Командобразование
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Adobe Acrobat Reader
Описание
Ответы Командообразование все тесты (Синергия МФПУ)
1. Согласно теории Х, предложенной Дугласом МакГрегором, …
2. Выделяют такую часть креативного мышления, как … мышление, когда все идеи собираются и концентрируются в одной точке, то есть веер возможностей схлопывается на оптимальном решении
3. В процессе превращения новации в инновацию стадия внедрения осуществляется при помощи … мышления
4. Процесс смены управленческих стереотипов, кардинального переосмысления, перестройки восприятия, смены социальных ожиданий и поведенческих установок, в результате чего персональная ответственность формального руководителя сменяется коллективной ответственностью для каждого из участников команды, – это …
5. Выделяют такую часть креативного мышления, как … мышление (мышление вширь), когда для начала требуется представить, раскрыть веер вариантов и веер возможностей
6. Ученый-этнограф Лев Гумилев ввел в оборот понятие «…», понимаемое как проявление харизмы применительно уже не к отдельной личности, а к социуму, сообществу взаимодействующих личностей
7. Анализируя делегирование лидерских полномочий в команде, можно утверждать, что в случае если контроль над ситуацией и над людьми высокий, а делегирование лидерских полномочий не практикуется (руководитель все решает сам), – имеет место …
8. Ситуацию, когда в команде отсутствуют какие-либо ограничения и нормы, каждый может делать то, что пожелает и в результате падает эффективность, а сама группа разваливается, можно назвать …
9. Роберт Зайенц открыл …
10. Руководитель с демократически-коллегиальным стилем наиболее эффективен в ситуациях с … ситуационным контролем
11. Установите соответствие лидерских полномочий между участниками команды (по Р.М.Белбину):
12. Основоположником так называемой интегральной теории (Integral Theory) считается …
13. Согласно типологии функциональных ролей в проектной команде, конвергентное мышление преобладает у …
14. Наиболее эффективным, хотя и трудно реализуемым стилем поведения руководителя, в конфликтной ситуации является …
15. В преуспевающих японских фирмах наиболее популярен и эффективен … тип руководителя (согласно классификации Т. Коно)
16. В так называемый период реформ и модернизаций … комплексно курируют ключевые (критические) направления бизнеса
17. Согласно распределению лидерских полномочий между участниками команды (модель Р.М. Белбина), функциональное назначение переговорщиков составляет …
18. Понятие организационной анархии в научный оборот ввел …
19. В соответствии с моделью Р.М. Белбина, в балансе ролей в проектной команде к креативному полюсу относят роль …
20. Неверно, что, согласно теории Р. Белбина,...
21. По Р. Белбину, в команде …
22. В соответствии с моделью Р.М. Белбина, в балансе ролей в проектной команде роль реализатора (Company Worker) … полюсу
23. … решения подразделяются на запрограммированные и незапрограммированные
24. Рассматривая типы команд, можно утверждать, что … демонстрирует взаимодействие двух основных профессиональных подходов – инженерно-производственного, с одной стороны, и бизнес-экономического, с другой
25. Харизма – это греческое слово, буквально означающее …
26. Такая форма авторитета руководителя, как психологический авторитет, состоит из … авторитета
27. Рассматривая типы команд, можно утверждать, что … призвана обеспечить сочетание двух креативных трендов: один, дивергентный (расширяющий), будет максимально раскрывать веер возможностей, а другой, конвергентный (сужающий), будет сводить набрасываемые варианты к наиболее оптимальному решению
28. Коллективным можно назвать … стиль управления, при котором управленческие решения принимаются на основе обсуждения проблемы, учета мнений и инициатив сотрудников, а выполнение принятых решений контролируется и руководителем, и самими сотрудниками
29. Для того чтобы реально запустить инновацию в реальный производственный процесс, необходимо последовательное прохождение четырех этапов, на … из которых осуществляется генерация идей
30. Феномен огрyпплeния мышления впервые описал …
31. Понятие харизмы ввел в научный оборот …
32. В процессе превращения новации в инновацию с использованием дивергентного мышления происходит …
33. … стиль управления целесообразен и оправдан лишь в критических ситуациях (аварии, боевые военные действия и т.п.)
34. Стратегия максимизации субъективно ожидаемой полезности относится … стратегиям выбора
35. Идею «всестороннего подхода» впервые предложил в конце 1960-х годов …
36. Если при анализе делегирования лидерских полномочий в команде использовать метафору о пастухе, управляющем процессом движения овечьей отары, то при модели «пастух позади» можно констатировать …
37. Синонимом командообразования в тренерской практике является …
38. Активно использовать комплекс игровых методик, объединенных идеей сплочения команды, начали в … годах ХХ в в Великобритании, Франции и США посредством коллективных спортивных игр.
39. … - лидер опирающийся на законы, правила, нормы, в рамках которых властвование связано со знанием и четким соблюдением норм политической деятельности, их активного использования для достижения поставленных целей.
40. Под навыками групповой работы понимают: навыки эффективного общения, решение проблем и принятие решений, достижение согласия (консенсуса); навыки обратной связи, или навыки … критики.
41. Лидер - лидер, не выходящий в своей активности за рамки выполнения тех обязанностей, которые предписаны ему правилами политической деятельности.
42. Слаборазвитые группы, какгруппы находящиеся па начальном этапе своего существования, называют …
43. Двухфакторная модель … описывает динамику группового процесса, исходя из учета условий, в которых формируется группа
44. М. Вудкок описывая явление синергии, отмечает, что «командная работа — это люди, работающие вместе, чтобы сделать больше, чем они могли бы сделать по отдельности; кроме того, их совместная работа приносит им … и радость»
45. Идея командных методов работы заимствована из …
46. В практику менеджмента идея «командообразования» вошла в … XX в.
47. наиболее существенными характеристиками взаимопонимания являются адекватность и …
48. (допишите слово) как черта психологии группы, выражающая степень единомыслия и единодействия ее членов, является обобщенным показателем их духовной общности и единства.
49. Предпосылками сплоченности группы являются,в первую очередь срабатываемость и …ее членов
50. Формирование команды включает: эффективное использование сильных сторон состава команды; распределение ролей в команде для оптимального достижения результатов; формирование новой структуры при слиянии, поглощении, … предприятия
51. Объяснение феномена команды через взаимозависимость берет свое начало в работах …
52. В западной традиции командообразования известна формула «1+1 =…»
53. Важными характеристиками командообразования являются взаимозависимость, сплоченность и …
54. Группа — это ограниченная … общность людей, выделяющаяся или выделяемая из социального целого на основе качественных признаков: характера выполняемой деятельности, возраста, пола, социальной принадлежности, структуры, уровня развития.
55. Тренинг командообразования относится к группе тренингов специальных…
56. Внеслужебными называются отношения, складывающиеся между членами … группы вне их служебной (профессиональной) деятельности (в часы досуга, в процессе совместного отдыха и т.д).
57. Сущность феномена групповой поляризации проявляется в том, что …
1. Согласно теории Х, предложенной Дугласом МакГрегором, …
2. Выделяют такую часть креативного мышления, как … мышление, когда все идеи собираются и концентрируются в одной точке, то есть веер возможностей схлопывается на оптимальном решении
3. В процессе превращения новации в инновацию стадия внедрения осуществляется при помощи … мышления
4. Процесс смены управленческих стереотипов, кардинального переосмысления, перестройки восприятия, смены социальных ожиданий и поведенческих установок, в результате чего персональная ответственность формального руководителя сменяется коллективной ответственностью для каждого из участников команды, – это …
5. Выделяют такую часть креативного мышления, как … мышление (мышление вширь), когда для начала требуется представить, раскрыть веер вариантов и веер возможностей
6. Ученый-этнограф Лев Гумилев ввел в оборот понятие «…», понимаемое как проявление харизмы применительно уже не к отдельной личности, а к социуму, сообществу взаимодействующих личностей
7. Анализируя делегирование лидерских полномочий в команде, можно утверждать, что в случае если контроль над ситуацией и над людьми высокий, а делегирование лидерских полномочий не практикуется (руководитель все решает сам), – имеет место …
8. Ситуацию, когда в команде отсутствуют какие-либо ограничения и нормы, каждый может делать то, что пожелает и в результате падает эффективность, а сама группа разваливается, можно назвать …
9. Роберт Зайенц открыл …
10. Руководитель с демократически-коллегиальным стилем наиболее эффективен в ситуациях с … ситуационным контролем
11. Установите соответствие лидерских полномочий между участниками команды (по Р.М.Белбину):
12. Основоположником так называемой интегральной теории (Integral Theory) считается …
13. Согласно типологии функциональных ролей в проектной команде, конвергентное мышление преобладает у …
14. Наиболее эффективным, хотя и трудно реализуемым стилем поведения руководителя, в конфликтной ситуации является …
15. В преуспевающих японских фирмах наиболее популярен и эффективен … тип руководителя (согласно классификации Т. Коно)
16. В так называемый период реформ и модернизаций … комплексно курируют ключевые (критические) направления бизнеса
17. Согласно распределению лидерских полномочий между участниками команды (модель Р.М. Белбина), функциональное назначение переговорщиков составляет …
18. Понятие организационной анархии в научный оборот ввел …
19. В соответствии с моделью Р.М. Белбина, в балансе ролей в проектной команде к креативному полюсу относят роль …
20. Неверно, что, согласно теории Р. Белбина,...
21. По Р. Белбину, в команде …
22. В соответствии с моделью Р.М. Белбина, в балансе ролей в проектной команде роль реализатора (Company Worker) … полюсу
23. … решения подразделяются на запрограммированные и незапрограммированные
24. Рассматривая типы команд, можно утверждать, что … демонстрирует взаимодействие двух основных профессиональных подходов – инженерно-производственного, с одной стороны, и бизнес-экономического, с другой
25. Харизма – это греческое слово, буквально означающее …
26. Такая форма авторитета руководителя, как психологический авторитет, состоит из … авторитета
27. Рассматривая типы команд, можно утверждать, что … призвана обеспечить сочетание двух креативных трендов: один, дивергентный (расширяющий), будет максимально раскрывать веер возможностей, а другой, конвергентный (сужающий), будет сводить набрасываемые варианты к наиболее оптимальному решению
28. Коллективным можно назвать … стиль управления, при котором управленческие решения принимаются на основе обсуждения проблемы, учета мнений и инициатив сотрудников, а выполнение принятых решений контролируется и руководителем, и самими сотрудниками
29. Для того чтобы реально запустить инновацию в реальный производственный процесс, необходимо последовательное прохождение четырех этапов, на … из которых осуществляется генерация идей
30. Феномен огрyпплeния мышления впервые описал …
31. Понятие харизмы ввел в научный оборот …
32. В процессе превращения новации в инновацию с использованием дивергентного мышления происходит …
33. … стиль управления целесообразен и оправдан лишь в критических ситуациях (аварии, боевые военные действия и т.п.)
34. Стратегия максимизации субъективно ожидаемой полезности относится … стратегиям выбора
35. Идею «всестороннего подхода» впервые предложил в конце 1960-х годов …
36. Если при анализе делегирования лидерских полномочий в команде использовать метафору о пастухе, управляющем процессом движения овечьей отары, то при модели «пастух позади» можно констатировать …
37. Синонимом командообразования в тренерской практике является …
38. Активно использовать комплекс игровых методик, объединенных идеей сплочения команды, начали в … годах ХХ в в Великобритании, Франции и США посредством коллективных спортивных игр.
39. … - лидер опирающийся на законы, правила, нормы, в рамках которых властвование связано со знанием и четким соблюдением норм политической деятельности, их активного использования для достижения поставленных целей.
40. Под навыками групповой работы понимают: навыки эффективного общения, решение проблем и принятие решений, достижение согласия (консенсуса); навыки обратной связи, или навыки … критики.
41. Лидер - лидер, не выходящий в своей активности за рамки выполнения тех обязанностей, которые предписаны ему правилами политической деятельности.
42. Слаборазвитые группы, какгруппы находящиеся па начальном этапе своего существования, называют …
43. Двухфакторная модель … описывает динамику группового процесса, исходя из учета условий, в которых формируется группа
44. М. Вудкок описывая явление синергии, отмечает, что «командная работа — это люди, работающие вместе, чтобы сделать больше, чем они могли бы сделать по отдельности; кроме того, их совместная работа приносит им … и радость»
45. Идея командных методов работы заимствована из …
46. В практику менеджмента идея «командообразования» вошла в … XX в.
47. наиболее существенными характеристиками взаимопонимания являются адекватность и …
48. (допишите слово) как черта психологии группы, выражающая степень единомыслия и единодействия ее членов, является обобщенным показателем их духовной общности и единства.
49. Предпосылками сплоченности группы являются,в первую очередь срабатываемость и …ее членов
50. Формирование команды включает: эффективное использование сильных сторон состава команды; распределение ролей в команде для оптимального достижения результатов; формирование новой структуры при слиянии, поглощении, … предприятия
51. Объяснение феномена команды через взаимозависимость берет свое начало в работах …
52. В западной традиции командообразования известна формула «1+1 =…»
53. Важными характеристиками командообразования являются взаимозависимость, сплоченность и …
54. Группа — это ограниченная … общность людей, выделяющаяся или выделяемая из социального целого на основе качественных признаков: характера выполняемой деятельности, возраста, пола, социальной принадлежности, структуры, уровня развития.
55. Тренинг командообразования относится к группе тренингов специальных…
56. Внеслужебными называются отношения, складывающиеся между членами … группы вне их служебной (профессиональной) деятельности (в часы досуга, в процессе совместного отдыха и т.д).
57. Сущность феномена групповой поляризации проявляется в том, что …
Дополнительная информация
Ответы на тесты Командообразование Синергия МФПУ и МОИ 90 баллов (Отлично)
СИНЕРГИЯ ответы (Тест МФПУ 90 баллов)
СИНЕРГИЯ ответы (Тест МФПУ 90 баллов)
Другие работы
Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Теория языков программирования и методы трансляции. Вариант №04
IT-STUDHELP
: 6 июля 2023
Лабораторная работа 1
Постановка задачи
Тема: «Генерация цепочек языка».
Пусть язык задан контекстно-свободной грамматикой. Написать программу, которая по заданной грамматике будет генерировать ВСЕ цепочки языка в некотором диапазоне длин. Использовать только левосторонний или правосторонний вывод! Диапазон длин генерируемых цепочек должен задаваться пользователем при запуске программы.
Рекомендуется для ввода исходных данных использовать соответствующую форму. При вводе правил грамматики не р
1500 руб.
Цифровая обработка сигналов. Зачет. Билет №5.
mirsan
: 2 июля 2015
Номер группы = 42
Последние цифры пароля = 07
1. Дан дискретный сигнал.
Построить график дискретного сигнала.
Записать его z-изображение.
Определить амплитудный и фазовый спектры дискретного сигнала и построить их графики (с шагом ).
2. Дано разностное уравнение дискретной цепи.
Изобразить каноническую схему дискретной цепи.
Определить первые 5 отсчетов импульсной характеристики.
3. Дана передаточная функция дискретной цепи.
Изобразить схему дискретной цепи при включении на вх
300 руб.
Безопасность жизнедеятельности
тантал
: 3 августа 2013
БЖ93
Задача 1.
Определить следующие показатели травматизма: Кч, Ктяж, Кнетр, Кс, если количество травмированных на производстве за год составляет 10 чел., из которых с временной утратой трудоспособности - 8 чел., 1 чел. стал инвалидом и 1 погиб. Общее количество рабочих дней, в течение которых проболели все пострадавшие с временной утратой трудоспособности, - 160 дней. Среднесписочное количество работников на предприятии 500 чел.
Задача 2.
В цехе находится 4 источника шума, создающие на рабочем
100 руб.
Организация контроля в системе управления затратами организации
Мариночка
: 25 ноября 2016
Содержание
Введение …………………………………………………….............................3
1. Теоретические аспекты контроллинга ……………………………..5
1.1 Сущность и определение понятия «контроллинг»………. ……….5
1.2 Цель, задачи и функции контроллинга..............................................8
1.3 Основные модели контроллинга…………………………………..11
2. Методологические основы контроллинга………………………...14
2.1 Методы и инструменты контроллинга..............................................14
2.2 Контроллинг как система на пре
300 руб.