Статистика. тест

ТЕСТ
по дисциплине «Статистика»

№ п/п
Содержание вопроса
Варианты ответа
1.
Под термином статистика понимают:

1. сбор сведений о различных явлениях общественной жизни;
2. различные статистические сборники;
3. особую отрасль науки;
4. различного рода цифры и числовые данные.
2.
Предметом статистики как науки являются:

1. статистическая совокупности;
2. статистические показатели;
3. группировки и классификации;
4. количественные закономерности массовых варьирующихся общественных явлений.
3.
Совокупность – это:

1. любое предметное множество явлений природы и общества;
2. множество элементов, обладающих общими признаками;
3. реально существующее множество однородных элементов, обладающих общими признаками и внутренней связью;
4. математическое множество.
4.
Единица совокупности – это:

1. признак совокупности;
2. элемент математического множества;
3. носитель информации.
5.
Какой из перечисленных признаков является варьирующим:

1. цена одного килограмма товара;
2. температура кипения воды;
3. курс доллара;
4. скорость падения тела в пустоте.
6.
Какой из перечисленных признаков является непрерывным:

1. численность населения региона;
2. количество посадочных мест в кинотеатре;
3. чистые активы коммерческого банка;
4. форма собственности.
7.
Признаки элементов статистической совокупности бывают только:

1. количественные;
2. количественные и качественные;
3. качественные
4. альтернативные.
8.
Из перечисленных ниже к количественным признакам можно отнести:

1. семейное положение;
2. оборот реализации продукции на рынках города;
3. численность экономически активного населения;
4. образование.
9.
Работник, для которого сбор статистических данных является профессиональной деятельностью, именуется:

1. статистом;
2. статистиком;
3. переписчиком;
4. сборщиком данных.
10.
Объектом статистического исследования является:

1. единица наблюдения;
2. статистическая совокупность;
3. отчетная единица.
11.
Перечень признаков, подлежащих регистрации в процессе проведения наблюдения, называется:
1. статистический формуляр;
2. программа наблюдения;
3. инструкция наблюдения.
12.
Укажите формы статистического наблюдения:

1. отчетность;
2. специально организованное наблюдение;
3. единовременное наблюдение;
4. регистры;
5. саморегистрация.
13.
В случае, когда наблюдению подвергаются все без исключения единицы совокупности, такое наблюдение называется:

1. монографическое;
2. основного массива;
3. выборочным;
4. сплошным.
14.
По источнику сведений различают наблюдение:

1. прерывное:
2. документированное;
3. опрос;
4. периодическое;
5. единовременное;
6. непосредственное.
15.
Ошибки, возникающие в ходе проведения выборочного наблюдения, носят название:
1. ошибки репрезентативности;
2. ошибки регистрации;
3. ошибки наблюдения.
16.
В 1994 г. Госкомстат РФ проводил микроперепись населения РФ. К какому виду наблюдения относится это обследование?

1. экспедиционное;
2. саморегистрация;
3. явочный способ;
4. анкетный способ.
17.
Производится статистическое наблюдение. Ответы на вопросы формуляра наблюдения записываются на основании документов, содержащих соответствующие сведении. Как называется такого рода наблюдение?
1. непосредственное;
2. документированное;
3. опрос.
18.
С помощью логического контроля проведите проверку приведенных ниже ответов на вопросы переписного листа переписи населения. Отметьте вопросы, в ответах на которые вероятнее всего произведены ошибочные записи:

1. фамилия, имя, отчество – Иванова Ирина Петровна;
2. пол – мужской;
3. возраст – 5 лет;
4. состоит ли в браке в настоящее время – да;
5. национальность – русская;
6. родной язык – русский;
7. образование – средне-специальное;
8. место работы – детский сад;
9. занятие по месту работы – медицинская сестра.
19.
Группировка, в которой происходит разбиение однородной совокупности на группы, называется:

1. типологической группировкой;
2. структурной группировкой;
3. аналитической группировкой.
20.
Группировка, выявляющая взаимосвязи между изучаемыми явлениями и их признаками, называется:

1. типологической группировкой;
2. структурной группировкой;
3. аналитической группировкой.
21.
Разработка программы сводки состоит из этапов:

1. выбор группировочных признаков:
2. определение порядка формирования групп;
3. анализ полученных материалов;
4. разработка системы статистических показателей для характеристики групп и объекта в целом.
22.
Основанием группировки может быть:

1. качественный признак;
2. количественный признак;
3. как качественный, так и количественный признак.
23.
Наибольшее значение признака в интервале называется:

1. нижней границей;
2. верхней границей.
24.
Размах вариации определяется по формуле:

1. ;
2. .
25.
Открытыми называются интервалы, у которых

1. указана только одна граница;
2. верхняя у первого;
3. нижняя у последнего;
4. обозначены обе границы.
26.
Представленный ряд распределения является:
Распределение детей по числу семей в одном из районов города
№
Группы детей по числу семей
Число детей

А
Тыс. чел.
% к итогу
1
0
6
5,9
2
1
28
27,5
3
2
22
21,6
4
3
20
19,6
5
4
13
12,7
6
5
8
7,8
7
6 и более
5
4,9
Итого
102
100

1. дискретным вариационным рядом распределения;
2. интервальным вариационным рядом распределения;
3. атрибутивным рядом.

27.
Представленный ряд распределения является
Распределение действующих кредитных организаций по величине зарегистрированного уставного капитала в России
№
Группы кредитных организаций
Число кредитных организаций

А
1
1
До 3
150
2
3-10
254
3
10-30
316
4
30-60
256
5
60-150
144
6
150-300
90
7
300 и выше
112
ИТОГО
1322

1. дискретным вариационным рядом распределения;
2. интервальным вариационным рядом распределения;
3. атрибутивным рядом распределения.
28.
К какому виду по степени охвата единиц совокупности относится показатель «активы коммерческого банка»:
1. индивидуальному;
2. сводному.
29.
К какому виду по временному фактору относится показатель «число рекламаций на продукцию предприятия»:
1. моментному;
2. интервальному.
30.
К какому виду по числу объектов относится показатель «соотношение численности детей школьного возраста и числа мест в средних и средне-специальных учебных заведениях:
1. однообъектному;
2. межобъектному.

31.
Абсолютные показатели могут выражаться в:

1. коэффициентах;
2. процентах;
3. милях, метрах, километрах;
4. промиллях и продецимиллях;
5. галлонах и литрах;
6. тоннах, килограммах, унциях.
32.
Относительные показатели могут выражаться в:

1. коэффициентах;
2. процентах;
3. милях, метрах, километрах;
4. промиллях и продецимиллях;
5. галлонах и литрах;
6. тоннах, килограммах, унциях.
33.
Сумма относительных показателей координации, рассчитанных по одной совокупности, должна быть:

1. строго равной 100;
2. меньше 100 или равной 100;
3. больше 100 или равной 100;
4. меньше, больше или равной 100.
34.
Относительный показатель структуры характеризует:

1. соотношение структурных частей изучаемого объекта и их целого;
2. соотношение отдельных частей целого между собой.
35.
Относительный показатель реализации плана характеризует:

1. относительную высоту планового уровня;
2. фактический объем производства или реализации в процентах или коэффициентах по сравнению с плановым уровнем.
36.
Основными элементами статистического графика являются:

1. поле графика;
2. масштабные ориентиры;
3. геометрические знаки.
37.
Применение графического метода для отображения взаимосвязи между признаками Х и У:

1. невозможно ни при каких условиях;
2. невозможно, если один из признаков качественный, а другой количественный;
3. возможно в случае, если оба признака являются количественными.
38.
К какому виду относится следующий график?


1. полосовая диаграмма;
2. столбиковая диаграмма;
3. квадратная диаграмма;
4. линейная диаграмма.
39.
К какому виду диаграмм относится следующий график?


1. полосовая диаграмма;
2. столбиковая диаграмма;
3. квадратная диаграмма;
4. линейная диаграмма.
40.
Статистическая таблица представляет собой:

1. форму наиболее рационального изложения результатов статистического наблюдения;
2. сведения, расположенные по строкам и графам;
3. числовые характеристики, размещенные в колонках таблицы.
41.
Групповая статистическая таблица содержит:

1. группировку единиц совокупности одновременно по двум и более признакам;
2. группировка единиц совокупности по одному количественному признаку;
3. группировку единиц совокупности по одному атрибутивному признаку;
4. группировку единиц совокупности по одному количественному или атрибутивному признаку.
42.
Что является подлежащим в данной таблице?
Распределение студентов высших учебных заведений по формам обучения в 2004 / 2005 гг., тыс. чел.
Учебные заведения
Всего студентов
В том числе по формам обучения


очная
очно-заочная
заочная
экстернат
Государственные и муниципальные
5860
3144
300
2279
137
Негосударственные
1024
290
61
663
10

1. виды учебных заведений по формам собственности;
2. распределение численности студентов по формам обучения;
3. общая численность студентов.
43.
В каких случаях взвешенные и невзвешенные средние равны между собой:

1. при отсутствии весов;
2. при равенстве весов;
3. при отсутствии или равенстве весов;
4. ни в каких.
44.
Средняя арифметическая взвешенная рассчитывается по формуле:
1. ;
2. ;
3. .
45.
Модой распределения является:
1. значение признака, приходящееся на середину ранжированной совокупности;
2. значение изучаемого признака, повторяющееся с наибольшей частотой;
3. разность между наибольшим и наименьшим значением варьирующего признака.
46.
Абсолютный размер колеблемости признака около средней величины характеризуется:

1. коэффициент вариации;
2. дисперсия;
3. размах вариации;
4. среднее квадратическое отклонение.
47.
Размах вариации позволяет оценить:

1. ширину диапазона вариации признака;
2. средний размер отличия индивидуальных значений признака от средней величины;
3. границы диапазона вариации признака;
4. степень колеблемости индивидуальных значений признака в совокупности.
48.
Среднее линейное отклонение рассчитывается по формуле:

1. ;
2. ;
3. .
49.
Для выявления наличия связи, ее характера и направления в статистике используются методы:

1. приведения параллельных данных;
2. аналитических группировок;
3. экспертных оценок;
4. графический;
5. корреляционный;
6. регрессионный.
50.
По направлению связи различают:


1. обратную;
2. тесную;
3. криволинейную;
4. прямую.