряда (рубля за час.)
По этим данным определите средние разряды рабочих и работ. Теряет или выигрывает предприятие от несовпадения разрядов рабочих и выполняемых ими работ?
Задача 4
Имеются данные по разряду рабочих и работ по одному из цехов:
Таблица 2 – Данные для решения
Разряды рабочих
Разряды работ
Тарифные коэффици-енты
Средняя ставка рабочего 1 разряда (рубля за час.)
По этим данным определите средние разряды рабочих и работ. Теряет или выигрывает предприятие от несовпадения разрядов рабочих и выполняемых ими работ?
По предприятию известны следующие данные за два года:
Таблица 3 – Исходные данные
Показатели Базисный год Отчетный год
Объем продукции, тыс. рублей (в сопоставимых ценах)
Отработано рабочими, тыс. чел.-дней
5060
230
228
В отчетном периоде индекс средней фактической продолжительности рабочего дня составил 0,98, а индекс средней фактической продолжительности рабочего периода (в днях) - 0,96.
Определите индексы средней часовой, средней дневной и среднегодовой производительности труда.
Сделайте выводы.
Задача 6
Имеются данные о занятости рабочих трех цехов по сменам 19 января:
Таблица 4 – Исходные данные
Цеха Число рабочих мест Число рабочих по сменам Итого
I П Ш
21 820 743 260 82 1085
22 450 260 382 54 696
23
80 70 92 242
Итого 1406 1083 712 228 2023
По этим данным определите:
а) коэффициент сменности,
б) коэффициент использования сменного режима,
в) коэффициент непрерывности,
г) интегральный коэффициент.
Сделайте выводы.
Какие бы Вы предложили меры для оптимизации использования рабочих по сменам?
На начало года численность населения в трудоспособном возрасте составила тыс. человек, из них учащихся учебных заведений 25,10 тыс. человек.
Число инвалидов I и П групп в трудоспособном возрасте - 0,40 тыс. человек.
Число подростков в возрасте 14-15 лет – 8,00 тыс. человек, из них работает 15,00 %.
Число работающих пенсионеров составило 36 тыс. человек.
По этим данным определите численность трудовых ресурсов, численность трудоспособного населения в трудоспособном возрасте.
Сделайте выводы.
Задача 2
Проанализировав данные таблицы, определите величину миграционного прироста (убыли) населения Челябинской области в 2009 г. Запишите решение задачи. Сделайте выводы.
Таблица 1 - Численность и естественный прирост населения
Челябинской области
Год 2008 2009 2010
Численность постоянного населения на 1 января,
человек
3510990
3508733
3508447
Естественный прирост населения, человек
-7694
-4484
-3472
В течение года в одной из промышленных организаций, занимающейся разработкой драгоценных металлов, произошло 15 несчастных случаев (А) (причем 1 со смертельным исходом), в результате пострадало 8 человек. Число человеко-дней нетрудоспособности по причине травматизма (Д) составило 570. Средняя списочная численность (Т) рабочих человек.
Рассчитайте показатели уровня частоты и тяжести травматизма.
Сделайте выводы.
Имеются данные по разряду рабочих и работ по одному из цехов:
Таблица 2 – Данные для решения
Разряды рабочих
Разряды работ
Тарифные коэффици-енты
Средняя ставка рабочего 1 разряда (рубля за час.)
По этим данным определите средние разряды рабочих и работ. Теряет или выигрывает предприятие от несовпадения разрядов рабочих и выполняемых ими работ?
Задача 4
Имеются данные по разряду рабочих и работ по одному из цехов:
Таблица 2 – Данные для решения
Разряды рабочих
Разряды работ
Тарифные коэффици-енты
Средняя ставка рабочего 1 разряда (рубля за час.)
По этим данным определите средние разряды рабочих и работ. Теряет или выигрывает предприятие от несовпадения разрядов рабочих и выполняемых ими работ?
По предприятию известны следующие данные за два года:
Таблица 3 – Исходные данные
Показатели Базисный год Отчетный год
Объем продукции, тыс. рублей (в сопоставимых ценах)
Отработано рабочими, тыс. чел.-дней
5060
230
228
В отчетном периоде индекс средней фактической продолжительности рабочего дня составил 0,98, а индекс средней фактической продолжительности рабочего периода (в днях) - 0,96.
Определите индексы средней часовой, средней дневной и среднегодовой производительности труда.
Сделайте выводы.
Задача 6
Имеются данные о занятости рабочих трех цехов по сменам 19 января:
Таблица 4 – Исходные данные
Цеха Число рабочих мест Число рабочих по сменам Итого
I П Ш
21 820 743 260 82 1085
22 450 260 382 54 696
23
80 70 92 242
Итого 1406 1083 712 228 2023
По этим данным определите:
а) коэффициент сменности,
б) коэффициент использования сменного режима,
в) коэффициент непрерывности,
г) интегральный коэффициент.
Сделайте выводы.
Какие бы Вы предложили меры для оптимизации использования рабочих по сменам?
Дополнительная информация
сдана в 2017 году - зачет
Похожие материалы
Статистика труда - Итоговая работа
Решатель
: 6 октября 2024
Контрольная работа является основным элементом контроля степени усвоения студентами знаний по всему семестровому курсу «Статистика труда». Итоговая работа выполняется как письменная контрольная работа и заключается в решении ряда задач по изучаемому курсу.
1500 руб.
Статистика промышленной продукции. Статистика труда
alfFRED
: 16 ноября 2013
Содержание
Тема 1. Статистика промышленной продукции
1.1 Виды и стадии готовности промышленной продукции
1.2 Натуральные и стоимостные измерители продукции
1.3 Стоимостные показатели объема продукции
1.4 Взаимосвязь стоимостных показателей объема продукции
1.5 Показатели динамики и выполнения плана по объему промышленной продукции
1.6 Оценка выполнения плана по ассортименту
1.7 Показатели качества продукции
1.8 Характеристика динамики качества промышленной продукции
Тема 2. Статистика
10 руб.
Статистика производительности труда
Elfa254
: 29 октября 2013
Под производительностью труда, как известно, в экономической литературе понимают степень эффективности живого труда, его фактическая способность производить в единицу времени определенное количество потребительских ценностей или количество затраченного времени на производство единицы продукции.
Существует два аспекта статистического изучения производительности труда: изучение производительности только живого труда и изучения производительности труда всего общественного труда - живого и обществен
10 руб.
Серьга Вариант 1
Laguz
: 23 февраля 2024
Серьга СР-7-16 сделана в компасе для 1 варианта
Только 3д модель
100 руб.
Корпус. Вариант 1
coolns
: 10 марта 2023
Корпус. Вариант 1
По двум проекциям построить третью проекцию с применением разрезов, указанных в схеме, изометрическую проекцию учебной модели с вырезом передней четверти. Нанести размеры.
Чертеж и 3d модель (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D.
Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.
По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С. Отвечу и помогу.
100 руб.
Ключ. Вариант 1
coolns
: 28 февраля 2023
Ключ. Вариант 1
Заменить вид спереди разрезом А-А.
Чертеж выполнен на формате А4 + 3д модель сделаны в AutoCAD 2013 (все на скриншотах показано присутствует в архиве) возможно открыть с 2013 по 2023 и выше версиях автокада.
Также открывать и просматривать чертежи и 3D-модели, выполненные в AutoCAD-е можно просмоторщиком DWG TrueView 2023.
По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С. Отвечу и помогу.
100 руб.
Корпус. Вариант 1
coolns
: 28 февраля 2023
Корпус. Вариант 1
По приведенным изображениям детали построить вид сверху и выполнить необходимые разрезы.
Чертеж выполнен на формате А3 + 3д модель сделаны в AutoCAD 2013 (все на скриншотах показано присутствует в архиве) возможно открыть с 2013 по 2023 и выше версиях автокада.
Также открывать и просматривать чертежи и 3D-модели, выполненные в AutoCAD-е можно просмоторщиком DWG TrueView 2023.
По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С. Отвечу и помогу.
150 руб.
Плита. Вариант 1
coolns
: 28 февраля 2023
Плита. Вариант 1
Заменить вид слева разрезом А-А.
Чертеж выполнен на формате А4 + 3д модель сделаны в AutoCAD 2013 (все на скриншотах показано присутствует в архиве) возможно открыть с 2013 по 2023 и выше версиях автокада.
Также открывать и просматривать чертежи и 3D-модели, выполненные в AutoCAD-е можно просмоторщиком DWG TrueView 2023.
По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С. Отвечу и помогу.
100 руб.
Другие работы
Усовершенствование модема путем защиты передачи данных
alfFRED
: 6 октября 2013
Объект исследования: "Северодонецкая автошкола ОСОУ".
Предметом исследования является внешний и внутренние модемы.
В первом разделе рассмотрены общие принципы модема, дана характеристика модемов, проанализированы существующие модемы, сделан обзор существующих модемов.
Во втором разделе рассмотрен модем, технические характеристики.
В третьем разделе выполнен экономический расчет анализа объекта, а именно расчет создания модема, расчет материальных затрат для модема, расчет себестоимости модем
10 руб.
Анализ системы менеджмента в организации ООО РИГА
alfFRED
: 22 марта 2014
Анализ системы менеджмента в организации ООО «РИГА»
Понятие управление организацией Деятельность любой организации требует управления, без которого невозможно не только ее эффективное функционирование и развитие, но и само существование. Организация выступает базовым понятием менеджмента.
Менеджмент (в максимально широком смысле) — означает создание, управление, контроль и максимально эффективное использование социально-экономических систем и моделей различных уровней. Управление социально-экон
10 руб.
Основы визуального программирования. ЗАЧЁТНАЯ РАБОТА. Билет №2. Семестр 4
Shamrock
: 22 февраля 2014
Вопрос 1. Разработать приложение, выполняющее следующие действия:
по нажатию на пункт меню (компонент TMainMenu) Start формируется двумерный массив Mas размером N x M с помощью генератора случайных чисел; для отображения массива на экране используется компонент TStringGrid;
размер массива Mas[N, M] задается c помощью пунктов меню: Строки, Столбцы.
по нажатию на пункт меню Minimum: осуществляется поиск наименьшего элемента каждого столбца матрицы Mas; из этих минимальных элементов составляется о
250 руб.
Задача по физике (развернутое решение в Word)
Григорий12
: 3 марта 2017
С горки AB длиной 20 м из состояния покоя скатываются санки и затем, продолжая движение от точки B по горизонтальной плоскости, останавливаются у точки С, пройдя расстояние BC, равное 15 м. Определить скорость санок в конце спуска с горки, ускорение на участках AB и BC и время спуска с горки. Весь путь ABC санки проходят за 14 с. Ускорение на каждом из участков (AB и BC) считать постоянным. Начертить графики зависимости пройденного пути, скорости и ускорения от времени.
80 руб.
Комментарии (1)
Отзыв учителя таков:Допущены ошибки и неточности во всех задачах.
В одних задачах решение задач приводите хаотично, порядковость действий не расставлена, что и для чего рассчитываете - не понятно!
В других задачах нет формул, а сразу приводите расчет показателей. Как в этом случае понять, каким образом произведен расчет? На основании чего он сделан?
Необходимо соблюдать последовательность в вычислениях, давать краткие письменные пояснения хода решения и экономического смысла получаемых результатов. В других задачах формулы не приведены. Каждый расчетный показатель должен получить характеристику его экономического смысла и значения для решения задачи. Все это должно быть представлено по ходу решения задачи.
В некоторых задачах взаимосвязь между исчисляемыми показателями не выявляете, это необходимо для проверки производимых расчетов.
Не везде соблюдены правила округления: расчеты относительных показателей производить с принятой в статистике точностью до 0,0001, а проценты – до 0,01. Абсолютные величины вообще не округляются.
Выводы по итогам решения некоторых задач не состоятельны. Это значит, что анализ расчетных величин не произведен, не выявлена взаимосвязь между показателями! А ведь именно в этом цель выполнения этой работы по статистике!
В первой задаче вы пишите, что "Численность трудоспособного населения в трудоспособном возрасте=99,07%" - как это возможно? Что Вы имеете в виду? И такие ляпы присутствуют во всех задачах.
Разочарована. Минус.