“Автоматизированный электропривод главного движения карусельного станка”.

Этот материал можно скачать бесплатно

Состав работы

material.view.file_icon file4.rar [ 181 KB ]
material.view.file_icon АЭП
material.view.file_icon ksu2.mdl [ 16 KB ]
material.view.file_icon ksu.mdl [ 15 KB ]
material.view.file_icon ТП2.mcd [ 4 KB ]
material.view.file_icon model.mdl [ 15 KB ]
material.view.file_icon ТП.mcd [ 5 KB ]
material.view.file_icon Ксения.doc [ 1 MB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • MathCAD
  • Microsoft Word

Описание

КУРСОВАЯ РАБОТА
ПО АВТОМАТИЗИРОВАННОМУ ЭЛЕКТРОПРИВОДУ
“Автоматизированный электропривод главного движения карусельного станка”.

Содержание

Техническое задание на курсовой проект
Исходные данные
Глава1. Расчет и выбор силовых элементов:
1.1. Выбор электродвигателя
1.2. Выбор тиристорного преобразователя (ТП)
1.3. Выбор сглаживающего дросселя
1.4. Определение коэффициента передачи и постоянных времени силовых
элементов.
Глава 2. Компоновка и расчет статики САУ:
2.1. Выбор структуры САУ, построение ее функциональной схемы
2.2. Расчет статических характеристик САУ.
2.3. Выбор элементов САУ и расчет параметров ОС
Глава 3.Синтез и расчет динамики САУ:
3.1. Составление передаточных функций звеньев САУ
3.2. Построение структурно-динамической схемы и синтез регуляторов
3.3. Оптимизация контура возбуждения
4.Выводы
Графики.
Список литературы.

Похожие материалы

Автоматизированный электропривод главного движения карусельного станка
Автоматизация Карусельного станка, вариант 2.3. Содержание Введение. Глава 1. Расчет и выбор силовых элементов 1.1. Выбор электродвигателя 1.2. Выбор силового преобразователя 1.3. Выбор сглаживающего дросселя 1.4. Определение коэффициента передачи и постоянных времени силовых элементов. Глава 2. Компоновка и расчет статики СЭП 2.1. Выбор структуры САУ ЭП 2.2. Построение функциональной схемы САУ 2.3. Расчет статических характеристик СЭП 2.4. Выбор элементов САУ и расчет па
Автоматизация (АТПП) Работа Курсовая ПИМаш
User paul89 : 4 января 2012

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх