Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon pset.exe
material.view.file_icon pset.ilk
material.view.file_icon pset.pdb
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon pset.log
material.view.file_icon pset.obj
material.view.file_icon
material.view.file_icon cl.command.1.tlog
material.view.file_icon CL.read.1.tlog
material.view.file_icon CL.write.1.tlog
material.view.file_icon link.command.1.tlog
material.view.file_icon link.read.1.tlog
material.view.file_icon link.write.1.tlog
material.view.file_icon pset.lastbuildstate
material.view.file_icon vc120.idb
material.view.file_icon vc120.pdb
material.view.file_icon pset.cpp
material.view.file_icon pset.vcxproj
material.view.file_icon pset.vcxproj.filters
material.view.file_icon uset.h
material.view.file_icon pset.sdf
material.view.file_icon pset.sln
material.view.file_icon pset.v12.suo
material.view.file_icon
material.view.file_icon stdafx.cpp
material.view.file_icon stdafx.h
material.view.file_icon targetver.h
material.view.file_icon unittest1.cpp
material.view.file_icon UnitTest1.v12.suo
material.view.file_icon Отчет.docx

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Цель: Сформировать практические навыки разработки абстракций данных на основе контейнеров STL и модульного тестирования средствами Visual Studio.

Задание
Реализовать абстрактный тип данных «Множество» в соответствии с вариантом задания и со спецификацией приведённой ниже. Протестировать его, используя средства модульного тестирования Visual Studio. Тестовые наборы необходимо построить на основе критериев тестирования C0,C1,C2 в зависимости от варианта задания.

Рекомендации к выполнению
1. Абстракцию данных реализуйте, используя классы языка программирования и библиотеку шаблонов STL.

2. Для тестирования разработанного класса используйте средства модульного тестирования Visual Studio.

Выбор варианта контрольной работы.
Номер варианта контрольной работы соответствует двум последним цифрам вашего пароля, если эти две цифры образуют число меньшее или равное 24. Если это число больше 24, то номер вашего варианта вы получите вычитанием из него числа 24. Например, две последние цифры пароля 08, тогда номер вашего варианта будет 8.

Например, две последние цифры пароля 25, тогда номер вашего варианта будет 25 – 24 = 1.

Варианты задания
Варианты представлены в файле контрольной работы.

Дополнительная информация

2023г, зачет, вариант 15
Последовательные контейнеры STL и модульное тестирование. Вариант 16
Контрольная работа по дисциплине: Современные технологии программирования (часть 1) Тема: Последовательные контейнеры STL и модульное тестирование. Цель: Сформировать практические навыки разработки абстракций данных на основе контейнеров STL и модульного тестирования средствами VisualStudio. Задание контрольной работы Реализовать обработку данных пользовательского типа (объектов класса) с помощью контейнера в соответствии с вариантом задания и со следующей спецификацией: - приложение заполняет
User Roma967 : 8 января 2024
800 руб.
promo
Последовательные контейнеры STL и модульное тестирование - Современные технологии программирования (часть 1). Вариант 15
Контрольная работа Тема: Последовательные контейнеры STL и модульное тестирование Цель: Сформировать практические навыки разработки абстракций данных на основе контейнеров STL и модульного тестирования средствами VisualStudio. Задание контрольной работы Реализовать обработку данных пользовательского типа (объектов класса) с помощью контейнера в соответствии с вариантом задания и со следующей спецификацией: - приложение заполняет контейнер данными, которые вводятся пользователем с консоли; -
User Roma967 : 8 января 2024
800 руб.
promo
Динамика основных показателей лесного фонда
В соответствии с данными государственного учета лесного фонда по состоянию на 1 января 2003 г общая площадь лесов России составила 1179.0 млн. га. На общую площадь лесов, входящих в состав лесного фонда, приходится 1173.1 млн. га (99.5% общей площади лесов). За межучетный период (1998—2003 гг.) она увеличилась примерно на 0.8 млн. га. Основной лесофондодержатель — Министерство природных ресурсов Российской Федерации (МПР России). В его ведении находится 1132.3 млн. га, или 96.5% общей площади ле
User alfFRED : 3 сентября 2013
5 руб.
Лабораторная работа № 2. Дисциплина ТОЭ – 1, Вариант 8, ТУСУР.
Лабораторная работа № 2. Исследование разветвленных цепей на переменном синусоидальном токе. Дисциплина ТОЭ часть 1 Вариант 8, ТУСУР. Таблица П.3.1 — Исходные данные к лабораторной работе № 2. 1. Собираем цепь согласно рис. 40 с параметрами из табл. П.3.1, включив в каждую ветвь по амперметру и параллельно каждому элементу — по вольтметру (Рис. 1). Сначала аналитически вычислим действующие значения токов и напряжений. Измеряем с помощью амперметров и вольтметров действующие значения токов и на
User poststud : 12 июля 2015
100 руб.
Detailed School bus
Detailed School bus 3d model. Can be used for architectural visualisations and exterior 3d scenes. 3d Formats included: 3ds max 8, Maya 8, Lightwave, 3ds, Obj "Школьный автобус - чисто американское изобретение. Сегодня за этим словосочетанием скрывается целая индустрия, даже целый мир со своими правилами, общественными организациями, научными и исследовательскими центрами, вырабатывающими стратегию и тактику производства и эксплуатации школьного автобуса на территории Северной Америки."
User shoom : 5 декабря 2010
Detailed School bus
КУРСОВОЙ ПРОЕКТ по дисциплине: процессы и аппараты пищевых производств на тему: «Проект трехкорпусного вакуумной выпарной установки»
РТУ МИРЭА Преподаватель: Кузнецова Н.А. Выпарной аппарат с вынесенной циркуляционной трубой КУРСОВОЙ ПРОЕКТ по дисциплине: процессы и аппараты пищевых производств на тему: «Проект трехкорпусного вакуумной выпарной установки» Задание Спроектировать трехкорпусную вакуум-выпарную установку по исходным данным: Вариант No 3 Выпариваемый продукт Раствор NaOH G_0-производительность аппарата, кг/ч 17300 X_0-начальная концентрация,% 11,5% X_к-конечная концентрация,% 30,6% P_н-давления греющего пара,
User Bernard1611 : 24 декабря 2024
270 руб.
КУРСОВОЙ ПРОЕКТ по дисциплине: процессы и аппараты пищевых производств на тему: «Проект трехкорпусного вакуумной выпарной установки»
up Наверх