Контейнеры STL и модульное тестирование
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Цель: Сформировать практические навыки разработки абстракций данных на основе контейнеров STL и модульного тестирования средствами Visual Studio.
Задание
Реализовать абстрактный тип данных «Множество» в соответствии с вариантом задания и со спецификацией приведённой ниже. Протестировать его, используя средства модульного тестирования Visual Studio. Тестовые наборы необходимо построить на основе критериев тестирования C0,C1,C2 в зависимости от варианта задания.
Рекомендации к выполнению
1. Абстракцию данных реализуйте, используя классы языка программирования и библиотеку шаблонов STL.
2. Для тестирования разработанного класса используйте средства модульного тестирования Visual Studio.
Выбор варианта контрольной работы.
Номер варианта контрольной работы соответствует двум последним цифрам вашего пароля, если эти две цифры образуют число меньшее или равное 24. Если это число больше 24, то номер вашего варианта вы получите вычитанием из него числа 24. Например, две последние цифры пароля 08, тогда номер вашего варианта будет 8.
Например, две последние цифры пароля 25, тогда номер вашего варианта будет 25 – 24 = 1.
Варианты задания
Варианты представлены в файле контрольной работы.
Задание
Реализовать абстрактный тип данных «Множество» в соответствии с вариантом задания и со спецификацией приведённой ниже. Протестировать его, используя средства модульного тестирования Visual Studio. Тестовые наборы необходимо построить на основе критериев тестирования C0,C1,C2 в зависимости от варианта задания.
Рекомендации к выполнению
1. Абстракцию данных реализуйте, используя классы языка программирования и библиотеку шаблонов STL.
2. Для тестирования разработанного класса используйте средства модульного тестирования Visual Studio.
Выбор варианта контрольной работы.
Номер варианта контрольной работы соответствует двум последним цифрам вашего пароля, если эти две цифры образуют число меньшее или равное 24. Если это число больше 24, то номер вашего варианта вы получите вычитанием из него числа 24. Например, две последние цифры пароля 08, тогда номер вашего варианта будет 8.
Например, две последние цифры пароля 25, тогда номер вашего варианта будет 25 – 24 = 1.
Варианты задания
Варианты представлены в файле контрольной работы.
Дополнительная информация
2023г, зачет, вариант 15
Похожие материалы
Последовательные контейнеры STL и модульное тестирование. Вариант 16
Roma967
: 8 января 2024
Контрольная работа по дисциплине: Современные технологии программирования (часть 1)
Тема: Последовательные контейнеры STL и модульное тестирование.
Цель: Сформировать практические навыки разработки абстракций данных на основе контейнеров STL и модульного тестирования средствами VisualStudio.
Задание контрольной работы
Реализовать обработку данных пользовательского типа (объектов класса) с помощью контейнера в соответствии с вариантом задания и со следующей спецификацией:
- приложение заполняет
800 руб.
Последовательные контейнеры STL и модульное тестирование - Современные технологии программирования (часть 1). Вариант 15
Roma967
: 8 января 2024
Контрольная работа
Тема: Последовательные контейнеры STL и модульное тестирование
Цель: Сформировать практические навыки разработки абстракций данных на основе контейнеров STL и модульного тестирования средствами VisualStudio.
Задание контрольной работы
Реализовать обработку данных пользовательского типа (объектов класса) с помощью контейнера в соответствии с вариантом задания и со следующей спецификацией:
- приложение заполняет контейнер данными, которые вводятся пользователем с консоли;
-
800 руб.
Другие работы
Динамика основных показателей лесного фонда
alfFRED
: 3 сентября 2013
В соответствии с данными государственного учета лесного фонда по состоянию на 1 января 2003 г общая площадь лесов России составила 1179.0 млн. га. На общую площадь лесов, входящих в состав лесного фонда, приходится 1173.1 млн. га (99.5% общей площади лесов). За межучетный период (1998—2003 гг.) она увеличилась примерно на 0.8 млн. га. Основной лесофондодержатель — Министерство природных ресурсов Российской Федерации (МПР России). В его ведении находится 1132.3 млн. га, или 96.5% общей площади ле
5 руб.
Лабораторная работа № 2. Дисциплина ТОЭ – 1, Вариант 8, ТУСУР.
poststud
: 12 июля 2015
Лабораторная работа № 2. Исследование разветвленных цепей на переменном синусоидальном токе. Дисциплина ТОЭ часть 1 Вариант 8, ТУСУР.
Таблица П.3.1 — Исходные данные к лабораторной работе № 2.
1. Собираем цепь согласно рис. 40 с параметрами из табл. П.3.1, включив в каждую ветвь по амперметру и параллельно каждому элементу — по вольтметру (Рис. 1).
Сначала аналитически вычислим действующие значения токов и напряжений.
Измеряем с помощью амперметров и вольтметров действующие значения токов и на
100 руб.
Detailed School bus
shoom
: 5 декабря 2010
Detailed School bus 3d model. Can be used for architectural visualisations and exterior 3d scenes.
3d Formats included: 3ds max 8, Maya 8, Lightwave, 3ds, Obj
"Школьный автобус - чисто американское изобретение. Сегодня за этим словосочетанием скрывается целая индустрия, даже целый мир со своими правилами, общественными организациями, научными и исследовательскими центрами, вырабатывающими стратегию и тактику производства и эксплуатации школьного автобуса на территории Северной Америки."
КУРСОВОЙ ПРОЕКТ по дисциплине: процессы и аппараты пищевых производств на тему: «Проект трехкорпусного вакуумной выпарной установки»
Bernard1611
: 24 декабря 2024
РТУ МИРЭА
Преподаватель: Кузнецова Н.А.
Выпарной аппарат с вынесенной циркуляционной трубой
КУРСОВОЙ ПРОЕКТ
по дисциплине: процессы и аппараты пищевых производств
на тему: «Проект трехкорпусного вакуумной выпарной установки»
Задание
Спроектировать трехкорпусную вакуум-выпарную установку по исходным данным:
Вариант No 3
Выпариваемый продукт Раствор NaOH
G_0-производительность аппарата,
кг/ч 17300
X_0-начальная концентрация,%
11,5%
X_к-конечная концентрация,%
30,6%
P_н-давления греющего пара,
270 руб.