Гидравлика Задача 13.34 Вариант 46
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
В приводах многих машин (прессах, бульдозерах, скреперах подъемниках, станках) применяется схема гидропривода, изображенная на рисунке:
Гидропривод состоит из бака масляного Б, насоса Н, обратного клапана КО, гидрораспределителя Р, гидроцилиндров ГЦ, трубопроводов, предохранительного клапана КП, фильтра Ф.
Значения усилия на штоке F, скорости перемещения рабочего органа (поршня) V, рабочего давления в гидроприводе p и длины трубопроводов l приведены в таблице 2.
Для заданной гидросхемы необходимо:
Рассчитать и выбрать стандартный гидроцилиндр;
Рассчитать диаметр трубопровода;
Подобрать стандартную аппаратуру: КО, Р, КП, Ф;
Рассчитать потери давления в гидроприводе;
Выбрать стандартный насос по результатам расчета.
Гидропривод состоит из бака масляного Б, насоса Н, обратного клапана КО, гидрораспределителя Р, гидроцилиндров ГЦ, трубопроводов, предохранительного клапана КП, фильтра Ф.
Значения усилия на штоке F, скорости перемещения рабочего органа (поршня) V, рабочего давления в гидроприводе p и длины трубопроводов l приведены в таблице 2.
Для заданной гидросхемы необходимо:
Рассчитать и выбрать стандартный гидроцилиндр;
Рассчитать диаметр трубопровода;
Подобрать стандартную аппаратуру: КО, Р, КП, Ф;
Рассчитать потери давления в гидроприводе;
Выбрать стандартный насос по результатам расчета.
Похожие материалы
Гидравлика Задача 12.21 Вариант 13
Z24
: 16 января 2026
По трубопроводу длиной l, диаметром d, толщиной стенок δ, соединенному с баком под напором H, течет вода, модуль упругости которой К=2·109 Па. В некоторый момент времени происходит мгновенное перекрытие потока в конце трубопровода.
Найти скорость распространения волны гидравлического удара и величину ударного повышения давления, если труба стальная Е=2·1011 Па. Коэффициент гидравлического сопротивления λ=0,03. Как изменится ударное повышение давления, если сталь
150 руб.
Гидравлика Задача 9.77 Вариант 13
Z24
: 15 января 2026
Определить удельный расход q горизонтального водоносного пласта мощностью t при равномерном движении, зная, что разность отметок поверхности воды в скважинах, расположенных в направлении движения воды, h=42 м при расстоянии между ними L, если коэффициент фильтрации k.
120 руб.
Гидравлика Задача 9.76 Вариант 13
Z24
: 15 января 2026
При каком предельном расходе в стальном трубопроводе диаметром d и длиной L потери напора не превысят Δh.
150 руб.
Гидравлика Задача 7.373 Вариант 13
Z24
: 7 января 2026
Определить расход и среднюю скорость потока в сечениях круглой трубы с диаметрами d1, d2 и d3, если в живом сечении радиуса d1 средняя скорость потока равна V1. Определить режим течения на всех участках трубопровода, если трубопровод заполнен водой.
200 руб.
Гидравлика Задача 13.34 Вариант 13
Z24
: 7 января 2026
В приводах многих машин (прессах, бульдозерах, скреперах подъемниках, станках) применяется схема гидропривода, изображенная на рисунке:
Гидропривод состоит из бака масляного Б, насоса Н, обратного клапана КО, гидрораспределителя Р, гидроцилиндров ГЦ, трубопроводов, предохранительного клапана КП, фильтра Ф.
Значения усилия на штоке F, скорости перемещения рабочего органа (поршня) V, рабочего давления в гидроприводе p и длины трубопроводов l приведены в таблице 2.
Для заданной гидросхемы
350 руб.
Гидравлика Задача 7.98 Вариант 13
Z24
: 29 декабря 2026
Из резервуара по трубопроводу, имеющему сужение (рис. 2-2), вытекает вода. Определить диаметр d суженной части трубопровода, при котором давление р, если напор Н и диаметр D.
200 руб.
Гидравлика Задача 15.19 Вариант 13
Z24
: 24 декабря 2025
Насос работает на гидравлическую сеть. Напорная характеристика насоса задана в безмерных параметрах в таблице 1.
Параметры насоса (Q0 и H0) и гидравлической сети (Нг, d, l, λ, Σξ) заданы в таблице 2.
По заданным параметрам Q0 и H0 рассчитать и построить напорную характеристику насоса H=f(Q). Рассчитать и построить характеристику потребного напора гидравлической сети Нпотр=f(Q). Определить параметры рабочего режима насоса и гидравлической сети (рабочую точку A). (Определить напор, подачу и
200 руб.
Гидравлика РГАЗУ 2017 Задача 13
Z24
: 22 ноября 2025
Для сброса излишков воды используется донный водовыпуск, прямоугольный затвор которого имеет размеры а = 1,5 м и b = 3 м, угол наклона α = 60º. Глубина воды от ее свободной поверхности до нижней кромки затвора – h1 = 12 м. Определить силу избыточного гидростатического давления жидкости на затвор водовыпуска.
180 руб.
Другие работы
ИГ.02.23.02 - Эпюр 2. Задача 2
Чертежи СибГАУ им. Решетнева
: 26 июля 2023
Все выполнено в программе КОМПАС 3D v16
Вариант 23
ИГ.02.23.02 - Эпюр 2. Задача 2. Способ перемены плоскостей проекций
Построить прямоугольник ABCD со стороной ВС на прямой т и соотношением сторон АВ=2ВС.
Решать способом перемены плоскостей проекций.
М(110;55;70)
N(60;20;30)
A(50;80;70)
В состав работы входят два файла:
- чертеж формата А3 с сохранением всех линий построения, для большей понятности стрелками указан ход построения, равные расстояния при первой замене помечены засечками, при вт
100 руб.
Контрольная работа "Теория массового обслуживания". Вариант 8
Daniil2001
: 22 сентября 2022
Уважаемый студент дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Теория массового обслуживания
Вид работы: Контрольная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 17.09.2022
Рецензия:Уважаемый ----,
Лизнева Юлия Сергеевна
30 руб.
Безопасность жизнедеятельности. Оценка пожароопасной обстановки в населенном пункте
Lokard
: 15 марта 2014
6.3. Безопасность жизнедеятельности. Оценка пожароопасной обстановки в населенном пункте.
6.3.1. Общие сведения
Тяжелые последствия для населенных пунктов, промышленных производств, экипажей и судов речного флота, например грузопассажирского судна проекта 26-37, а также морского флота оказывают чрезвычайные ситуации (ЧС), связанные с пожарами. Они наносят огромный материальный ущерб экономике, гибнут и получают травмы сотни, тысячи людей, губительно воздействуют на состояние окружающей среды.
Пр
19 руб.
Условия и средства развития способности к рефлексии при подготовке к профессиональной деятельности.
Elfa254
: 14 октября 2013
Проектирование новых форм обучения многими исследователями связывается с задачами целенаправленного формирования рефлексии. Проблема определения условий становления рефлексии в учебной деятельности в этой связи все чаще выступает предметом изучения, а разработка средств ее формирования приближает практическую возможность управления развитием субъекта и совершенствования его деятельности. Применительно к учебной деятельности рефлексия определяется как способность осознавать собственную деятельнос