Физика 1-й семестр. 2020г.

Цена:
100 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 5BAEC9B9-233C-4EA8-86A8-BADF4D2AC8F1.rar [ 486 KB ]
material.view.file_icon Задачи
material.view.file_icon задача 1.docx [ 21 KB ]
material.view.file_icon задача 10.docx [ 45 KB ]
material.view.file_icon задача 11.docx [ 26 KB ]
material.view.file_icon задача 12.docx [ 210 KB ]
material.view.file_icon задача 13.docx [ 15 KB ]
material.view.file_icon задача 14.docx [ 13 KB ]
material.view.file_icon задача 2.docx [ 19 KB ]
material.view.file_icon задача 3.docx [ 20 KB ]
material.view.file_icon задача 4.docx [ 20 KB ]
material.view.file_icon задача 5.docx [ 19 KB ]
material.view.file_icon задача 6.docx [ 14 KB ]
material.view.file_icon задача 7.docx [ 20 KB ]
material.view.file_icon задача 8.docx [ 17 KB ]
material.view.file_icon задача 9.docx [ 21 KB ]
material.view.file_icon задача соленоид.docx [ 16 KB ]
material.view.file_icon задача сопротивление.docx [ 26 KB ]
material.view.file_icon задача средняя эдс.docx [ 14 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

No Условие
 МЕХАНИКА, вращательное движение
1 Обруч и диск одинаковой массы m1 = m2 катятся без скольжения со скоростью v. Кинетическая энергия обруча Eо. Найти кинетическую энергию Eд диска.
 МЕХАНИКА, колебания
2 К пружине подвешен груз массой m. Растягивающая сила F растяжение пружины L,
найти период Т вертикальных колебаний груза
 ЭЛЕКТРОСТАТИКА
3 Два шарика с зарядами q1 и q2 находятся на расстоянии r1. Какую работу А надо совершить, чтобы сблизить их до расстояния r2?
4 N заряженных водяных капель радиусом r и зарядом q каждая сливаются в одну
общую водяную каплю. Найти потенциал большой капли
 МАГНИТНОЕ ПОЛЕ ТОКОВ
5 Из проволоки длиной L сделана круглая рамка. По рамке течет ток I. Найти
напряженность Н магнитного поля в центре рамки
6 Два круговых витка расположены в двух взаимно перпендикулярных плоскостях так, что центры этих витков совпадают. Радиус каждого витка R, токи в витках I1 = I2
Найти напряженность Н магнитного поля в центре этих витков
 ДВИЖЕНИЕ ЧАСТИЦ В МАГНИТНОМ ПОЛЕ
7 Найти кинетическую энергию W (в электронвольтах) протона, движущегося по дуге
окружности радиусом R в магнитном поле с индукцией В
 ЭДС ИНДУКЦИИ
8 В однородном магнитном поле, индукция которого В, равномерно вращается рамка с угловой скоростью ω. Площадь рамки S. Ось вращения перпендикулярна направлению магнитного поля. Найти максимальную э. д. с. индукции во
вращающейся рамке.
9 Круговой проволочный виток площадью S находится в однородном магнитном
поле, индукция которого В. Плоскость витка перпендикулярна к направлению маг- нитного поля. Найти среднюю э.д.с. индукции , возникающую в витке при
выключении поля в течение времени t.
 КОЛЕБАТЕЛЬНЫЙ КОНТУР
10 В LC – контуре Q = Q0, I =0 при t = 0. Через какую долю периода Т, считая от t = 0, энергия впервые распределится поровну между катушкой и конденсатором? Каким
в этот момент будет заряд конденсатора?
11 На какой диапазон длин волн можно настроить колебательный контур, если его
индуктивность L, а емкость может изменяться от С1 до С2?
12 Колебательный контур состоит из конденсатора емкостью C и катушки с
индуктивностью L. На какую длину волны настроен контур?
 ВОЛНЫ
13 Уравнение незатухающих колебаний имеет вид x sin 10 t  см. Найти смещение
x от положения равновесия, скорость v и ускорение а точки, находящейся на расстоянии l = 10 м от источника колебаний для момента времени t = 5 с после начала колебаний. Скорость распространения колебаний с = 200 м/с.
14 Найти смещение x от положения равновесия точки, отстоящей от источника
колебаний на расстоянии l / 6, для момента времени t = T/3. Амплитуда колебаний А = 0,1 см.

Дополнительная информация

2020 г, Решенные задачи экзамена + дополнительные задачи экзамена

Похожие материалы

Физика 1-й семестр. 2020г.
1. Основные кинематические характеристики поступательного движения: радиусвектор, перемещение, путь, скорость, ускорение. Кинематика поступательного движения: равномерное и равнопеременное движение. 2. Основные кинематические характеристики вращательного движения: угловой путь, угловая скорость, угловое ускорение. Соотношения между кинематическими характеристиками поступательного и вращательного движения. Равномерное и равнопеременное вращение. 3. Понятие силы и массы. Инерциальные системы отсче
СибГУТИ Физика Пособие к Экзамену
User Voodoo322228 : 9 февраля 2022
100 руб.
Физика 1-й семестр. 2020г.
Билет №3 1. Тангенциальное и нормальное ускорения. Ускорение при криволинейном движении. 2. Действие магнитного поля на проводник с током. Сила Ампера. Работа, совершаемая магнитным полем. 3. Какое сопротивление может содержать колебательный контур, состоящий из катушки с индуктивностью 10 мГн и конденсатора емкостью 4 мкФ, чтобы в нем могли еще возникнуть электромагнитные колебания?
СибГУТИ Физика Работа Экзаменационная
User Voodoo322228 : 9 февраля 2022
100 руб.
Физика. 1-й семестр
Контрольные работы №1 и №2 Вариант 5 1. Конькобежец, стоя на коньках на льду, бросает камень массой 2,5 кг под углом 30° к горизонту со скоростью 10 м/с. Какова будет начальная скорость движения конькобежца, если его масса 60 кг? Перемещением конькобежца во время броска пренебречь. 2. Вычислите КПД не упругого удара бойка массой 0,5 т, падающего на сваю массой 120 кг. Полезной считать энергию, затраченную на вбивание сваи. 1. ЭДС батареи 24 В. Наибольшая сила тока, которую может дать батарея, ра
ДО СИБГУТИ Физика Работа Контрольная
User Palih1973 : 7 сентября 2016
150 руб.
Физика.1-й семестр. билет №21
1. Принцип относительности Эйнштейна. Постулаты специальной теории относительности. Преобразования Лоренца для скоростей. 2. Напряжённость электрического поля, создаваемого равномерно заряженной бесконечной плоскостью (с выводом). 3. Два прямолинейных длинных проводника находятся на расстоянии 10 см друг от друга. По ним течёт ток в одном направлении силой 10 А и 5 А соответственно. Какую работу нужно совершить на 1 м проводника, чтобы раздвинуть эти проводники до расстояния 27 см?
ДО СИБГУТИ Физика Работа Экзаменационная
User xadmin : 25 июля 2018
65 руб.
Физика.1-й семестр. билет №21
Физика. 1-й семестр, к.р.№2.
361.Катушка и амперметр соединены последовательно и подключены к источнику тока. К клеммам катушки присоединен вольтметр с сопротивлением г = 4 кОм. Амперметр показывает силу тока I = 0,3 А, вольтметр – напряжение U = 120 В. Определить сопротивление R катушки. Определить относительную погрешность ε, которая будет допущена при измерении сопротивления, если пренебречь силой тока, текущего через вольтметр. 371. За время t = 20 с при равномерно возраставшей силе тока от нуля до некоторого знач
ДО СИБГУТИ Физика Работа Контрольная
User ivi : 9 июня 2016
300 руб.
Физика. 1-й семестр, контрольная работа №1
Задача №1: Снаряд, летевший со скоростью = 400 м/с, в верхней точке траектории разорвался на два осколка. Меньший осколок, масса которого составляет 40% от массы снаряда, полетел в противоположном направлении со скоростью = 150 м/с. Определить скорость большего осколка
СибГУТИ Физика Работа Контрольная
User Вася Пупкин : 28 апреля 2015
150 руб.
Лабораторная работа №1 по физике. 1-й семестр
лабораторная работа зачтена
******* Не известно Физика Работа Лабораторная
User ArnurSA : 18 февраля 2015
70 руб.
Лабораторная работа №1 по физике. 1-й семестр
1. Цель работы Исследовать электростатическое поле, графически изобразить сечение эквипотенциальных поверхностей и силовые линии для некоторых конфигураций поля. Контрольные вопросы. 1. Дайте определение электростатического поля и его характеристик. 2. Оцените величину силы, действующей на электрон, помещенный в некоторую точку исследуемого поля. 3. Рассчитайте работу по перемещению электрона между двумя точками в исследуемом поле (точки выбираются произвольно). 4. Могут ли пересекаться линии в
СибГУТИ Физика Работа Лабораторная
User kiana : 1 февраля 2014
50 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх