Основы экологии и охраны природы
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Содержание
1. Основы экологии
1.1 Задание №18. Факторы, определяющие длину пищевых цепей
1.2 Задание №25. Особенности функционирования типичных наземных экосистем
2 Охрана природы
2.1 Задание №4. Понятие о предельно-допустимой концентрации (ПДК) загрязняющих веществ в атмосфере
2.2 Задание №37. Роль животных в круговороте веществ в природе
3 Список используемой литературы
1. Основы экологии
1.1 Задание №18. Факторы, определяющие длину пищевых цепей
Пищевая цепь, трофическая или цепь питания — взаимоотношения между организмами, через которые в экосистеме происходит трансформация вещества и энергии. Так, например, трава служит пищей коровам, которые, в свою очередь, служат пищей человеку.
Трофическая - ряд видов, в котором каждый предыдущий вид служит пищей последующему (например, растения - гусеницы - насекомоядные птицы - хищные птицы). Многие виды могут входить в разные цепи питания.
Пищевая цепь представляет собой связную линейную структуру из "звеньев ", каждое из которых связано с соседними звеньями отношениями «пища — потребитель». В качестве звеньев цепи выступают группы организмов, например, конкретные биологические виды. Связь между двумя звеньями устанавливается, если одна группа организмов выступает в роли пищи для другой группы. Первое звено цепи не имеет предшественника, то есть организмы из этой группы в качестве пищи не использует другие организмы, являясь продуцентами. Чаще всего на этом месте находятся растения, грибы, водоросли. Организмы последнего звена в цепи не выступают в роли пищи для других организмов.
1. Основы экологии
1.1 Задание №18. Факторы, определяющие длину пищевых цепей
1.2 Задание №25. Особенности функционирования типичных наземных экосистем
2 Охрана природы
2.1 Задание №4. Понятие о предельно-допустимой концентрации (ПДК) загрязняющих веществ в атмосфере
2.2 Задание №37. Роль животных в круговороте веществ в природе
3 Список используемой литературы
1. Основы экологии
1.1 Задание №18. Факторы, определяющие длину пищевых цепей
Пищевая цепь, трофическая или цепь питания — взаимоотношения между организмами, через которые в экосистеме происходит трансформация вещества и энергии. Так, например, трава служит пищей коровам, которые, в свою очередь, служат пищей человеку.
Трофическая - ряд видов, в котором каждый предыдущий вид служит пищей последующему (например, растения - гусеницы - насекомоядные птицы - хищные птицы). Многие виды могут входить в разные цепи питания.
Пищевая цепь представляет собой связную линейную структуру из "звеньев ", каждое из которых связано с соседними звеньями отношениями «пища — потребитель». В качестве звеньев цепи выступают группы организмов, например, конкретные биологические виды. Связь между двумя звеньями устанавливается, если одна группа организмов выступает в роли пищи для другой группы. Первое звено цепи не имеет предшественника, то есть организмы из этой группы в качестве пищи не использует другие организмы, являясь продуцентами. Чаще всего на этом месте находятся растения, грибы, водоросли. Организмы последнего звена в цепи не выступают в роли пищи для других организмов.
Другие работы
Место и роль семьи в социальном развитии и воспитании детей старшего дошкольного возраста.
shaxxx007
: 3 сентября 2014
МЕСТО И РОЛЬ СЕМЬИ В СОЦИАЛЬНОМ РАЗВИТИИ И ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА.
СОДЕРЖАНИЕ.
Введение…………………………………………………………………….3
1. Дети старшего дошкольного возраста и их социально-педагогическая характеристика…………………………………………...5
2. Роль семьи в воспитании старших дошкольников…………9
3. Место семьи в развитии личности………………………….12
Заключение………………………………………………………………..16
Список литературы……………………………………………………….18
Курсовая работа по дисциплине
«Социальная педагогика»
Студентки дневног
300 руб.
Космические и наземные системы радиосвязи. Экзамен. Билет №10
masnev
: 19 апреля 2019
1 Способы повышения устойчивости связи на РРЛ
2 Структурная схема Baseband – модулятора
и диаграммы его работы
Задача. Рассчитайте SNR при следующих параметрах системы радиосвязи:
- мощность сигнала на входе приемника равна минус 50 дБВт;
- полоса частот радиоканала W = 5 МГц;
- коэффициент шума приемника равен 10 дБ.
500 руб.
Гравитационные методы обогащения полезных ископаемых» на тему: Проектирование обогатительной фабрики на базе руд Васильевского месторождения
Администратор
: 21 января 2013
ЗАДАНИЕ
ПО КУРСОВОМУ ПРОЕКТУ
Тема проекта: Гравитационные методы обогащения полезных ископаемых
Исходные данные: Производительность 300000 т/г, Дmax=400мм, αAu=6г/т
Специальная часть: Запроектировать обогатительную фабрику на базе руд Васильевского месторождения
Перечень графического материала: Технологическая, водно-шламовая схема, схема цепи аппаратов, главный корпус (план, разрез)
421 руб.
Теоретическая механика СамГУПС Самара 2020 Задача К2 Рисунок 5 Вариант 1
Z24
: 9 ноября 2025
Сложное движение точки
По заданному уравнению вращения φ = f1(t) тела А и уравнению движения s = ОМ = f1(t) точки М относительно тела А определить абсолютную скорость и абсолютное ускорение точки М в момент времени t = t1. Схема к задаче и исходные данные к ней определяются в соответствии с шифром по рис. К2.0–К2.9 и таблице К2. Точка М показана в направлении положительного отсчета координаты s. Положительное направление отсчета угла φ указано стрелкой.
250 руб.