Гидравлика УрИ ГПС МЧС Задание 7 Вариант 68
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Ответить на теоретические вопросы:
Каковы причины возникновения гидравлического удара? Как изменяется во времени давление у задвижки при гидравлическом ударе? Что такое прямой и непрямой гидравлический удар?
Как рассчитать величину повышения давления в трубопроводе при прямом и непрямом гидравлическом ударе? Отчего зависит скорость ударной волны? Приведите примеры возникновения гидравлического удара при эксплуатации пожарной техники. Как можно уменьшить или предотвратить ударное повышение давления?
Решить задачу:
Стальной водовод от насосной станции до водонапорной башни имеет длину L, диаметр 100 мм, толщину стенок 5 мм. Напор воды перед водонапорной башней равен Н, расход воды Q. Температура воды 20ºС.
Определить величину повышения давления при гидравлическом ударе, фазу удара, напряжение в стенке трубопровода и время безопасного закрытия задвижки. Сравнить напряжение в стенке при гидравлическом ударе с допустимым значением (для стали σдоп = 30 ГПа) и сделать вывод о возможном разрушении трубопровода.
Каковы причины возникновения гидравлического удара? Как изменяется во времени давление у задвижки при гидравлическом ударе? Что такое прямой и непрямой гидравлический удар?
Как рассчитать величину повышения давления в трубопроводе при прямом и непрямом гидравлическом ударе? Отчего зависит скорость ударной волны? Приведите примеры возникновения гидравлического удара при эксплуатации пожарной техники. Как можно уменьшить или предотвратить ударное повышение давления?
Решить задачу:
Стальной водовод от насосной станции до водонапорной башни имеет длину L, диаметр 100 мм, толщину стенок 5 мм. Напор воды перед водонапорной башней равен Н, расход воды Q. Температура воды 20ºС.
Определить величину повышения давления при гидравлическом ударе, фазу удара, напряжение в стенке трубопровода и время безопасного закрытия задвижки. Сравнить напряжение в стенке при гидравлическом ударе с допустимым значением (для стали σдоп = 30 ГПа) и сделать вывод о возможном разрушении трубопровода.
Другие работы
НГТУ. Сварное соединение деталей - Вариант 12
.Инженер.
: 26 апреля 2026
НГТУ. Чертежи сборочных единиц соединенных сваркой. Вариант 12
На основании исходных данных (чертежа детали изготавливаемой литьём) необходимо:
- разработать конструкцию сварной сборочной единицы взамен литой детали;
- выбрать тип шва и метод сварки для соединения полученных деталей;
- выполнить чертеж сборочной единицы;
- составить спецификацию сборочной единицы;
- выполнить деталировку.
В состав работы входит:
-3D модели деталей;
-3D сборка;
-Сборочный чертеж;
-Спецификация;
-Ч
400 руб.
Экзамен. 2 билет. Операционные системы реального времени
RedSunrise
: 8 января 2018
1. Дать описание конкретных действий, которые выполняет приведённый ниже программный запрос с заданными фактическими параметрами:
stat = PeekMessage (&Msg, 0, 1000, 1002, PM_REMOVE);
2. Сформулировать основные различия между короткими сообщениями и сообщениями, передаваемыми по именованным каналам (длина сообщения, организация независимых каналов, адресация получателя).
3. Написать фрагмент программы, отображающий в память объект с именем "array.dat", содержащий массив из одного миллиона целы
50 руб.
Контрольная работа по философии 27 вариант для заочников 1 курса группы БМЗз Стерлитамак УГНТУ
haymy
: 12 января 2020
Контрольная работа по философии 27 вариант для заочников 1 курса группы БМЗз Стерлитамак УГНТУ
Работа раскрывает две главы по философии:
1. НАУЧНОЕ ПОЗНАНИЕ, ЕГО СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ. СТРУКТУРА НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ. ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ И ФОРМЫ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО УРОВНЯ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ.
2. ПЕРСОНАЛИЗМ.
Работа состоит из 18 страниц
145 руб.
Развитие речи в дошкольном возрасте
Qiwir
: 18 октября 2013
Содержание
Введение
Глава 1. Развитие речи дошкольников как процесс овладения родного языка
1.1 Закономерности усвоения речи
1.2 Развитие функций речи в дошкольном возрасте
Глава 2. Особенности развития речи в разные периоды детства
2.1 Развитие речи в раннем детстве
2.2 Процесс развития речи в дошкольном возрасте
Заключение
Список литературы
Введение
Язык и речь традиционно рассматривались в психологии, философии и педагогике как “узел”, в котором сходятся различные линии психическог