Исследование детекторов частотно-модулированных сигналов

Цена:
100 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 07EB536B-2E9E-4360-BCE2-41B22FC3C1DF.rar [ 330 KB ]
material.view.file_icon Лабораторная работа 5.doc [ 446 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Лабораторная работа No5по предмету Радиоприемные устройства
Тема: Исследование детекторов частотно-модулированных сигналов
 Цель работы: Изучение принципов работы и основных характеристик детекторов частотно-модулированных колебаний. Экспериментальное исследование схем частотных детекторов (ЧД) с двумя взаимно расстроенными контурами и автокорреляционного (с элементом задержки).
Расчетная часть
1. Рассчитать эквивалентную добротность контуров частотного детектора на расстроенных контурах из условия получения требуемой начальной расстройки, равной девиации частоты полезной модуляции.
2. Рассчитать и построить детекторную характеристику ЧД на расстроенных контурах Uвых=ψ(∆f) при добротности контуров рассчитанных в первом пункте.
3. Рассчитать максимально допустимую задержку сигнала в автокорреляционном ЧД и величину задержки, при которой фазовый сдвиг между входным и задержанным сигналами будет равен 90° на средней частоте
Вывод:
В работе изучены принципы работы и основные характеристики детекторов частотно-модулированных колебаний. Проведено экспериментальное исследование схем частотных детекторов (ЧД) с двумя взаимно расстроенными контурами и автокорреляционного (с элементом задержки).
  В расчетной части работы рассчитана эквивалентная добротность контуров частотного детектора на расстроенных контурах из условия получения требуемой начальной расстройки, равной девиации частоты полезной модуляции; рассчитана и построена детекторная характеристика ЧД на расстроенных контурах, а также рассчитана максимально допустимая задержка сигнала в автокорреляционном ЧД и величина задержки, при которой фазовый сдвиг между входным и задержанным сигналами будет равен 90° на средней частоте fo.
  В экспериментальной части работы исследованы схемы частотных детекторов (ЧД) с двумя взаимно расстроенными контурами и автокорреляционного ЧД. Для первого ЧД снята детекторная характеристика на расстроенных контурах при различной частоте; снята амплитудную характеристику усилителя-ограничителя. В схеме автокорреляционного ЧД исследована зависимость детекторных характеристик от величины задержки входного сигнала. А также при воздействии на входе частотно-модулированного и частотно-манипулированного сигнала.

Дополнительная информация

Оценка:Зачет
Дата оценки: 03.10.2008

Похожие материалы

«Исследование детекторов частотно-модулированных сигналов»
Изучение принципов работы и основных характеристик детекторов частотно-модулированных колебаний. Экспериментальное исследование схем частотных детекторов (ЧД) с двумя взаимно расстроенными контурами и автокорреляционного (с элементами задержки).
СибГУТИ Работа Лабораторная Радиоприемные устройства
User vovan1441 : 2 апреля 2019
200 руб.
Радиоприемные устройства. Лабораторная работа №5. Исследование детекторов частотно-модулированных сигналов.
1. Цель работы. Изучение принципов работы и основных характеристик детекторов частотно-модулированных колебаний. Экспериментальное исследование схем частотных детекторов (ЧД) с двумя взаимно расстроенными контурами и автокорреляционного (с элементом задержки). 2. Расчетная часть. Исходные данные для расчета Средняя частота сигнала . Девиация частоты . Обобщенная начальная расстройка контуров . Коэффициент усиления по напряжению усилителя-ограничителя . Коэффициент передачи диодных детекторо
СибГУТИ Радиотехника и радиосвязь Работа Лабораторная
User Walk_ns : 19 июля 2015
60 руб.
Радиоприемные устройства. Лабораторная работа №5. Исследование детекторов частотно-модулированных сигналов.
Лабораторная работа № 5 "Радиоприемные устройства. Исследование детекторов частотно-модулированных сигналов
1. Цель работы Изучение принципов работы и основных характеристик детекторов частотно-модулированных колебаний. Экспериментальное исследование схем частотных детекторов (ЧД) с двумя взаимно расстроенными контурами и автокорреляционного (с элементом задержки). Расчетная часть Рассчитать эквивалентную добротность контуров частотного детектора на расстроенных контурах из условия получения требуемой начальной расстройки, равной девиации частоты полезной модуляции. Рассчитать и построить детекторну
СибГУТИ Радиопередающие устройств Работа Лабораторная
User bap2 : 8 апреля 2015
45 руб.
Лабораторная работа № 5 "Радиоприемные устройства. Исследование детекторов частотно-модулированных сигналов"
вариант 06 1. Цель работы Изучение принципов работы и основных характеристик детекторов частотно-модулированных колебаний. Экспериментальное исследование схем частотных детекторов (ЧД) с двумя взаимно расстроенными контурами и автокорреляционного (с элементом задержки). 2. Расчетная часть Исходные данные для расчета: Средняя частота сигнала Девиация частоты Обобщенная начальная расстройка контуров Коэффициент усиления по напряжению усилителя-ограничителя Коэффициент передачи диодных дет
СибГУТИ Работа Лабораторная Телекоммуникации
User maximovpa : 19 мая 2012
200 руб.
Лабораторная работа № 5 по дисциплине: Радиоприемные устройства. Исследование детекторов частотно-модулированных сигналов. (5 семестр).
1. Цель работы Изучение принципов работы и основных характеристик детекторов частотно-модулированных колебаний. Экспериментальное исследование схем частотных детекторов (ЧД) с двумя взаимно расстроенными контурами и автокорреляционного (с элементом задержки). 2. Расчетная часть Исходные данные для расчета: Средняя частота сигнала f0 = 100 кГц. Девиация частоты ∆fД = 10 кГц. Обобщенная начальная расстройка контуров ξ0 = . Коэффициент усиления по напряжению усилителя-ограничителя К0 = 14. Коэ
СибГУТИ Радиотехника и радиосвязь Работа Лабораторная
User ua9zct : 17 ноября 2015
50 руб.
Лабораторная работа №5 «Исследование детекторов частотно-модулированных сигналов» по дисциплине: «Радиоприемные устройства систем радиосвязи и радиодоступа»
1. Цель работы Изучение принципов работы и основных характеристик детекторов частотно-модулированных колебаний. Экспериментальное исследование схем частотных детекторов (ЧД) с двумя взаимно расстроенными контурами и автокорреляционного (с элементом задержки). 2. Расчетная часть 1. Рассчитать эквивалентную добротность контуров частотного детектора на расстроенных контурах из условия получения требуемой начальной расстройке, равной девиации частоты полезной модуляции. 2. Рассчитать и построить д
******* Не известно Радиопередающие устройств Работа Лабораторная
User marucya : 16 октября 2014
40 руб.
Модуляция. Формирование модулированных сигналов
Основными характеристиками модуляторов являются модуляционная и частотная. Модуляционная характеристика представляет собой зависимость отклонения информационного параметра несущей от воздействующего постоянного модулирующего напряжения Uм. При гармонической несущей это отклонение амплитуды DUm при АМ, отклонение частоты Dw при ЧМ и отклонение фазы Dj при ФМ. В идеальном случае модуляционная характеристика должна быть линейной (рисунок) однако реальная характеристика имеет отклонения. Эти отклоне
Микроэкономика
User elementpio : 30 сентября 2013
5 руб.
Радиоприемные устройства. Исследование детекторов амплитудно-модулированных сигналов
СибГУТИ. Радиоприемные устройства. Лабораторная работа 4. 1.Цель работы Изучение основных особенностей работы и характеристик амплитудных детекторов. Экспериментальное исследование схем диодного и транзисторного детекторов. 2. Расчетная часть Исходные данные для расчета Угол отсечки тока диодного детектора . Крутизна характеристики транзистора . Частота модуляции сигнала . Коэффициент амплитудной модуляции . Входное сопротивление каскада следующего за детектором . 1. Рассчитать величину сопроти
СибГУТИ Радиотехника и радиосвязь Работа Лабораторная
User nat2744 : 27 ноября 2010
100 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх