Гидравлика УрИ ГПС МЧС Задание 8 Вариант 86
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Ответить на теоретические вопросы:
Поясните понятия “свободная струя”, “незатопленная струя”, “затопленная струя”, “сплошная струя”, “раздробленная струя”. Причины распада сплошных струй и как обеспечить получение дальнобойных пожарных струй.
Методика расчета огибающих кривых компактной и раздробленной части струи. Как зависит максимальная высота струи от давления перед насадкам и диаметра насадка? Способы получения распыленных струй.
Решить задачу:
Определить максимальную дальность боя и силу реакции струи, получаемой при помощи лафетного ствола. Угол наклона ствола 30º, диаметр насадка d, напор воды на выходе из насадка Н.
Во сколько раз измениться дальность боя струи и сила реакции струи если:
а) в два раза увеличить напор;
б) в два раза увеличить диаметр насадка.
Поясните понятия “свободная струя”, “незатопленная струя”, “затопленная струя”, “сплошная струя”, “раздробленная струя”. Причины распада сплошных струй и как обеспечить получение дальнобойных пожарных струй.
Методика расчета огибающих кривых компактной и раздробленной части струи. Как зависит максимальная высота струи от давления перед насадкам и диаметра насадка? Способы получения распыленных струй.
Решить задачу:
Определить максимальную дальность боя и силу реакции струи, получаемой при помощи лафетного ствола. Угол наклона ствола 30º, диаметр насадка d, напор воды на выходе из насадка Н.
Во сколько раз измениться дальность боя струи и сила реакции струи если:
а) в два раза увеличить напор;
б) в два раза увеличить диаметр насадка.
Другие работы
Вариант 0. Лабораторная работа №2. Функциональное и логическое программирование. ДО СИБГУТИ
Petr1
: 15 апреля 2019
Напишите на двух языках CLISP и SWI-PROLOG программы для работы со
списками по заданию. Обязательно использование рекурсии. Ввод всех входных
данных должен запрашиваться с клавиатуры в процессе работы программы
(функции или предиката). В программе на языке CLISP не допускается
использование: функционалов, а в теле рекурсивной функции - операторов SET
и SETQ. В программе на SWI-PROLOG предикат после вывода результатов
работы должен успешно завершиться (на экране появится true. и приглашение
следу
250 руб.
Лабораторная работа №5 по предмету: Структуры и алгоритмы обработки данных. Вариант №7
kiana
: 27 октября 2014
Лабораторная работа 5. Хэширование и поиск.
Цель работы: Освоить методы построения хэш-таблиц и поиска с помощью хэш-таблиц.
Порядок выполнения работы:
1. Построить хэш-таблицу методом линейных проб для слов заданного текста. Текст находится в некотором файле (примерно 200 слов). Экспериментально определить минимально необходимый объем хэш-таблицы и число коллизий при построении.
2. Построить хэш-таблицу методом квадратичных проб для слов заданного текста. Файл с текстом должен быть тот же, чт
50 руб.
Университет «Синергия» Управление проектной командой (Темы 1-5 Промежуточные и Итоговый тесты)
Synergy2098
: 26 апреля 2025
Университет «Синергия» Управление проектной командой (Темы 1-5 Промежуточные и Итоговый тесты)
Московский финансово-промышленный университет «Синергия» Тест оценка ОТЛИЧНО
Ответы на 221 вопрос
Результат – 100 баллов
С вопросами вы можете ознакомиться до покупки
ВОПРОСЫ:
1. «Как часто мы встречаемся в рамках проекта?» – этот вопрос задается на стадии …
2. … – это интегральная характеристика команды проекта как организационной структуры, включающая такие элементы, как система ценностей, образцы
298 руб.
Физическая культура_1 семестр (ответы на тест Синергия МТИ МосАП)
alehaivanov
: 14 февраля 2023
Физическая культура_1 семестр
Результат 93 …. 100 баллов из 100
Физическая культура_1 семестр
1. Тема 1. Физическая культура в профессиональной подготовке студентов
2. Тема 2. Анатомо-морфологические и физиологические основы жизнедеятельности организма человека при занятиях физической культурой
3. Тема 3. Общее представление о строении тела человека, его тканях, органах и физиологических системах
4. Тема 4. Морфофункциональные системы организма
5. Тема 5. Внешняя среда и ее воздействие на орган
125 руб.