Логинов В. Н. Теория вероятностей и математическая статистика 2004 теория вероятности 03
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Программа для просмотра изображений
Описание
1. В группе из 30 учеников на контрольной работе получили оценку «отлично» - 6 учеников, «хорошо» - 10 учеников, «удовлетворительно» - 9. Какова вероятность того, что все три ученика, вызванные к доске наугад, имеют по контрольной работе неудовлетворительные оценки.
2. В партии из 100 одинаковых по внешнему виду изделий смешаны 40 штук 1-го сорта и 60 штук 2-го сорта. Найти вероятность того, что взятые наудачу 2 изделия окажутся одного сорта.
3. Из 1000 ламп 100 принадлежит первой партии, 250 – второй, остальные – третьей. В первой партии 6 %, во второй – 5 %, в третьей – 4 % бракованных ламп. Наудачу выбирается одна лампа. Определить вероятность того, что выбранная лампа не бракованная.
4. Пассажир может обратиться для получения билета в одну из трех касс. Вероятность обращения в каждую кассу зависят от их месторасположения и равны соответственно 0,5;0,2;0,3. Вероятность того, что к моменту прихода пассажира имеющиеся в кассе билеты будут распроданы, для каждой кассы соответственно равны 0,8;0,6;0,7. Пассажир отправился за билетом в одну из касс и приобрел билет. Найти вероятность того, что билет приобретен в первой кассе.
5. Вероятность того, что разменный автомат при опускании одной монеты сработает неправильно, равна 0,07. Сколько нужно опустить монет, чтобы наивероятнейшее число случаев правильной работы автомата было равно 100?
2. В партии из 100 одинаковых по внешнему виду изделий смешаны 40 штук 1-го сорта и 60 штук 2-го сорта. Найти вероятность того, что взятые наудачу 2 изделия окажутся одного сорта.
3. Из 1000 ламп 100 принадлежит первой партии, 250 – второй, остальные – третьей. В первой партии 6 %, во второй – 5 %, в третьей – 4 % бракованных ламп. Наудачу выбирается одна лампа. Определить вероятность того, что выбранная лампа не бракованная.
4. Пассажир может обратиться для получения билета в одну из трех касс. Вероятность обращения в каждую кассу зависят от их месторасположения и равны соответственно 0,5;0,2;0,3. Вероятность того, что к моменту прихода пассажира имеющиеся в кассе билеты будут распроданы, для каждой кассы соответственно равны 0,8;0,6;0,7. Пассажир отправился за билетом в одну из касс и приобрел билет. Найти вероятность того, что билет приобретен в первой кассе.
5. Вероятность того, что разменный автомат при опускании одной монеты сработает неправильно, равна 0,07. Сколько нужно опустить монет, чтобы наивероятнейшее число случаев правильной работы автомата было равно 100?
Похожие материалы
Логинов В. Н., Литвинцева З. К. Алгебра и геометрия 2006 вариант 01
89241159474
: 2 сентября 2011
1. Дана система линейных уравнений. Исследовать на совместность и в случае совместности решить: методом Гаусса; средствами матричного исчисления; по формулам Крамера
2. Даны векторы в некотором базисе. Показать, что векторы a,b,c образуют базис и найти координаты вектора d в этом базисе.
3. Уравнение одной из сторон квадрата: х+3у-8=0. Составить уравнения трех остальных сторон квадрата, если Р(-1,1) – точка пересечения его диагоналей. Сделать чертеж
4. Составить уравнение и построить линию, для
200 руб.
Логинов В. Н. Теория вероятностей и математическая статистика 2004 теория вероятности 09
89241159474
: 2 сентября 2011
1. Достаточным условием сдачи коллоквиума является ответ на один из двух вопросов, предлагаемых преподавателем студенту. Студент не знает ответов на 8 вопросов из тех 40, которые могут быть предложены. Какова вероятность того, что студент сдаст коллоквиум?
2. Рабочий обслуживает одновременно 4 станка, из которых на первом вероятность нарушения нормальной работы в течение часа после проверки составляет 0,1, на втором – 0,15, на третьем – 0,2, на четвертом – 0,25. Какова вероятность бесперебойной
200 руб.
Другие работы
Бухгалтерский управленческий учет. Вариант №5
madeka
: 12 января 2017
Задания для выполнения контрольной работы.
Задача 1.Определить величину постоянных затрат на электроэнергию при следующих исходных данных:
Задача 2. Предприятие получило заказ дополнительно произвести М единиц изделий и реализовать их по цене Ц ден.ед. за штуку. Транспортные расходы покрывает заказчик. Оценить выгодность этого заказа при следующих исходных данных
Задача 3.Определить необходимое увеличение объема сбыта с целью полного покрытия постоянных затрат при следующих исходных данных
За
150 руб.
Автоматизация и механизация технологического процесса изготовления детали «Картер»
sahem
: 13 октября 2014
В данном дипломном проекте на основании анализа действующего технологического процесса изготовления детали «Картер» разработан новый, более прогрессивный технологический процесс с применением многоцелевых станков.
Для предлагаемого варианта технологического процесса произведены анализ используемого оборудования и технологической оснастки в действующем технологическом процессе, расчёт припусков на механическую обработку, расчёт режимов резания, техническое нормирование станочных операций.
В конс
299 руб.
«Усадьба Кусково XVIII века» и Государственный музей керамики
Lokard
: 26 августа 2013
Юности ул., 2, метро «Рязанский проспект», далее автобусами 133, 208 или маршрутным такси до остановки «Музей Кусково»
Почти четыреста лет, с XVI века по 1917 год, село Кусково являлось родовым имением графов Шереметевых, которые превратили его в свою подмосковную увеселительную резиденцию.
Родоначальником графов Шереметьевых был фельдмаршал Борис Петрович Шереметев (1652-1719 гг.).
Графский титул ему пожаловал Пётр I за усмирение Астраханского стрелецкого бунта в 1706 г.
Борис Петрович участвов
5 руб.
Использование малых фольклорных форм в ознакомлении с животным миром детей среднего дошкольного возраста
Lokard
: 4 июля 2013
Цель работы: смоделировать работу по использованию малых фольклорных форм в ознакомлении с животным миром детей среднего дошкольного возраста.
Задачи:
Изучить и проанализировать научно-методическую литературу по данной теме.
Спланировать работу по использованию малых фольклорных форм в ознакомлении с животным миром детей среднего дошкольного возраста.
Частично апробировать.
Методы исследования:
Анализ научно-методической литературы.
Беседа.
Моделирование работы по использованию малых фольклорны
10 руб.