Изучение характеристик электростатического поля

Цена:
45 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon физика лабораторная №1.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Лабораторная работа №1
Изучение характеристик электростатического поля
По дисциплине: Физика
Работа 3.1.
Изучение характеристик электростатического поля
1. Цель работы
Исследовать электростатическое поле, графически изобразить сечение эквипотенциальных поверхностей и силовые линии для некоторых конфигураций поля.
2. Основные теоретические сведения
Любое заряженное тело создает в пространстве вокруг себя электромагнитное поле и взаимодействует с внешним электромагнитным полем. Поле, создаваемое неподвижными зарядами, называется ...
3. Описание лабораторной установки
Установка представляет собой прямоугольную ванну с электролитом, в которую погружены два электрода. Электроды присоединены к источнику постоянного низковольтного напряжения. Один из электродов через вольтметр связан с подвижным зондом ( курсор ). Вольтметр показывает напряжение между отрицательно заряженным электродом и точкой в ванне, в которую помещен зонд. 4. Задание
1. В работе требуется получить графическое изображение электрического поля при различных положениях электродов. Для этого в отчете начертите дважды сечение ванны ( Два прямоугольника с размерами: по вертикали 16 делений и по горизонтали 20 делений), нанесите координатную сетку, изобразите электроды. В первом случае электроды представляют собой два тонких кольца радиусом 1 см, во втором- отрицательно заряженная плоскость и положительно заряженное тонкое кольцо радиусом 1 см.
2. Установите зонд в какую-либо точку ванны. Вольтметр покажет напряжение между этой точкой и отрицательно заряженным электродом. Найдите в ванне точку с показанием вольтметра 1В. Отметьте ее на чертеже. Далее найдите другую точку с таким же показанием вольтметра. Это означает, что разность потенциалов между двумя найденными точками равна нулю, следовательно, они находятся на одной эквипотенциальной поверхности. Отметьте вторую точку на чертеже. Найдите еще три точки с таким же показанием вольтметра. Соедините полученные точки линией. Это и есть эквипотенциальная линия. Эквипотенциальные линии должны начинаться и кончаться вблизи краев ванны.
3. Повторите измерения по п.2 для 2В, 3В, …, 9В. На чертеже получится изображение эквипотенциальных линий.
4. Проделайте измерения по п.2 и п.3 для второй ванны.
5. На чертежах с изображением эквипотенциальных линий нанесите силовые линии (по 5 силовых линий на каждую ванну). Помните, что силовые линии начинаются и заканчиваются на заряженных телах и перпендикулярны эквипотенциальным линиям. 6. В точках с координатами (4,8), (10,8) и (17,8) оцените величину напряженности электрического поля по формуле (11).
5. Контрольные вопросы
1. Дайте определение электростатического поля и его характеристик.
2. Оцените величину силы, действующей на электрон, помещенный в некоторую точку исследуемого поля.
3. Рассчитайте работу по перемещению электрона между двумя точками в исследуемом поле (точки выбираются произвольно).
4. Могут ли пересекаться линии вектора напряженности электрического поля?
5. Могут ли пересекаться эквипотенциальные линии? Почему?
6. Какое ускорение приобретает электрон, двигаясь по эквипотенциальной линии?

Дополнительная информация

2011г.
Зачет
Грищенко И.В.
Изучение характеристик электростатического поля
Изучение характеристик электростатического поля 1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ 1. Изобразить графически сечение эквипотенциальных поверхностей электростатического поля, созданного заданной конфигурацией электрических зарядов 2. Используя изображение эквипотенциальных поверхностей, построить силовые линии электростатического поля заданной конфигурации зарядов 3. При помощи полученной картины силовых и эквипотенциальных линий проверить справедливость формулы связи напряжённости электрического поля с его потенци
User proftp : 30 января 2021
200 руб.
Изучение характеристик электростатического поля
СибГУТИ | Физика (1 сем.) | Лабораторная 1 | 1 Семестр | 4 Вариант 1. Цель работы Исследовать электростатическое поле, графически изобразить сечение эквипотенциальных поверхностей и силовые линии для некоторых конфигураций поля. 2. Основные теоретические сведения Любое заряженное тело создает в пространстве вокруг себя электромагнитное поле и взаимодействует с внешним электромагнитным полем. Поле, создаваемое неподвижными зарядами, называется электростатическим. Знание характеристик электриче
User Arsikk : 2 апреля 2014
30 руб.
Изучение характеристик электростатического поля
Лабораторная работа № 1 По дисциплине: Физика. Работа 3.1. Изучение характеристик электростатического поля 1. Цель работы Исследовать электростатическое поле, графически изобразить сечение эквипотенциальных поверхностей и силовые линии для некоторых конфигураций поля. 2. Основные теоретические сведения Любое заряженное тело создает в пространстве вокруг себя электромагнитное поле и взаимодействует с внешним электромагнитным полем. Поле, создаваемое неподвижными зарядами, называется электростат
User lgenkin003 : 27 мая 2011
Изучение характеристик электростатического поля
Лабораторная работа № 3.1., физика, вариант 7. 1. Цель работы Исследовать электростатическое поле, графически изобразить сечение эквипотенциальных поверхностей и силовые линии для некоторых конфигураций поля. 4. Контрольные вопросы 1. Дайте определение электростатического поля и его характеристик. 2. Оцените величину силы, действующей на электрон, помещенный в не-которую точку исследуемого поля. 3. Рассчитайте работу по перемещению электрона между двумя точками в исследуемом поле (точки выбираю
User Dantistzt : 5 мая 2011
50 руб.
Изучение характеристик электростатического поля
Физика лабораторная работа 3.2 1 семестр Задание 1.В работе требуется получить графическое изображение электрического поля при различных положениях электродов. Для этого в отчете начертите дважды сечение ванны ( Два прямоугольника с размерами: по вертикали 16 делений и по горизонтали 20 делений), нанесите координатную сетку, изобразите электроды. В первом случае электроды представляют собой два тонких кольца радиусом 1 см, во втором- отрицательно заряженная плоскость и положительно заряженное то
User Nadyuha : 25 марта 2011
Изучение характеристик электростатического поля
ЛАБОРАТОРНАЯ Работа 3.1. Изучение характеристик электростатического поля Описание: 1. Цель работы 2. Основные теоретические сведения 3. Описание лабораторной установки 4. Задание 5. Контрольные вопросы 6. Литература Цель работы Исследовать электростатическое поле, графически изобразить сечение эквипотенциальных поверхностей и силовые линии для некоторых конфигураций поля. Любое заряженное тело создает в пространстве вокруг себя электромагнитное поле и взаимодействует с внешним электромагнитным п
User oksana111 : 14 января 2011
200 руб.
Изучение характеристик электростатического поля
Изучение характеристик электростатического поля Цель работы Исследовать электростатическое поле, графически изобразить сечение эквипотенциальных поверхностей и силовые линии для некоторых конфигураций поля. Основные теоретические сведения Любое заряженное тело создает в пространстве вокруг себя электромагнитное поле и взаимодействует с внешним электромагнитным полем. Поле, создаваемое неподвижными зарядами, называется электростатическим. Знание характеристик электрического поля требуется при ра
User Dresk : 21 мая 2010
Изучение характеристик электростатического поля.
Физика 1сем. лабы №1№2 1. Цель работы Исследовать электростатическое поле, графически изобразить сечение эквипотенциальных поверхностей и силовые линии для некоторых конфигураций поля. Определение удельного заряда электрона методом магнетрона. 2 Цель работы. Познакомиться с законами движения заряженных частиц в электрическом и магнитном полях, определить удельный заряд электрона с помощью цилиндрического магнетрона.
User женя68 : 31 января 2010
60 руб.
Моделирование устройств телекоммуникаций, Контрольная работа, Вариант 06
ЗАДАНИЕ НА КОНТРОЛЬНУЮ РАБОТУ Составить текстовый файл данных на языке PSPICE для исследования амплитудно-частотной характеристики (АЧХ) и переходной характеристики (ПХ) усилительного каскада с параметрами, указанными в таблице 1.1. В соответствии с вариантом привести схему усилительного каскада и рассчитать все сопротивления в схеме. В схемах с ФНС и ЭС задать ток делителя iдел = (5 ̧ 10)iб0. В схемах с ЭС можно взять Rк = Rэ. Для исследования ПХ на вход усилительного каскада подать импульсн
User Devide : 21 марта 2012
150 руб.
Бухгалтерский учет
(БУ-БЧ 96-П) Задание 1 Организация А (заказчик) заключает договор строительного подряда с организацией Б (подрядчик) на строительство здания цеха. Общая стоимость строительных работ по договору составляет 2360000 руб. (в том числе НДС - 360000). Выполнение работ предусмотрено в два этапа: стоимость работ первого этапа – 1416000 руб. (в том числе НДС – 216000 руб.), второй этап – 944000 руб. (в том числе НДС – 144000 руб.). Заказчик перечисляет подрядчику аванс в размере стоимости работ первого э
User тантал : 8 августа 2013
100 руб.
Привод - 02.017 Деталирование
Данный привод представляет собой механизм, который позволяет снизить скорость вращения рабочего органа машины до необходимой. Вращение от двигателя через ременную передачу передается на шкив 2, сидящий на шпонке 28 на стакане 3, который вращается в шарикоподшипниках 30 относительно оси 19, закрепленной в стойке 1. Для удобства монтажа на детали 19 сделаны срезы. На стакане 3 на шпонке 28 сидит зубчатое колесо 7, которое передает вращение на горизонтальный вал 11 через зубчатое колесо 9, сидящее
User HelpStud : 14 октября 2025
500 руб.
Привод - 02.017 Деталирование promo
Психолого-педагогический практикум. Тест с ответами для сдачи в Московскую международную академию (ММА)
1. Опросник структуры темперамента В.М. Русалова используется для диагностики: интеллекта психомоторных реакций предметно-деятельностного аспекта коммуникативный аспект поведения 2. К неадекватной самооценке относится заниженная самооценка завышенная самооценка средняя самооценка 3. Педагогическая цель – это … направление работы учителя основное положение деятельности учителя представление учителя о своей педагогической деятельности идеальная модель, ожидаемого результата педагогического проц
User kolonokus1 : 19 июля 2025
150 руб.
up Наверх