Проектирование и расчет деревянных конструкций

Цена:
55 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 64C9FEF8-E578-4AF6-81D3-6969056D2775.rar [ 2 MB ]
material.view.file_icon Чертежи.pln [ 2 MB ]
material.view.file_icon Записка.docx [ 392 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • ArchiCAD
  • Microsoft Word

Описание

Задание на курсовой проект:
Вариант 49911152
Пролет L1: 18 м.
Пролет L2: 15 м.
Длина здания L: 42 м.
Шаг стропильных ферм: 6 м.
Отметка низа несущих конструкций основного здания H1: 7 м
Отметка низа несущих конструкций пристройки H2: 4,2 м.
Относительная влажность воздуха φ до 60 %(температурно-влажностные условия эксплуатации А1).
Температурный режим: отапливаемое здание.
Место строительства г. Южно-Сахалинск
Вид ферм: треугольная .
Панель покрытия: клеефанерная ребристая плита.
Тип балки: дощатоклееная.
Порода древесины: ель.

Дополнительная информация

Курсовой проект защищался отлично!
Имеется чертежи и записка!
Удачи на защите!

Похожие материалы

Расчёт и проектирование основных несущих и ограждающих конструкций покрытия одноэтажного двухпролётного промышленного здания с деревянным каркасом
Расчёт и проектирование основных несущих и ограждающих конструкций покрытия одноэтажного двухпролётного промышленного здания с деревянным каркасом. Исходные данные. Компоновка здания. Требования к конструктивной схеме. Основные конструктивные положения. Пространственные связи. Расчёт конструкции ограждающей части покрытия - волнистые асбестоцементные листы по обрешётке. Расчёт обрешётки. Расчёт волнистого асбестоцементного листа. Расчёт скатного бруска кровли. Расчёт прогона кровли. Расчёт основ
Архитектура Работа Курсовая
User GnobYTEL : 13 февраля 2012
44 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх