Организация научной и профессиональной деятельности, экзамен, билет №7

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon 8 семестр организация научной и профессиональной деятельности.docx
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Билет №7

7. Кандидат наук – это:
а) ученая степень
б) научное звание
в) должность в научном учреждении
г) социальное положение

8. Что из перечисленного относится к ученому званию?
а) бакалавр
б) доцент
в) профессор
г) магистр

13. Обоснование актуальности темы исследования предполагает:
а) утверждение о наличие проблемной ситуации в науке
б) указание на большое количество публикаций по данной тематике
в) получение субсидии на проведение исследования
г) доказательство необходимости решения данной проблемы для дальнейшего развития науки

14. Научное исследование начинается:
а) с утверждения темы научным руководителем
б) с постановки проблемы
в) с обзора литературы по теме
г) с выборов теоретико-методологической базы исследования

15. Предмет исследования - это:
а) способ проблематизации объекта
б) совокупность утверждений, сформулированных в результате исследовании
в) принцип, положенный в основание гипотезы
г) базовая идея ученого

21. Герменевтика – это искусство толкования, теория интерпретации и понимания текстов, правила работы с текстами.
а) утверждение верно
б) утверждение неверно

22. К видам научных работ относятся:
а) реферат, научный отчет, тезисы доклада, научная статья.
б) статья в газете
в) публикация в женском журнале
г) роман, повесть, рассказ

26. Что относится к научной новизне исследования, а что к его актуальности?
а) важность, значительность чего-либо в настоящее время; соотнесение темы диссертации с текущим состоянием и потребностями науки.
б) критерий научного исследования, определяющий степень преобразования, дополнения, конкретизации научных данных.

28. Какие виды тем преимущественно выбираются для магистерской диссертации?
а) смешанные темы
б) практические темы
в) экспериментальные темы
г) теоретические темы

30. Что относится к видам планов научных исследований?
а) разведывательные планы
б) аналитические (описательные) планы
в) экспериментальные планы
г) теоретические планы

32. Что не включает методологический раздел рабочей программы исследования?
а) формулировку проблемы, темы, гипотезы;
б) определение объекта и предмета исследования;
в) разработку методики исследования;
г) определение цели и постановку задач исследования;
д) формулировку выводов

40. В статической системе:
а) неизменная структура;
б) неизменны характеристики;
в) неизменны возмущения;
г) неизменно состояние.

43. Закономерности функционирования систем;
а) справедливы для любых систем;
б) справедливы всегда;
в) справедливы иногда;
г) справедливы «как правило».

45. Способность системы достигнуть определенного состояния (эквифинальность) зависит от:
а) времени;
б) параметров системы;
в) начальных условий;
г) возмущений.

48. При прогрессивной систематизации:
а) поведение системы становится физически суммативным;
б) элементы систем все больше зависят друг от друга;
в) система все в большей мере ведет себя как целостность;
г) элементы систем все больше зависят друг от друга;

51. Организационная система обеспечивает:
а) координацию действий;
б) развитие основных функциональных элементов системы;
в) социальное развитие людей;
г) функционирование основных элементов системы.

52. Централизованная система – это:
а) система, в которой некоторый элемент играет главную, доминирующую роль;
б) система, в которой небольшие изменения в ведущем элементе вызывают значительные изменения всей системы;
в) система, в которой имеется элемент, значительно отличающийся по размеру от остальных;
г) детерминированная система.

55. Системы, у которых изменяются параметры, называются:
а) стационарными;
б) многомерными;
в) стохастическими;
г) нестационарными.

56. Сложная система:
а) имеет много элементов;
б) имеет много связей;
в) ее нельзя подробно описать;
г) имеет разветвленную структуру и разнообразие внутренних связей.

57. Детерминированная система:
а) имеет предсказуемое поведение на 99%;
б) имеет предсказуемое поведение на 100%;
в) непредсказуемая;
г) имеет предсказуемое поведение с вероятностью более 0,5.

58. Система, в которой известны все элементы и связи между ними в виде однозначных зависимостей (аналитических или графических), можно отнести к:
а) детерминированной системе;
б) хорошо организованной системе;
в) диффузной системе;
г) линейной системе.

59. К особенностям экономических систем, как самоорганизующихся, относятся:
а) каузальность;
б) стохастичность;
в) способность противостоять энтропийным тенденциям;
г) способность и стремление к целеобразованию.

61. Система – это:
а) множество элементов;
б) представление об объекте с точки зрения поставленной цели;
в) совокупность взаимосвязанных элементов;
г) объект изучения, описания, проектирования и управления.

62. Элемент системы:
а) неделим в рамках поставленной задачи;
б) неделимая часть системы;
в) основная часть системы;
г) обязательно имеет связи с другими элементами системы.

63. Свойство:
а) сторона объекта, обусловливающее его отличие от других объектов.
б) присуще всем объектам;
в) присуще только системам;
г) неизменная характеристика объекта.

65. Положительная обратная связь:
а) всегда усиливает влияние входных воздействий на выходные переменные;
б) всегда увеличивает значение выходной переменной;
в) ускоряет переходные процессы;
г) усиливает влияние нестационарности.

66. Отрицательная обратная связь:
а) замедляет переходные процессы;
б) уменьшает влияние помех на систему;
в) всегда уменьшает отклонение выходных переменных;
г) всегда уменьшает значение выходной переменной.

71. Выдерите верное определение целостности системы:
а) внутреннее единство, принципиальная несводимость свойств системы к сумме свойств составляющих ее элементов;
б) внесение порядка в систему;
в) свойство системы возвращаться в прежнее или близкое к нему состояние после какого-либо воздействия на неё;
г) совокупность элементов;
д) свойство системы, характеризующее ее соответствие целевому назначению.

78. Что такое стратификация среды:
а) принцип использования программного управления на систему;
б) принцип, в котором к описанию среды следует подходить как к иерархической структуре;
в) принцип выбора оптимального поведения системы при известном её поведении в конкретный момент времени;
г) принцип ликвидации нерегулируемого воздействия возмущений на движение;
д) принцип использования управляющих сигналов, реакция на которые заранее определена.

80. Сложная система отличается:
а) «нетерпимостью» к управлению;
б) детерминированостью;
в) каузальностью;
г) нестационарностью.

Дополнительная информация

2023, ДО СИБГУТИ, оценка зачет
Организация научной и профессиональной деятельности. Вариант №7
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К НАПИСАНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ Студентами заочной формы обучения с применением дистанционных технологий в соответствии с учебным планом выполняется контрольная работа по дисциплине «Организация научной и профессиональной деятельности». Контрольная работа должна занять важное место в процессе обучения. Ее выполнение служит одной из форм контроля за работой сту-дентов, способствует овладению ими навыками самостоятельной работы над экономической литературой и правильного из
User IT-STUDHELP : 16 ноября 2021
600 руб.
promo
Организация научной и профессиональной деятельности. Билет №88
Билет №88 3. Теория – это: а) интеллектуальное отражение реальности б) совокупность умозаключений, отражающая объективно существующие отношения и связи между явлениями объективной реальности в) это произвольная совокупность предложений некоторого искусственного языка, характеризующегося точными правилами построения выражений и их понимания. г) набор объяснительных положений, обладающий прогностической силой 4. Гипотеза может быть понята как: а) предположение о природе объекта, явления или проце
User IT-STUDHELP : 16 ноября 2021
450 руб.
promo
Организация научной и профессиональной деятельности. Билет №36
тесты начало с 3 вопроса конечный вопрос 79 3. Теория – это: а) интеллектуальное отражение реальности б) совокупность умозаключений, отражающая объективно существующие отношения и связи между явлениями объективной реальности в) это произвольная совокупность предложений некоторого искусственного языка, характеризующегося точными правилами построения выражений и их понимания. г) набор объяснительных положений, обладающий прогностической силой 79. Адаптация – это: а) процесс приспособления к окружа
User мила57 : 7 июня 2020
150 руб.
Организация научной и профессиональной деятельности Билет №97
2. Научный метод – это: а) это упорядоченный способ исследования явлений природы и общественной жизни, приводящий к истине б) совокупность основных способов получения новых знаний в) совокупность приемов по получению знания г) система средств и приемов получения объективного знания о мире 4. Гипотеза может быть понята как: а) предположение о природе объекта, явления или процесса б) форма теоретического знания, предсказывающая новые свойства или характеристики объекта, явления или процесса в) на
User 5234 : 26 апреля 2020
130 руб.
Зачет по дисциплине: Организация научной и профессиональной деятельности. Билет № 1
Билет No 1 Содержание Билет No1 3 Список использованных источников 8 Билет No1 8. Что из перечисленного относится к ученому званию? а) бакалавр б) доцент в) профессор г) магистр 11. Мышление - это осуществляющийся в ходе практики активный процесс отражения действительности, обеспечивающий раскрытие ее закономерных связей и их выражение в системе абстракций (понятий, категорий и др.). а) утверждение верно б) утверждение неверно 12. На каком этапе научно-исследовательской работы формулируется
User IT-STUDHELP : 18 апреля 2021
450 руб.
promo
Организация научной и профессиональной деятельности. Контрольная работа. Вариант №3
Вариант 3. Использование современных информационных технологий в научной и профессиональной деятельности. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К НАПИСАНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ Студентами заочной формы обучения с применением дистанционных технологий в соответствии с учебным планом выполняется контрольная работа по дисциплине «Организация научной и профессиональной деятельности». Контрольная работа должна занять важное место в процессе обучения. Ее выполнение служит одной из форм контроля за работой студентов,
750 руб.
Организация научной и профессиональной деятельности. Контрольная работа. Вариант №3
Организация научной и профессиональной деятельности. Зачетная работа. Билет №86
Организация научной и профессиональной деятельности. Зачет. Зачёт. Билет № 86. 4. Гипотеза может быть понята как: а) предположение о природе объекта, явления или процесса б) форма теоретического знания, предсказывающая новые свойства или характеристики объекта, явления или процесса в) научное предположение, выдвигаемое для объяснения какого-либо явления и требующее проверки на опыте, а также теоретического обоснования г) теория, не имеющая подтверждения 6. Дедукция – это: а) метод мышления, п
600 руб.
Организация научной и профессиональной деятельности. Зачетная работа. Билет №86
Контрольная работа по дисциплине: Организация научной и профессиональной деятельности. Вариант №4
Вариант №4 Тема: Поиск и накопление информации. Электронные формы информационных ресурсов ------------------------------------------------------------------------------ СОДЕРЖАНИЕ: Введение 1. Основные сервисы сети "Интернет" 2. Информационно-поисковые системы Интернета 3. Основные виды поиска 4. Информационные ресурсы Заключение Список использованных источников =============================================
User IT-STUDHELP : 7 июня 2023
600 руб.
promo
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх