Лабораторные работы №1-2 по дисциплине: Антенны и распространение радиоволн. Общий вариант

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon 1.doc
material.view.file_icon 2.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Лабораторная работа №1
"Линейная антенная решетка"

Цель занятия: исследовать электрические характеристики антенной решетки.

Основные теоретические сведения

Задача 1
Исходные данные:
1. Решетка излучателей эквидистантная, равноамплитудная, синфазная.
2. Количество излучателей n=2, 5,10, 20, 40.
3. Шаг решетки d/Л=0.5
Задание: исследовать зависимость ширины главного лепестка диаграммы направленности ф0, уровней первых двух боковых лепестков Е1б, Е2б и КНД от n.

Вывод.

Задача 2
Исследовать зависимость ширины главного лепестка диаграммы направленности, уровня 1-го бокового лепестка и КНД от d/Л.

Вывод.

Задача 3
Исходные данные:
1. Решетка эквидистантная, равноамплитудная, синфазная.
2. Число линейных излучателей n.

Вывод.

Задача 4
Исходные данные:
1. Решетка синфазная, эквидистантная, неравноаплитудная
2. Число линейных излучателей n=10
3. Шаг решетки d/Л=0,5

Вывод.

Задача 5
Исходные данные:
1. Решетка эквидистантная, равноаплитудная, несинфазная
2. Число излучателей n=10
3. Шаг решетки d/Л=0,5

Вывод.


Лабораторная работа №2
"Плоские раскрывы"

Цель занятия: исследование направленных свойств плоских раскрывав.

Основные теоретические сведения

Задача 1
Исходные данные
1. Отношение радиуса раскрыва к длине волны R0/Л
2. Вид амплитудного распределения по раскрыву
3. Пьедестал равен 0,5
4. Степень n=1, характеризующая крутизну убывания амплитуды поля к краям раскрыва.
Задание
Изменяя R0/Л и зафиксировав все остальные параметры, получить зависимость ширины основного лепестка ДН, интенсивности 1-го бокового лепестка, КИП, КНД от размера раскрыва.

Вывод.

Задача 2
Задание
Изменяя М и зафиксировав остальные параметры, оценить изменение ширины главного лепестка ДН, уровня первого бокового лепестка, КИП и КНД.

Вывод.

Задача 3
Задание
Зафиксировав показатель степени М и изменяя вид амплитудного распределения, оценить изменение КИП и КНД.

Вывод.

Задача 4
Задание
Сравнить ширину главного лепестка ДН, уровень первого бокового лепестка, КИП, КНД круглого и квадратного раскрыва при условии, что диаметр круглого раскрыва 2R равен стороне квадрата.

Вывод.

Дополнительная информация

Без замечаний.
2024 год
Преподаватель: Ищук А.А.
Антенны и распространение радиоволн (Лабораторная работа 1)
Лабораторная работа No1 Линейная антенная решетка (выполняется обязательно) Цель занятия: исследовать электрические характеристики антенной решетки Основные теоретические сведения. Как известно, одиночный симметричный вибратор обладает слабо выраженными направленными свойствами. Поэтому для формирования узких диаграмм направленности из одиночных вибраторов формруют системы, называемые антенными решетками. Линейной решеткой называют систему излучателей, расположенных в линию (или ряд). Синфазно
User Кот_ученый : 11 июня 2025
200 руб.
Антенны и распространение радиоволн (Лабораторная работа 1)
Лабораторная работа № 1 Антенны и распространение радиоволн
Вариант 4.Исследование направленных свойств и электрических характеристик симметричных вибраторов.
User Motiv : 19 марта 2023
400 руб.
Лабораторная работа №1 Антенны и распространение радиоволн
Лабораторная работа No1 Антенны и распространение радиоволн Цель занятия: исследовать электрические характеристики антенной решетки Задача No 1 Исходные данные 1. Решетка излучателей эквидистантная, равноамплитудная, синфазная. 2. Количество излучателей n=2, 5, 10, 20, 40. 3. Шаг решетки d / = 0,5. Задание Исследовать зависимость ширины главного лепестка диаграммы направленности 0, уровней первых двух боковых лепестков E1б, Е2б, и КНД от n. Результаты вычислений занести в таблицу 1.
User poziye : 9 июня 2022
250 руб.
Антенны и распространение радиоволн. лабораторная работа №1
Лабораторная работа №1 Линейная антенная решетка По дисциплине: Антенны и распространение радиоволн С выводами по каждой задаче!
User CrashOv : 16 февраля 2020
100 руб.
Антенны и распространение радиоволн. лабораторная работа №1
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Антенны и распространение радиоволн. Вариант общий
Лабораторная работа №1 «Линейная антенная решетка» Цель занятия: исследовать электрические характеристики антенной решетки. Задача №1 Исходные данные 1. Решетка излучателей эквидистантная, равноамплитудная, синфазная. 2. Количество излучателей n=2, 5, 10, 20, 40. 3. Шаг решетки d/Л = 0,5. Задание Исследовать зависимость ширины главного лепестка диаграммы направленности ф0, уровней первых двух боковых лепестков E1б, Е2б, и КНД от n. Результаты вычислений занести в таблицу 1. Задача № 2 Исход
User Roma967 : 15 марта 2023
400 руб.
promo
Лабораторная работа 1 по дисциплине: Антенны и распространение радиоволн
Цель работы: исследование электрических характеристик антенной решетки. Задача 1 Исходные данные 1. Решетка излучателей эквидистантная, равноамплитудная, синфазная. 2. Количество излучателей n=2, 5,10, 20, 40. 3. Шаг решетки d/λ=0.5 Задание: исследовать зависимость ширины главного лепестка диаграммы направленности ϕ0, уровней первых двух боковых лепестков Е1б, Е2б и КНД от n. Таблица 1 n 2 5 10 20 40 ϕ 180 48 24 11 5,4 E1б 0,25 0,23 0,22 0,21 Е2б 0,2 0,15 0,14 0,13 КНД 2 5 1
User Znayka : 27 июля 2026
425 руб.
Лабораторная работа 1 по дисциплине: Антенны и распространение радиоволн promo
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №1 по дисциплине «Антенны и распространение радиоволн»
Цель работы: исследование электрических характеристик антенной решетки. Задача 1 Исходные данные 1. Решетка излучателей эквидистантная, равноамплитудная, синфазная. 2. Количество излучателей n=2, 5,10, 20, 40. 3. Шаг решетки d/λ=0.5 Задание: исследовать зависимость ширины главного лепестка диаграммы направленности φ0, уровней первых двух боковых лепестков Е1б, Е2б и КНД от n. Контрольные вопросы. 1. От чего зависит ширина главного лепестка диаграммы направленности синфазной решетки, количеств
User mike0307 : 24 января 2023
500 руб.
Лазерная сварка
Содержание. 1. Лазерная сварка_______________________________________стр. 2. Решение задачи________________________________________стр. 3. Вывод_________________________________________________стр. 4. Список литературы_____________________________________стр. Процессы лазерной технологии относительно просты в осуществлении, легко управляемы, а высокая пространственно-временная локализованность излучения и отсутствие механического воздействия пучка лазера па объект обработки позволяют реализовать
User Wexx : 28 октября 2011
Маркетинг в отрасли инфокоммуникаций. Зачет. Вариант №3.
3 вариант 1. Движущей силой, развивающей маркетинг, является: А. Развитие рыночных отношений В. Развитие рыночной конкуренции С. Научно – технический прогресс 2. В товарный ассортимент выбора входят: А. Товары, удовлетворяющие одну нужду В. Товары, продаваемые в одном супермаркете С. Товары, купленные в одном магазине 3.Наибольший объем затрат на научно – исследовательские и опытно – конструкторские работы требует концепция: А. Сбытовая В. Товарная С. Производст
User mirsan : 14 февраля 2016
110 руб.
Гидравлика АКАДЕМИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ЗАЩИТЫ Задача 7 Вариант 22
Определить предельно возможную длину магистральной линии LМ, если из второго ствола (dH2) необходимо получить струю производительностью g2. Рукавная система состоит из магистральной линии диаметром dM и трех рабочих линий длинами l1; l2; l3 диаметрами d1; d2; d3 и стволами с диаметрами насадков dН1; dН2; dН3. Стволы подняты относительно разветвления на высоту Z1; Z2; Z3, а разветвление установлено относительно оси насоса пожарного автомобиля АНР-40(130) на высоте Zразв. Рукава системы прорез
User Z24 : 11 марта 2026
200 руб.
Гидравлика АКАДЕМИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ЗАЩИТЫ Задача 7 Вариант 22
Экзамен по философии (ответы)
Экзамен по философии (ответы) Трактат о лженауке Член-корр. АН СССР М. В. Волькенштейн Основные положения 1. Лженаука 2. Следует отличать лженауку от дилетантства. 3. Существуют признаки, по которым можно распознать лженауку 4. Научная истина рождается в результате серьёзной работы, а не в долгом споре. Для учёного фантазия очень важна, однако научной истиной можно признать лишь верифицированную теорию. 5. Лженаука – социальное явление 6. Одна из самых близких обывателю областей лженауки посвя
User СибирскийГУТИ : 4 марта 2014
50 руб.
up Наверх