Механика жидкости и газа СПбГАСУ 2014 Задача 7 Вариант 66

Цена:
250 руб.

Состав работы

material.view.file_icon Задача 7 Вариант 66.docx
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Из резервуара при постоянном манометрическом давлении рм = (20 + 0,2·y) кПа и постоянном уровне H = (1,0 + 0,1·z) м вода вытекает по вертикальной трубе переменного сечения, нижний конец которой погружен в открытый резервуар.

Определить расход Q в трубе и полное гидростатическое давление р2 в сечении 2 – 2, расположенном на высоте h = (0,5 + 0,02·y) = 0,58 м от свободной поверхности нижнего резервуара, если d1 = (50 + 5·z) = 95 мм, d2 = (75 + 2·y) = 83 мм (рис. 7).

Учитывать только местные сопротивления.
Диагностика межличностных отношений в классе
Правильно оценить отношения между уче­никами в классе, прогнозировать их реакции друг на друга, понять, кто более по­пулярен среди одноклассников, а кого они избегают — вот далеко не весь перечень проблем, с которыми сталкивается учитель, работающий с классом. Такое пристальное внимание к проблемам отношений меж­ду ребятами в классе можно объяснить целым рядом причин. Во-первых, коллектив школьного класса высту­пает важным «условием» развития личности каждо­го из ребят. Именно отношения с други
User Qiwir : 15 октября 2013
Организация предпринимательской деятельности в сельском хозяйстве
ВВЕДЕНИЕ Переход к рыночной экономике, юридическое признание собственности вызвали к жизни и возродили в России активную предпринимательскую деятельность. Развитие бизнеса требует от его участников освоения новых профессий, новых подходов к людям, к их деятельности, а самое главное – новых знаний. Важная роль в реализации этих задач отводится принципам и закономерностям организации сельскохозяйственного производства на предприятиях АПК. На их основе вырабатываются стратегия и тактика развития
User evelin : 22 октября 2012
20 руб.
Лабораторная №3 Модификации и исправления модулей в различных редакторах
графический дизайн Лабораторная №3 Модификации и исправления модулей в различных редакторах (работа с подвижными модулями наполненными конвертированным текстом, работа с полностью преобразованными модулями). 1.1. Для реализации данного задания будет задействованы программы – CorelDRAW, Adobe Illustrator и Adobe Photoshop; 1.2. Основная задача – редактирование и внесения правок в макет (подбор шрифта аналогичного используемому в представленном модуле, исправления и дополнения модуля полн
User evgenii90 : 4 января 2026
450 руб.
Лабораторная №3 Модификации и исправления модулей в различных редакторах
Контрольная по дисциплине: Схемотехника телекоммуникационных устройств. Вариант 09
ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ Необходимо выбрать тип усилительных элементов и режим работы, рассчитать принципиальную схему. Принципиальная схема группового усилителя приведена на рис.5 [Приложение 1]. Исходные данные приведены в таблице 1. Таблица 1. Показатели усилителя (вариант 09) Количество каналов, ТЧ: 60 Максимальная температура грунта: 33 Уровень передачи УП, дБ: 13 Требуемое затухание нелинейности: - АГ02, дБ: 65 - АГ03, дБ: 70 Питание усилителя, В: 28 Допустимый коэффициент частотных искажений
User xtrail : 9 августа 2024
900 руб.
Контрольная по дисциплине: Схемотехника телекоммуникационных устройств. Вариант 09 promo
up Наверх