Задача по многоканальным телекоммуникационным системам (асинхронное объединение потоков)

Цена:
150 руб.

Состав работы

material.view.file_icon E192ECCF-3836-4927-90F3-B8A42899636E.docx [ 44 KB ]
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Задача.
При асинхронном объединении цифровых потоков fcч/fз=1.014450867052. Определить период временных сдвигов и период неоднородности при Тсч=0.6 мкс. Какое согласование скоростей потребуется для устранения данной неоднородности?

Дополнительная информация

Зачет без замечаний!
Дата сдачи: 2023 г.
Помогу с другим вариантом.

Выполняю работы на заказ по различным дисциплинам.
E-mail: LRV967@ya.ru

Похожие материалы

Задача по многоканальным телекоммуникационным системам (линейное симметричное кодирование)
Задача Десятиразрядным линейным симметричным кодом кодируется амплитуда 280 мB при шаге квантования 3 мВ. Привести временную форму (кодовую группу) сигнала на выходе кодера.
Задачи ДО СИБГУТИ Многоканальные телекоммуникационные системы
User SibGOODy : 22 марта 2023
150 руб.
Задача по многоканальным телекоммуникационным системам (заочное обучение). Вариант 13
Вариант 13 Цифровой поток с периодом записи ТЗ=29 мкс поступает в ЗУ. Оттуда он считывается с периодом считывания ТСЧ=24 мкс. Необходимо определить период неоднородности и вид согласования скоростей, который потребуется для устранения данной неоднородности.
Задачи ДО СИБГУТИ Многоканальные телекоммуникационные системы
User SibGOODy : 21 сентября 2023
150 руб.
promo
Задача по многоканальным телекоммуникационным системам (заочное обучение). Вариант 6
Вариант 6 Тактовая частота группового сигнала ЦСП с ИКМ - ВРК равна 1280 кГц. Данная ЦСП предназначена для передачи 18 информационных каналов со спектром (0.3...5,4)кГц и 2-х служебных каналов. В каждом канале применяется 8-ми разрядное кодирование. Определить, в какой полосе частот канала будут наблюдаться искажения сигнала на приемной стороне.
Задачи ДО СИБГУТИ Многоканальные телекоммуникационные системы
User SibGOODy : 21 сентября 2023
150 руб.
promo
Задача по многоканальным телекоммуникационным системам (заочное обучение). Вариант 10
Вариант 10 На вход АИМ-модулятора поступает сигнал с полосой частот (0.6...5.8)кГц. Частота дискретизации равна 10 кГц. Определить, в какой полосе частот исходного сигнала будут наблюдаться искажения на приемной стороне при включенном ФНЧ фильтре на приеме.
Задачи ДО СИБГУТИ Многоканальные телекоммуникационные системы
User SibGOODy : 21 сентября 2023
150 руб.
promo
Задача по многоканальным телекоммуникационным системам (заочное обучение). Вариант 7
Вариант 7 Система передачи цифровой абонентской линии предназначена для передачи 22 информационных каналов со спектром (0.3...5,3) кГц и 2-х служебных каналов. Определить тактовую частоту данной системы передачи. Приведите теорему Котельникова.
Задачи ДО СИБГУТИ Многоканальные телекоммуникационные системы
User SibGOODy : 21 сентября 2023
150 руб.
promo
Задача по многоканальным телекоммуникационным системам (заочное обучение). Вариант 2
Вариант 2 На входе преобразователя кода приема поступает кодовая комбинация в коде HDB-3: -101000-11-1 1000 1-11. Определить амплитуды отсчетов АИМ-сигнала на выходе нелинейного декодера.
Задачи ДО СИБГУТИ Многоканальные телекоммуникационные системы
User SibGOODy : 21 сентября 2023
150 руб.
promo
Задача по многоканальным телекоммуникационным системам (заочное обучение). Вариант 5
Вариант 5 При асинхронном объединении цифровых потоков Тз/Тсч=1,010781671159. Определить период временных сдвигов и период неоднородности при Тсч=0.8 мкс. Какое согласование скоростей потребуется для устранения данной неоднородности?
Задачи ДО СИБГУТИ Многоканальные телекоммуникационные системы
User SibGOODy : 21 сентября 2023
150 руб.
Задача по многоканальным телекоммуникационным системам (заочное обучение). Вариант 17
Вариант 17 Нарисовать временную диаграмму получения кодов HDB-3 для заданной УПИ 10100010000011010000000001001.
Задачи ДО СИБГУТИ Многоканальные телекоммуникационные системы
User SibGOODy : 21 сентября 2023
150 руб.
promo

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх