Многопартийность в Украине

Цена:
5 руб.

Состав работы

material.view.file_icon B0CFB81D-EDEB-4D07-B5AE-ADC3AB6D436A.zip [ 33 KB ]
material.view.file_icon 5ballov-118108.rtf [ 194 KB ]
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Содержание Введение 1. Происхождение и сущность политических партий 1.1 Партии и гражданское общество 1.2 Основные тенденции развития партий 2. Сущность и разновидности партийных систем 2.1

Достоинства бипартизма 3. Многопартийность в Украине Выводы Литература Введение Происхождение и сущность политических партий Важное место в политическом взаимодействии занимают политические партии и партийные системы. Что же они собой представляют, какие функции выполняют? Первые партии появились в Европе в XVII - XVIII вв но знакомый нам облик приобрели в

ХІХ в. Их появление на политической арене связано с периодом бурного становления капитализма, серьёзных трансформаций, потрясших все сферы европейского общества и, прежде всего, сферу политики, утверждением в Европе либеральных и демократических режимов. Во-первых, на общественную сцену вышел молодой, активный и довольно многочисленный класс буржуазии, который решительно заявил о своих политических правах. Естественно, авторитарная система организации власти и политики ему была слишком тесной, ибо она отсекала

Похожие материалы

Формирование многопартийности в Украине
План: 1. Падение авторитета КПСС стр.3 2.Левая группа партий и их основные цели и задачи. стр.3-4 3. Центральная группа партий и их основные цели и задачи. стр.4-5 4. Правая группа партий и их основные цели и задачи. стр.5-6 5.Трансформация Украинских партий. стр.6 6.Используемая литература. ст
Государство и право Работа
User Aronitue9 : 18 ноября 2012
19 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх