Механика жидкости и газа СПбГАСУ 2014 Задача 11 Вариант 11

Цена:
200 руб.

Состав работы

material.view.file_icon Задача 11 Вариант 11.docx [ 61 KB ]
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Канал (земляной) трапецеидального сечения имеет коэффициент заложения откосов m = 1,5; уклон дна i = (0,0006 + 0,0001·y); ширину дна русла b = (2,5 + 0,05·z) м и пропускает при глубине h0 = (1,5 + 0,05·y) м расход Q1 = (6,5 + 0,1·z) м³/с.

На сколько метров нужно уширить канал при сохранении заданных m и i, чтобы он пропускал при том же наполнении расход Q2 = (9 + 0,1·z) м³/с (рис. 11)?

Похожие материалы

Механика жидкости и газа СПбГАСУ 2014 Задача 12 Вариант 11
Вычислить дебит артезианской скважины при условии, что мощность водоносного пласта t = (15 + 0,5·y) м; диаметр скважины d = (30 + 0,5·z) см; глубина откачки S = (6 + 1·y) = 10 м; радиус влияния R = (150 + 10·z) м; коэффициент фильтрации k = (10 + 1·y) м/сут (рис. 12).
Задачи
User Z24 : 2 января 2026
120 руб.
Механика жидкости и газа СПбГАСУ 2014 Задача 12 Вариант 11
Механика жидкости и газа СПбГАСУ 2014 Задача 11 Вариант 99
Канал (земляной) трапецеидального сечения имеет коэффициент заложения откосов m = 1,5; уклон дна i = (0,0006 + 0,0001·y); ширину дна русла b = (2,5 + 0,05·z) м и пропускает при глубине h0 = (1,5 + 0,05·y) м расход Q1 = (6,5 + 0,1·z) м³/с. На сколько метров нужно уширить канал при сохранении заданных m и i, чтобы он пропускал при том же наполнении расход Q2 = (9 + 0,1·z) м³/с (рис. 11)?
Задачи
User Z24 : 2 января 2026
200 руб.
Механика жидкости и газа СПбГАСУ 2014 Задача 11 Вариант 99
Механика жидкости и газа СПбГАСУ 2014 Задача 11 Вариант 98
Канал (земляной) трапецеидального сечения имеет коэффициент заложения откосов m = 1,5; уклон дна i = (0,0006 + 0,0001·y); ширину дна русла b = (2,5 + 0,05·z) м и пропускает при глубине h0 = (1,5 + 0,05·y) м расход Q1 = (6,5 + 0,1·z) м³/с. На сколько метров нужно уширить канал при сохранении заданных m и i, чтобы он пропускал при том же наполнении расход Q2 = (9 + 0,1·z) м³/с (рис. 11)?
Задачи
User Z24 : 2 января 2026
200 руб.
Механика жидкости и газа СПбГАСУ 2014 Задача 11 Вариант 98
Механика жидкости и газа СПбГАСУ 2014 Задача 11 Вариант 97
Канал (земляной) трапецеидального сечения имеет коэффициент заложения откосов m = 1,5; уклон дна i = (0,0006 + 0,0001·y); ширину дна русла b = (2,5 + 0,05·z) м и пропускает при глубине h0 = (1,5 + 0,05·y) м расход Q1 = (6,5 + 0,1·z) м³/с. На сколько метров нужно уширить канал при сохранении заданных m и i, чтобы он пропускал при том же наполнении расход Q2 = (9 + 0,1·z) м³/с (рис. 11)?
Задачи
User Z24 : 2 января 2026
200 руб.
Механика жидкости и газа СПбГАСУ 2014 Задача 11 Вариант 97
Механика жидкости и газа СПбГАСУ 2014 Задача 11 Вариант 96
Канал (земляной) трапецеидального сечения имеет коэффициент заложения откосов m = 1,5; уклон дна i = (0,0006 + 0,0001·y); ширину дна русла b = (2,5 + 0,05·z) м и пропускает при глубине h0 = (1,5 + 0,05·y) м расход Q1 = (6,5 + 0,1·z) м³/с. На сколько метров нужно уширить канал при сохранении заданных m и i, чтобы он пропускал при том же наполнении расход Q2 = (9 + 0,1·z) м³/с (рис. 11)?
Задачи
User Z24 : 2 января 2026
200 руб.
Механика жидкости и газа СПбГАСУ 2014 Задача 11 Вариант 96
Механика жидкости и газа СПбГАСУ 2014 Задача 11 Вариант 95
Канал (земляной) трапецеидального сечения имеет коэффициент заложения откосов m = 1,5; уклон дна i = (0,0006 + 0,0001·y); ширину дна русла b = (2,5 + 0,05·z) м и пропускает при глубине h0 = (1,5 + 0,05·y) м расход Q1 = (6,5 + 0,1·z) м³/с. На сколько метров нужно уширить канал при сохранении заданных m и i, чтобы он пропускал при том же наполнении расход Q2 = (9 + 0,1·z) м³/с (рис. 11)?
Задачи
User Z24 : 2 января 2026
200 руб.
Механика жидкости и газа СПбГАСУ 2014 Задача 11 Вариант 95
Механика жидкости и газа СПбГАСУ 2014 Задача 11 Вариант 94
Канал (земляной) трапецеидального сечения имеет коэффициент заложения откосов m = 1,5; уклон дна i = (0,0006 + 0,0001·y); ширину дна русла b = (2,5 + 0,05·z) м и пропускает при глубине h0 = (1,5 + 0,05·y) м расход Q1 = (6,5 + 0,1·z) м³/с. На сколько метров нужно уширить канал при сохранении заданных m и i, чтобы он пропускал при том же наполнении расход Q2 = (9 + 0,1·z) м³/с (рис. 11)?
Задачи
User Z24 : 2 января 2026
200 руб.
Механика жидкости и газа СПбГАСУ 2014 Задача 11 Вариант 94
Механика жидкости и газа СПбГАСУ 2014 Задача 11 Вариант 93
Канал (земляной) трапецеидального сечения имеет коэффициент заложения откосов m = 1,5; уклон дна i = (0,0006 + 0,0001·y); ширину дна русла b = (2,5 + 0,05·z) м и пропускает при глубине h0 = (1,5 + 0,05·y) м расход Q1 = (6,5 + 0,1·z) м³/с. На сколько метров нужно уширить канал при сохранении заданных m и i, чтобы он пропускал при том же наполнении расход Q2 = (9 + 0,1·z) м³/с (рис. 11)?
Задачи
User Z24 : 2 января 2026
200 руб.
Механика жидкости и газа СПбГАСУ 2014 Задача 11 Вариант 93

Другие работы

Автоматизированное проектирование телекоммуникационных сетей
. Доминирующие множества. 2. Сети электросвязи и модели структур сетей. Морфологическое описание сетей электросвязи. Элементы сетей. Внешние воздействия. Технология обслуживания. Структуры сетей. Критерий эффективности. Требования и ограничения. Формальное описание структур сетей электросвязи Первичные сети.
******* Не известно Телекоммуникации Работа Экзаменационная
User nataliykokoreva : 4 ноября 2013
100 руб.
Психокоррекция личности педагогически запущенных детей младшего школьного возраста
Содержание Введение Глава I. Теоретические основы исследования психокоррекции личности педагогически запущенных детей младшего школьного возраста 1.1 Основные подходы к исследованию педагогической запущенности в психолого-педагогической науке 1.2 Психологическая характеристика личности педагогически запущенных детей младшего школьного возраста 1.3 Принципы психологической коррекции педагогической запущенности Глава II. Экспериментальное исследование проблемы психокоррекции личности педагог
Психология Работа
User Qiwir : 11 октября 2013
Инклюзивные технологии в социальной и профессиональной деятельности.Итоговый тест Синергия/МТИ 2023г. (90 баллов)
Сдано в 2023году на 90 баллов.Верно 27 из 30 вопросов.Скриншот с отметкой прилагается к работе После покупки Вы получите файл с ответами на вопросы которые указаны ниже: 1 Гуманитарная образовательная парадигма определяет ядром инклюзивного образования: 2 Внедрение инклюзивного образования в учреждении предполагает активное вовлечение в процесс: 3 Сколько разделов в ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)? 4 К какой категории детей, в с
Синергия МОИ МТИ МосАП Инклюзивные технологии Тесты
User annaserg : 11 июля 2024
250 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Высшая математика (часть 2). Вариант №2
Задание 1. Кратные интегралы (см. скрин) Однородная пластина имеет форму четырехугольника (см. рисунок). Указаны координаты вершин. С помощью двойного интеграла вычислить координаты центра масс пластины. Задание 2. Дифференциальные уравнения Найти общее решение дифференциальною уравнения. y'+ytgx=(1/cosx) Задание 3. Степенные ряды Найти область сходимости степенного ряда (см. скрин). Задание 4. Приближенные вычисления с помощью разложения функции в ряд Вычислить с точностью до 0.001 значение
ДО СИБГУТИ Высшая математика Работа Контрольная
User Roma967 : 20 ноября 2019
600 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Высшая математика (часть 2). Вариант №2 promo
up Наверх