КГ.03.04.00.00 Самостоятельная работа №3

Цена:
150 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon КГ.03.04.00.00к - Корпус.cdw
material.view.file_icon КГ.03.04.00.00 - Корпус.cdw
material.view.file_icon КГ.03.04.00.00 - Корпус.m3d
material.view.file_icon КГ.03.04.00.00 - Корпус.pdf

Дополнительная информация

material.view.file_icon КГ.03.04.00.00к - Корпус.cdw
КГ.03.04.00.00к - Корпус.cdw
material.view.file_icon КГ.03.04.00.00 - Корпус.cdw
КГ.03.04.00.00 - Корпус.cdw
material.view.file_icon КГ.03.04.00.00 - Корпус.m3d
КГ.03.04.00.00 - Корпус.m3d

Необходимые программы

Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Компас или КОМПАС-3D Viewer (версия v16 или новее)
  • Adobe Acrobat Reader

Описание

Все выполнено в программе КОМПАС 3D v16

Вариант 4
КГ.03.04.00.00 Самостоятельная работа №3

- по двум видам создать 3D модель;
- по модели создать чертеж, включающий соединение половины главного вида с половиной фронтального разреза, вид сверху, соединение половины вида слева с половиной профильного разреза, прямоугольную изометрическую проекцию с вырезом четверти;
- нанести размеры.

Иногда эта самостоятельная разбита на две самостоятельные: СР№2 и СР№5, сперва по СР№2 чертится просто чертеж в трёх видах с разрезами и размерами, а после уже СР№5 - 3D модель и с неё сделать чертеж в трёх видах и изометрией как и в исходной СР№3.

В состав работы входят 4 файла:
- 3D модель детали, расширение файла *.m3d (для открытия требуется программа компас не ниже 16 версии);
- ассоциативный чертеж детали в трёх видах с разрезами, изометрией с вырезом четверти и с размерами, расширение файла *.cdw (для открытия требуется программа компас не ниже 16 версии);
- аналогичный чертеж, пересохраненный в формат *.pdf
- обычный чертеж с пометкой "к" в трёх видах с разрезами и размерами для случая разделения этой СР на две, расширение файла *.cdw (для открытия требуется программа компас не ниже 16 версии).
История Финляндии в послевоенный период
Тяжелым было положение, в котором оказалась Финляндия после выхода из второй мировой войны, большими жертвами заплатил финский народ за авантюризм и недальновидность своих правителей. 86 тыс. финнов погибло в годы войн против СССР; в упадок пришли промышленность, сельское хозяйство, транспорт. Стране предстояло выплатить значительные репарации (около 300 млн. долл.) в качестве возмещения ущерба, нанесенного Советскому Союзу действиями финских войск на его территории. Сложные экономические, соц
User Qiwir : 2 сентября 2013
5 руб.
Человеко-машинное взаимодействие. Экзамен. ЧМВ-Б01
Задание 1 Программа stego-c.exe предназначена для добавления скрытой информации в программы на языках Си и Си++ путём изменения порядка описания локальных переменных (вам не нужно вдаваться в подробности этого метода). Программа может решать три задачи: определение ёмкости (сколько скрытой информации можно поместить), запись скрытой информации и чтение скрытой информации. Может использоваться один файл или груп-па файлов в папке. Необходимо описать последовательность действий для решения зад
User daiciy : 8 ноября 2016
100 руб.
Человеко-машинное взаимодействие. Экзамен. ЧМВ-Б01
Волоконно-оптические системы передачи. 7 семестр. Контрольная работа. Вариант 23.
1. Основы построения оптических систем передачи. 1. Что принято понимать под волоконно-оптической системой передачи? 2. Какой диапазон электромагнитных волн (частот) получил наибольшее применение в оптических системах передачи? 3. Какой физический смысл у показателя преломления? 4. Какие характеристики имеют стекловолокна? 5. Какие оптические диапазоны определены для улучшенных волокон стандарта G.652? ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, Задача 1 Определить затухание, дисперсию, полосу пропускания и макс
User skaser : 1 октября 2012
75 руб.
Уровень представления, его специфика
Оглавление 1. Анализ уровня представления, его специфика, отличие от других уровней. 3 1.1. Познавательные уровни человека. 3 1.1.1.Восприятие. 3 1.1.2.Мышление. 4 1.1.3.Внимание. 6 1.1.4. Память. 9 1.1.5.Речь. 10 1.1.7.Ощущение. 11 1.2. Представление (Воображение). 13 Определение. 13 Сущность процесса. 13 Классификация. 13 Развитие процесса. 14 1.3. Отличие представления от других уровней. 15 2. Школа Гештальт в психологии. 17 2.1. Система живет всегда и только в виде уникально
User Elfa254 : 14 октября 2013
up Наверх