Создание автоматизированной обучающей системы, позволяющей построить модель обуччаемого
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Adobe Acrobat Reader
Описание
Объект исследования - автоматизированные обучающие системы, позволяющие строить модель обучаемого.
Цель работы - создание автоматизированной обучающей системы, которая позволяет строить модель обучаемого на основе анализа и классификации его ошибок при обучении и выполнении учебных тестовых задач.
Создана автоматизированная обучающая система, позволяющая освоить базовые понятия, связанные с многоугольниками, объясняющая способы рисования многоугольников на языке программирования Logo, тестирующая обучаемого но пройденному материалу и формирующая модель обучаемого. В приложение также включён инструментарий педагогу для самостоятельного конструирования схемы тестирования.
50 стр.
Введение
Принципы разработки автоматизированных обучающих систем
Принципы разработки обучающей программы
Принципы разработки тестирующего приложения
Принципы разработки мастера заданий
Работа с автоматизированной обучающей системой
Работа с обучающей программой
Работа с тестирующим приложением
Работа с мастером заданий
Руководство программиста
Создание обучающей программы
Создание тестирующего приложения
Цель работы - создание автоматизированной обучающей системы, которая позволяет строить модель обучаемого на основе анализа и классификации его ошибок при обучении и выполнении учебных тестовых задач.
Создана автоматизированная обучающая система, позволяющая освоить базовые понятия, связанные с многоугольниками, объясняющая способы рисования многоугольников на языке программирования Logo, тестирующая обучаемого но пройденному материалу и формирующая модель обучаемого. В приложение также включён инструментарий педагогу для самостоятельного конструирования схемы тестирования.
50 стр.
Введение
Принципы разработки автоматизированных обучающих систем
Принципы разработки обучающей программы
Принципы разработки тестирующего приложения
Принципы разработки мастера заданий
Работа с автоматизированной обучающей системой
Работа с обучающей программой
Работа с тестирующим приложением
Работа с мастером заданий
Руководство программиста
Создание обучающей программы
Создание тестирующего приложения
Похожие материалы
Создание автоматизированной обучающей системы
evelin
: 22 января 2013
Введение
Принципы разработки автоматизированных обучающих систем
Принципы разработки обучающей программы
Принципы разработки тестирующего приложения
Принципы разработки мастера заданий
Работа с автоматизированной обучающей системой
Работа с обучающей программой
Работа с тестирующим приложением
Работа с мастером заданий
Руководство программиста
Создание обучающей программы
Создание тестирующего приложения
5 руб.
Другие работы
Расчёт железобетонной двускатной балки покрытия 12 м
DocentMark
: 12 декабря 2014
Определение характеристик района строительства
Расчёт двускатной балки
Сбор нагрузок
Предварительный подбор рабочей арматуры
Предварительное напряжение и его потери
Расчёт прочности балки в стадии эксплуатации
Расчёт балки по образованию трещин
Расчёт балки по раскрытию трещин
Определение прогиба балки
45 руб.
Разработка консалтингового кейса для разрешения проблем в организации
GnobYTEL
: 23 марта 2014
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ УПРАВЛЕНИЯ МАРКЕТИНГОМ
1.1 Понятие и сущность управления маркетингом на предприятии………..4
1.2 Основы управления маркетингом………………………………………….6
ГЛАВА 2. ВЫЯВЛЕНИЕ И РАЗРЕШЕНИЕ НЕБЛАГОПРИЯТНОЙ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ СИТУАЦИИ НА ПРИМЕРЕ ООО «Голубая Фея»
2.1. Описание компании………………………………………………………….9
2.2. Неблагоприятная ситуация…………………………………………………10
ГЛАВА 3. ВЫРАБОТКА РЕКОМЕНДАЦИЙ ПО УСТРАНЕНИЮ НЕБЛАГОПРИЯТНО
15 руб.
Безличные предложения среди других типов простого предложения
GnobYTEL
: 25 июля 2013
Актуальность темы. Русское языкознание дореволюционного периода, особенно прошлого века, достигло значительно больших успехов в области изучения морфологии, чем синтаксиса, несмотря на отдельные труды выдающихся русских синтаксистов, среди которых первым должно быть названо имя А.А. Потебни, а затем его учеников А.В. Попова, Д.Н. Овсянико-Куликовского. В связи с этим вполне закономерно повышенное внимание к синтаксису русского языка, характерное для современного периода исследования.
Изучение
15 руб.
Гидравлика Севмашвтуз 2016 Задача 22 Вариант 3
Z24
: 31 октября 2025
Определить число Рейнольдса и режим движения воды в водопроводной трубе диаметром d, если протекающий по ней расход Q, а температура воды t.
120 руб.