Механика Задача 1.9
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Плоская сходящаяся система сил
Тело нагружено заданной силой Р. Определить реакции связей. Схемы заданий приведены на рис. 17. Для всех вариантов принять Р=1000 Н, α=30º, β=60º (угол α обозначен двумя дугами, β — одной). Величина расстояния значения не имеет.
Примечание: Задачу решить геометрическим (с помощью силового треугольника) и аналитическим способами.
Тело нагружено заданной силой Р. Определить реакции связей. Схемы заданий приведены на рис. 17. Для всех вариантов принять Р=1000 Н, α=30º, β=60º (угол α обозначен двумя дугами, β — одной). Величина расстояния значения не имеет.
Примечание: Задачу решить геометрическим (с помощью силового треугольника) и аналитическим способами.
Похожие материалы
Механика Задача 15.2
Z24
: 27 ноября 2025
Интегрирование дифференциальных уравнений движения материальной точки, находящейся под действием постоянных сил
В железнодорожных скальных выемках для защиты кюветов от попадания в них с откосов каменных осыпей устраивается «полка» DC. Учитывая возможность движения камня из наивысшей точки A откоса и полагая при этом его начальную скорость υ0 равной нулю, определить минимальную ширину полки b и скорость υC, с которой камень падает на нее. По участку AB откоса, составляющему угол α с горизонто
250 руб.
Механика Задача 12.2
Z24
: 27 ноября 2025
ПРИНЦИП ДАЛАМБЕРА
Вертикальный вал АВ вращается с постоянной угловой скоростью ω=10 с-1, закреплён подпятником и цилиндрическим подшипником.
К валу жестко прикреплен невесомый стержень 1 длинной l1=0,4 м, точечной массой m1=6 кг на конце и однородный стержень 2 длинной l2=0,6 м, имеющий массу m2=4 кг. Оба стержня лежат в одной плоскости.
Пренебрегая весом тела, определить реакции подпятника и подшипника. При окончательных расчётах принять b=0,4 м.
200 руб.
Механика Задача 8.11
Z24
: 27 ноября 2025
СЛОЖНОЕ ДВИЖЕНИЕ ТОЧКИ
По заданным уравнением относительного движения точки М неровного движения тела Д определить для момента времени t=t1 абсолютную скорость и абсолютное ускорение точки M.
200 руб.
Механика Задача 7.5
Z24
: 27 ноября 2025
ПЛОСКОЕ ДВИЖЕНИЕ ТВЕРДОГО ТЕЛА
Для заданного положения механизма найти:
1 Скорости точек В и С и угловую скорость тела, которому они принадлежат.
2 Ускорение этих точек и угловое ускорение указанного в пункте 1 тела.
Примечание: внимательно ознакомьтесь с указаниями кафедры. Возможно, пункт 2 этой задачи выполнять не следует.
200 руб.
Механика Задача 4.5
Z24
: 20 ноября 2025
Пространственная произвольная система сил
Вал редуктора установлен на двух подшипниках – радиальном и радиально – упорном. Определить реакции в подшипниках и величину силы F1 (для вариантов 1-12) или силы T (для вариантов 13-24). Схемы заданий приведены на рис. 21. Принять F=4 кН, d=100 мм, d1=250 мм (для вариантов 1-12), (для вариантов 13-24) а=100 мм, α=30º. Принять Fr=0,372F; Fa=0,2126F.
200 руб.
Механика Задача 4.4
Z24
: 20 ноября 2025
Пространственная сходящаяся система сил
Для заданной пространственной стержневой системы найти усилия в стержнях. Схемы заданий – на рис. 18. Для всех вариантов: Р=2000 Н, АВ=4 м, АС=3 м, AD=6 м.
Примечания: 1. При проецировании сил на оси координат обозначения требуемых углов произвольны.
2. При проецировании силы, идущей вдоль диагонали параллелепипеда, на оси координат рекомендуется использовать правило двойного проецирования.
200 руб.
Механика Задача 2.67
Z24
: 20 ноября 2025
РАВНОВЕСИЕ ПЛОСКОЙ СИСТЕМЫ ПАРАЛЛЕЛЬНЫХ СИЛ
Определить реакции связей для балок, изображенных на рисунке.
Примечание: каждый вариант включает в себя две схемы балок.
Двухконсольная горизонтальная балка шарнирно закреплена в точке А и опирается на каток в точке В. На балку действует вертикальная сила Р=1 кН, приложенная в точке D, равномерно распределённая вертикальная нагрузка на участке FC интенсивностью q=1 кН/м. Длины участков: АD=1 м, АС=1 м, ВС=1 м. Определить реакции опор, пренебр
200 руб.
Механика Задача 2.15
Z24
: 18 ноября 2025
Равновесие системы сил
Два тела связаны промежуточным шарниром и нагружены заданными нагрузками F, P, M. Определить реакции связей и реакции в промежуточном шарнире. Схемы заданий приведены на рис. 20. Для всех вариантов F=8 кН, Р=6 кН, М=4 кН·м, а=0,5 м, α=30º, β=60º.
250 руб.
Другие работы
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
mosintacd
: 28 июня 2024
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО
2024 год
Ответы на 20 вопросов
Результат – 100 баллов
С вопросами вы можете ознакомиться до покупки
ВОПРОСЫ:
1. We have … to an agreement
2. Our senses are … a great role in non-verbal communication
3. Saving time at business communication leads to … results in work
4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
150 руб.
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
studypro
: 13 октября 2016
Практическое задание 2
Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности.
Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Aronitue9
: 24 августа 2012
Содержание:
Введение
Теоретические основы бюджетного финансирования
Понятие и сущность бюджетного финансирования
Характеристика основных форм бюджетного финансирования
Анализ бюджетного финансирования образования
Понятие и источники бюджетного финансирования образования
Проблемы бюджетного финансирования образования
Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования
Заключение
Список использованный литературы
Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
sibsutisru
: 3 сентября 2021
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)”
Билет 2
Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы:
a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a;
if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end;
if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
200 руб.