Бруй Л.П. Техническая термодинамика ТОГУ Задача 4 Вариант 15

Цена:
200 руб.

Состав работы

material.view.file_icon Задача 4 Вариант 15.docx
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Расчет процесса адиабатического расширения водяного пара

Рабочее тело – водяной пар, имеющий в начальном состоянии давление р1 и температуру t1 (табл. 5). Масса рабочего тела – M (табл. 5). Пар расширяется до давления p2 (табл. 5).

Схематически построить процесс адиабатического расширения водяного пара в диаграмме h-s.
Определить:

1) удельный объем и энтальпию пара в начальном состоянии;

2) температуру, удельный объем, степень сухости и энтальпию пара в конечном состоянии;

3) значения внутренней энергии пара до и после расширения;

4) работу расширения пара в адиабатном процессе.

К решению задачи приложить схему построения процесса в координатах h-s.

Ответить в письменном виде на следующие вопросы:

Каковы особенности адиабатного процесса?

Какой пар называется сухим, влажным, перегретым?

В каком состоянии водяной пар находится в начале процесса?

В какое состояние пар перешел в конце процесса?

Каков физический смысл энтальпии водяного пара в данном, конкретном состоянии?
Суров Г.Я. Гидравлика и гидропривод в примерах и задачах Задача 2.4
Определить, на какую глубину погружена точка b (рис. 2.8) в жидкость с относительным удельным весом δ=1,25, если абсолютное давление в этой точке рабс=1,8 кг/см², а атмосферное давление равняется одной физической атмосфере.
User Z24 : 14 ноября 2025
150 руб.
Суров Г.Я. Гидравлика и гидропривод в примерах и задачах Задача 2.4
Основы термодинамики и теплотехники СахГУ Задача 5 Вариант 33
Определите эффективную мощность 4-х тактного двигателя внутреннего сгорания Nэф по его конструктивным характеристикам, среднему индикаторному давлению pi и механическому КПД ηм. Какова теоретически будет мощность двухтактного двигателя с теми же параметрами?
User Z24 : 29 января 2026
120 руб.
Основы термодинамики и теплотехники СахГУ Задача 5 Вариант 33
Контрольная работа по дисциплине: « Метрология, стандартизация и сертификация». Вариант 08.
Задача No 1 Для определения расстояния до места повреждения кабельной линии связи был использован импульсный рефлектометр. С его помощью получено n (результатов единичных измерений) расстояния до места повреждения. Считая, что случайная составляющая погрешности рефлектометра распределена по нормальному закону, выполнить следующие задания. 1.Результат измерения с многократными наблюдениями расстояния до места повреждения кабеля . 2. Оценку среднего квадратического отклонения (СКО) погрешности
User freelancer : 16 апреля 2016
400 руб.
promo
Формирование профессионально значимых качеств педагога
Профессия учителя – один из самых важных, почетных и ответственных в нашей стране. Государство и народ доверяют учителю самое ценное, самое дорогое – нашу смену, наше будущее, наших детей. Через учителя осуществляется передача опыта предыдущих поколений молодому поколению. Учитель формирует личность будущих граждан, их мировоззрение, убеждения, преданность Родине. Педагог – это инженер человеческих душ. Учитель – основной организатор педагогического процесса в школе. Работа учителя по обучению
User Elfa254 : 25 октября 2013
10 руб.
up Наверх